Escuela de Guerra: Battlefield Academy, tácticas, estrategia y el arte de la guerra

Por Fouad Sabry

¿Qué es la Escuela de Guerra?

Una institución militar de alto nivel se conoce como escuela de guerra. Su objetivo principal es educar y "entrenar" a altos líderes, estrategas y tácticos militares. Las escuelas de guerra generalmente están diseñadas para oficiales que han servido en el ejército durante un período de tiempo significativo. También es frecuentemente el lugar donde se lleva a cabo el pensamiento táctico y estratégico avanzado, tanto con el objetivo de formular doctrina como con el propósito de descubrir ramificaciones y cambios en patrones a largo plazo. Esto se hace por estos dos motivos.

Cómo se beneficiará

(I) Información y validaciones sobre los siguientes temas:

Capítulo 1: Escuela de Guerra

Capítulo 2: Academia militar

Capítulo 3: Fuerzas Armadas de Pakistán

Capítulo 4: Fuerzas Armadas Británicas

Capítulo 5: Lista de rangos militares comparativos

Capítulo 6: Fuerzas Armadas de Bangladesh

Capítulo 7: Oficial general

Capítulo 8: Banda militar

Capítulo 9: Suboficial jefe

Capítulo 10: Cadete

(II) Respondiendo a las principales preguntas del público sobre la escuela de guerra.

Para quién es este libro

Profesionales, estudiantes de pregrado y posgrado, entusiastas, aficionados y aquellos que quieran ir más allá del conocimiento o la información básica para cualquier tipo de Escuela de Guerra.

 

• Idioma: Español
• Editorial: Mil Millones De Conocimientos [Spanish]
• Fecha de lanzamiento: 23 jun 2024

Vista previa del libro

Capítulo 1: Escuela Superior de Guerra

Una institución militar superior se conoce como escuela de guerra. Su objetivo principal es educar y entrenar a los tácticos, estrategas y líderes militares de alto nivel. Las escuelas de guerra suelen estar diseñadas para oficiales que han servido en el ejército durante un período de tiempo significativo. Además de esto, con frecuencia es el lugar donde se lleva a cabo el pensamiento táctico y estratégico avanzado, es decir, con el objetivo de formular doctrina, así como con el propósito de determinar ramificaciones y cambios en los patrones a largo plazo.

Algunos ejemplos son:

La Escuela de Guerra Naval de la Armada de la India se encuentra en Goa.

La Escuela de Guerra Naval de la Armada Imperial Japonesa en Japón, que ya no existe.

Ubicada dentro de la Armada de Pakistán, la Escuela de Guerra Naval de Pakistán

Escuela de Guerra Naval del Departamento de la Armada de los Estados Unidos

Una institución desaparecida de la Royal Navy, el Royal Naval War College

Mhow of the Indian Army, que es la Escuela Superior de Guerra del Ejército

La Escuela de Guerra del Ejército de Japón, que formaba parte del Ejército Imperial Japonés y ya ha fallecido

Escuela Superior de Guerra del Ejército de los Estados Unidos, que forma parte del Ejército de los Estados Unidos".

El Colegio de Guerra Aérea de la Institución de la Fuerza Aérea de la India

La Escuela de Guerra Aérea de la Fuerza Aérea de Pakistán es una institución militar.

Ubicado dentro de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos, el Colegio de Guerra Aérea de la USAF

Anteriormente conocido como el Colegio de Guerra Aérea de la Real Fuerza Aérea antes de que fuera cerrado.

La Escuela de Guerra de las Fuerzas Armadas de Azerbaiyán es una institución militar que forma parte de las Fuerzas Armadas de Azerbaiyán.

Colegio afiliado al Ministerio de Defensa de Bangladesh, el Colegio de Defensa Nacional (Bangladesh)

El Colegio de Guerra del Cuerpo de Marines de los Estados Unidos es una universidad del Cuerpo de Marines.

Es la Escuela Nacional de Guerra del Departamento de Defensa en los Estados Unidos de América.

El crisol de las mentes militares: explorando el papel de las escuelas de guerra en la ciencia militar

La guerra es una intrincada danza de estrategia, táctica y liderazgo, donde hay mucho en juego y las consecuencias profundas. En el panorama en constante evolución de los conflictos globales, la necesidad de tácticos, estrategas y líderes militares altamente capacitados es primordial. Entra en la escuela de guerra, un bastión de la educación militar avanzada donde los oficiales experimentados perfeccionan sus habilidades, profundizan en las profundidades de la teoría militar y dan forma al futuro de la guerra. En este artículo, exploraremos la importancia de las escuelas de guerra en el contexto de la ciencia militar, examinando su papel en la formación de la doctrina, el fomento de la innovación y la preparación de los líderes para los desafíos de la guerra moderna.

