· ¿Cómo aplica la curva de aprendizaje en los temas de: desarrollo del talento, planificación de la sucesión y configuración del equipo de trabajo?
· ¿Cuáles son los beneficios de contar con una visión global de cómo está distribuido nuestro equipo de trabajo acorde al modelo de la curva de aprendizaje, conocida como la curva S?
En este episodio, analizaremos las ventajas que ofrece el modelo de la curva de aprendizaje cuando es utilizado como herramienta para promover el desarrollo de las competencias del personal en la empresa.
Si bien el modelo no se desarrolló ex-profeso para él arrea de recursos humanos, si ha mostrado beneficios cuando se le adapta para tal propósito.
En el mundo laboral un aspecto crítico que atañe a los recursos humanos es el desarrollo de sus competencias a lo largo de su carrera profesional. Vamos alcanzando nuevos dominios de especialización gracias al interés y apoyo que nos proporcionan las empresas quienes promueven nuestro crecimiento, como al mismo interés que nosotros mismos ponemos en alcanzar nuevos estadios de desarrollo.
La curva de aprendizaje, mejor conocida como la curva S y que Everett M. Rogers introdujo en 1962, es un modelo que se utilizó para tener una buena comprensión de las innovaciones no disruptivas en un mundo que no es lineal, permitiendo entender por qué y a qué ritmo las ideas y y los productos se propagan.
Lo que la curva S nos dice es que la adopción de la innovación es lenta al principio y que viene a constituir la base de la S, hasta que alcanza un punto de inflexión y se empieza a registrar en la curva un hipercrecimiento que de nueva cuenta en la parte superior tiende a aplanarse. Visto en términos de penetración de mercado, la innovación alcanzaría entre un 10 y 15% en la base de la curva y hasta un 90% de penetración en la parte superior, registrándose, por tanto, una saturación.
Justamente, valiéndose de este modelo, Whitney Johnson, ha retomado este modelo de la curva S y lo ha aplicado al desarrollo de las competencias de los recursos humanos y que viene a representar una excelente herramienta para ir tomando decisiones respecto a los recursos humanos e ir cuidando su crecimiento a lo largo del tiempo. Para efecto de profundizar en el tema, nos hemos apoyado en un artículo reciente de esta autora publicado en la revista Harvard Business Review en el primer número del 2022 y ene un libro que publicó en 2015, “Disrupt yourself”.
Al enfoque de retomar la curva S que popularizó Everett M. Rogers, Whitney Johnson la ha denominado Curva S del aprendizaje, lo cual a nuestro modo de ver resulta interesante como herramienta de gran utilidad en la gestión de nuestros recursos humanos al facilitar a los gerentes las conversaciones sobre el desarrollo y crecimiento de su personal y de su talento.
Si esta herramienta te resulta de interés, te invitamos a que en un primer acercamiento pienses cómo se encuentra configurado tu equipo de trabajo considerando las tres fases que hemos mencionado y trata de distinguir si efectivamente te puede aportar una mejor forma de visualizar cuál es la tarea que tienes por delante en cuanto al desarrollo de las capacidades de tus recursos. Ten por seguro que no dejará de ser un ejercicio interesante y que te puede abrir ventanas adicionales para reforzar el trabajo que ya estás emprendiendo o estás por emprender con los miembros del equipo.