Hacia una pedagogía del contacto en fisioterapia

Por María Verónica Torres Andrade

Lo que propone este libro es el descubrimiento del progreso del contacto físico en fisioterapia, como herramienta para concebir la relación con el otro, partiendo del hecho pedagógico de la educación superior, como ese importante paso de la técnica a la praxis. En tal sentido, la presente obra da apertura a la emergencia y a la vez tensión, de un cuerpo propio y un cuerpo en diálogo.

• Idioma: Español
• Editorial: Editorial Universidad del Cauca
• Fecha de lanzamiento: 30 sept 2017
• ISBN: 9789587322910

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