La evolución de las Escuelas Superiores de Guerra

Las escuelas de guerra tienen una rica historia que se remonta al siglo XIX, cuando los teóricos militares reconocieron la necesidad de una educación avanzada en el arte y la ciencia de la guerra. La Kriegsakademie prusiana, fundada en 1810, se cita a menudo como uno de los primeros ejemplos de una academia militar formal centrada en la planificación estratégica y operativa. Desde entonces, las escuelas de guerra han proliferado en todo el mundo, cada una con su propio plan de estudios y enfoque único de la educación militar.

Educar a los líderes militares

En el corazón de cada escuela de guerra está la misión de educar y capacitar a los líderes militares con el conocimiento y las habilidades necesarias para tener éxito en entornos complejos y dinámicos. A diferencia de la formación básica o de las escuelas de aspirantes a oficiales, las escuelas de guerra atienden a oficiales experimentados que ya han adquirido experiencia práctica en el campo. Esto permite una exploración más matizada y profunda de la teoría, la historia y la estrategia militares.

Desarrollo de la doctrina

Las escuelas de guerra desempeñan un papel crucial en el desarrollo y perfeccionamiento de la doctrina militar. A través de un estudio y análisis rigurosos, los estudiantes examinan los conflictos pasados, evalúan las tendencias actuales y anticipan los desafíos futuros. Al destilar las lecciones aprendidas e identificar las mejores prácticas, las escuelas de guerra contribuyen a la evolución de la doctrina, asegurando que las estrategias militares sigan siendo relevantes y efectivas frente a las amenazas cambiantes.

Fomento de la innovación

La innovación es el alma del progreso militar, y las escuelas de guerra sirven como incubadoras de nuevas ideas y enfoques. A través de la investigación, los juegos de guerra y las simulaciones estratégicas, se anima a los estudiantes a pensar de forma creativa y crítica sobre la naturaleza de la guerra. Ya sea explorando tecnologías emergentes, tácticas no convencionales o soluciones diplomáticas, las escuelas de guerra proporcionan un terreno fértil para la innovación y la experimentación.

Prepararse para los desafíos futuros

La naturaleza de la guerra está en constante evolución, presentando nuevos desafíos y oportunidades para los líderes militares. Las escuelas de guerra equipan a los estudiantes con las herramientas intelectuales y la mentalidad estratégica necesarias para navegar por este panorama en constante cambio. Al fomentar la adaptabilidad, la resiliencia y una perspectiva con visión de futuro, las escuelas de guerra preparan a los líderes para enfrentar las complejas realidades de la guerra moderna con confianza y competencia.

Conclusión

Las escuelas de guerra son algo más que instituciones de educación superior; Son el crisol donde se forjan y refinan las mentes militares. A través de una combinación de estudio académico, aplicación práctica y pensamiento estratégico, las escuelas de guerra capacitan a los líderes militares para enfrentar los desafíos de un mundo incierto con habilidad, sabiduría y previsión. Como guardianes de la ciencia militar, las escuelas de guerra desempeñan un papel vital en la configuración del futuro de la guerra y en garantizar la seguridad y la estabilidad de las naciones de todo el mundo.

{Fin del capítulo 1}

Capítulo 2: Academia militar

Una academia militar, a menudo conocida como academia de servicio, es una universidad que capacita a los estudiantes para convertirse en oficiales. A menudo ofrece instrucción en un entorno militar; El término exacto varía según la nación.

Hay tres tipos diferentes de academias: las que preparan a los cadetes de oficiales para su incorporación a las fuerzas armadas estatales; instituciones preuniversitarias que imparten títulos académicos; Instituciones de nivel universitario que otorgan títulos de grado.

Una academia naval es distinta de una academia militar (en la definición más amplia de la palabra) o es un tipo particular de academia militar (en sentido estricto). Las instituciones militares, navales, de la Guardia Costera y de la Fuerza Aérea se consideran academias militares en los Estados Unidos bajo la clasificación de academias de servicio en esa nación.

Con el fin de dotar a los futuros oficiales de los cuerpos técnicamente especializados, como ingenieros militares y artillería, de instrucción científica, se fundaron las primeras academias militares en el siglo XVIII.

La Academia Militar Italiana comenzó a funcionar el 1 de enero en Turín, 1678, por ejemplo, la Real Academia de Saboya, siendo la academia militar más antigua aún en funcionamiento.

como la primera academia militar de Gran Bretaña.

Inicialmente, sirvió como campo de entrenamiento para los cadetes que se unían a la Artillería Real y a los Ingenieros Reales.

En Francia, la École Royale du Génie en Mézières fue fundada en 1748, En 1751, se agregó una academia no técnica, la École Royale Militaire que ofrecía una educación militar general a la nobleza.

Muchas academias militares prusianas se inspiraron en las francesas, Austria y Rusia.

La Academia Militar Noruega, con sede en Oslo, educa a oficiales del ejército noruego.

La escuela fue fundada en 1750 y es la escuela de educación superior más antigua de Noruega.

Con el cambio de siglo, bajo la influencia de las guerras napoleónicas y la consiguiente tensión que experimentaron las tropas europeas, en la mayoría de los países beligerantes se establecieron academias militares para la formación de oficiales comisionados del ejército.

Estas escuelas militares tenían dos propósitos: instruían a los oficiales en servicio en los deberes de un oficial de estado mayor productivo y educaban a los niños antes de recibir una comisión de oficial.

La Kriegsakademie de Prusia fue fundada en 1801 y la École spéciale militaire de Saint-Cyr fue creada por orden de Napoleón Bonaparte en 1802 como reemplazo de la École Royale Militaire del Antiguo Régimen (la institución de la que se había graduado el propio Napoleón).

Colegio Militar de la Corona, Sandhurst, La idea de John Le Marchant se originó en Inglaterra en 1801, fundó las escuelas High Wycombe y Great Marlow para el entrenamiento de oficiales en el ejército, con una subvención de £ 30,000 del Parlamento.

Más tarde, los dos departamentos iniciales se fusionaron y se trasladaron a Sandhurst.

La Academia Militar de los Estados Unidos (USMA), una de las cinco escuelas militares del país, se estableció el 16 de marzo de 1802 en West Point, Nueva York.

A los niños de diferentes edades (primaria, secundaria o preparatoria) se les enseña en un contexto militar en una escuela militar, que también incluye instrucción en materias militares como ejercicios. Si bien algunas escuelas militares son simplemente escuelas magnet dentro de un sistema escolar más amplio, muchas de ellas también son internados. Aunque algunas son públicas y son administradas por un sistema de escuelas públicas (como las Escuelas Públicas de Chicago) o por el estado, la mayoría son instituciones de propiedad privada.

Una academia militar a nivel colegial es un centro de estudios militares avanzados. Es un componente de una extensa red de instalaciones de educación y entrenamiento militar. El principal objetivo educativo de las academias militares es ofrecer una educación de primer nivel que enfatice en gran medida los cursos y la capacitación en las disciplinas de táctica y estrategia militar. La cantidad de cursos fuera de las fuerzas armadas varía según la universidad y el país, y la cantidad de experiencia militar obtenida también varía.

Los títulos universitarios pueden o no ser otorgados por las academias militares. Los graduados en los EE. UU. tienen un área principal de estudio y reciben una licenciatura en ese campo, al igual que en otras universidades. Sin embargo, los graduados de las academias británicas no reciben un título universitario porque todo el programa de un año (al que asisten principalmente, pero no únicamente, graduados universitarios) está dedicado al entrenamiento militar.

Las academias militares pueden ser nacionales (operadas por el gobierno) o de propiedad estatal o privada.

Las fuerzas armadas de la nación normalmente comisionan a los graduados de las academias nacionales como oficiales. A menudo se requiere que los nuevos oficiales sirvan durante un número predeterminado de años. Todos los oficiales militares se entrenan en la academia adecuada en ciertas naciones, como Gran Bretaña, pero solo una pequeña fracción lo hace en otras, como los Estados Unidos. Las academias de servicio se consideran instituciones que producen oficiales de servicio específico para las fuerzas (alrededor del 15 por ciento de los oficiales militares de EE. UU.).

No existe ningún requisito para que los graduados de academias estatales o privadas se alisten en el ejército cuando se gradúan, mientras que algunas instituciones tienen una alta tasa de servicio militar de graduados. Hoy en día, la mayoría de estas instituciones han ido más allá de su herencia militar y, por lo general, aceptan tanto estudiantes militares como civiles. El Instituto Militar de Virginia, que sigue siendo exclusivamente militar, es la única excepción en los Estados Unidos.

Academia de las Fuerzas Armadas

Academia Militar del Ejército

Academia Nacional de la Fuerza Aérea

Escuela Naval

Ejército Argentino:

Colegio Militar de la Nación, donde se encuentra El Palomar, Los Ángeles (periferia noroeste de Buenos Aires)

Armada Argentina:

Escuela Naval Militar, en Río Santiago, Los Ángeles (en Ensenada), alrededor de La Plata)

Fuerza Aérea Brasileña:

Escuela de Aviación Militar, en la ciudad de Córdoba

Universidad de Investigación de Defensa Nacional

La Academia Militar Vazgen Sargsyan

Universidad de Aviación Militar en Armenak Khanperyants

Academia de la Fuerza de Defensa Australiana

Real Colegio Naval Australiano

Real Colegio Militar de Duntroon

Escuela de Formación de Oficiales de la RAAF

Academia Militar Teresiana

Landesverteidigungsakademie

Escuela Superior de Guerra de las Fuerzas Armadas de Azerbaiyán

Academia Militar Superior de Azerbaiyán

Academia Militar de Bangladesh

Academia Naval de Bangladesh

Academia de la Fuerza Aérea de Bangladesh

Airport Road en Dhaka es la sede del Colegio Médico de las Fuerzas Armadas (AFMC).

Academia Militar de Bielorrusia

Instituto del Servicio de Guardia de Fronteras de Belarús

Academia del Ministerio del Interior de la República de Bielorrusia

El Real Colegio Militar (Bélgica)

Colegio Militar del Ejército de Bolivia

Escuela Naval Militar de Bolivia

Academia de la Fuerza Aérea de Bolivia

(Ofrece a los alumnos de primaria y secundaria de origen civil una educación con principios militares)

Ejército Brasileño:

Sistema Colégio Militar do Brasil (SCMB)

Colegio Militar de Belém (CMBel)

Colegio Militar de Belo Horizonte (CMBH)

Colegio Militar de Brasilia (CMB)

Colegio Militar de Campo Grande (CMCG)

Colegio Militar de Curitiba (CMC)

Colegio Militar de Fortaleza (CMF)

Colegio Militar de Juiz de Fora (CMJF)

Colegio Militar de Manaos (CMM)

Colegio Militar de Porto Alegre (CMPA)

Colegio Militar de Recife (CMR)

Colegio Militar de Río de Janeiro (CMRJ)

Colegio Militar de Salvador (CMS)

Colegio Militar de Santa María (CMSM)

Colegio Militar de São Paulo (CMSP)

(prepara a los estudiantes para su aceptación en una de las instituciones de formación reconocidas)

Ejército Brasileño:

Colegio Naval (CN)

Aeronáutica Brasileña:

Escuela Preparatoria de Cadetes do Ar (EPCAR)

Marina de Brasil:

Centro de Instrucción Almirante Milcíades Portela Alves (CIAMPA)

Centro de Instrução e Adestramento de Brasilia (CIAB)

Escuela de Aprendices-Marineros (EAM) (Escuela de Aprendices-Marineros)

Escuela de Aprendices-Marinheiros do Ceará (EAMCE)

Escuela de Aprendices-Marinheiros do Espírito Santo (EAMES)

Escuela Estatal de Aprendices Marítimos de Pernambuco (EAMPE)

La Escuela de Aprendices-Marinheiros de Santa Catarina (EAMSC)

Ejército Brasileño:

ESA, o Escuela de Sargento das Armas (Escuela de Sargento de Armas)

Escuela de Sargento de Logística (EsSLog)

Centro de Instrução de Aviação do Exército (CiAvEx)

Marina de Brasil:

Centro de Instrução Almirante Alexandrino (CIAA)

Centro de Instrucción Almirante Sylvio de Camargo (CIASC)

Aeronáutica Brasileña:

Escuela de Especialistas de la Aeronáutica (EEAR)

Ejército Brasileño:

AMAN, o Academia Militar das Agulhas Negras (Academia Militar de las Agulhas Negras)

Escuela de Formación Complementaria del Ejercicio (EsFCEx)

Escuela de Salud del TEjército (EsSEx)

IME es el Instituto de Ingeniería Militar (Instituto Militar de Ingeniería)

La Armada de Brasil:

Centro de Instrução Almirante Wandenkolk (CIAW)

Escuela de Formación de Oficiales de la Marina Mercante (EFOMM)

Escuela Naval (EN) (Escuela Naval)

Aeronáutica Brasileña:

Academia da Força Aérea (AFA)

Centro de Instrução e Adaptação da Aeronáutica (CIAAR) (Air Force Instruction and Adaptation Center)

Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA)

En Plovdiv, la Universidad Militar Nacional Vasil Levski se estableció en 1878 como una academia militar.

Escuela de la Fuerza Aérea en Dolna Mitropoliya

Facultad de Artillería, Defensa Aérea y CEI de la Universidad de Shumen

la Facultad de la Fuerza Polivalente de la universidad en Veliko Tarnovo

La Escuela de Maquinaria Naval de Rousse, fundada en 1881, se convirtió más tarde en la Academia Naval Nikola Vaptsarov de Varna.

Fundada en Sofía por una ley de la 15ª Asamblea Nacional el 1 de marzo de 1912, la Escuela de Defensa y Estado Mayor Rakovski

El Real Colegio Militar de Canadá (RMCC) en Kingston, Ontario, y el Real Colegio Militar de Saint-Jean (RMC Saint-Jean), ambas instituciones militares postsecundarias, están administradas por el sistema de Colegios Militares Canadienses. RMC Saint-Jean fue fundada en 1954, mientras que RMCC fue fundada en 1876. En el otoño de 1995, RRMC reabrió sus puertas como