Resumen de Desarrollo del Lenguaje, de Carmen Domínguez y Lucía Fraca de Barrera

Por Alberto Sosa

Este ebook contiene los principales elementos teóricos que explican el desarrollo del lenguaje recogidos y analizados por las especialistas Carmen Domínguez y Lucía Fraca de Barrera. Las profesoras parten del hecho de que el lenguaje es una facultad esencialmente humana.

• Idioma: Español
• Editorial: Alberto Sosa
• Fecha de lanzamiento: 27 oct 2023
• ISBN: 9798215091340

Alberto Sosa

Nació en Maracay, a 119 kilómetros de Caracas, Venezuela, el 17 de noviembre de 1982. Es maestro de escuela primaria, corrector de estilo en prensa y escritor. Su lema de vida es "vida para el conocimiento". Filosofía, religión, educación, historia, política y periodismo son las áreas que más ha explorado. La mayor parte de las obras que ofrecerá por esta vía tratarán de diversos temas con intención divulgativa.

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1. El lenguaje como facultad humana

1.1. La comunicación

Cuando interpretamos los indicios o síntomas del entorno y, con más razón aún, cuando un miembro de nuestro grupo nos hace saber de la existencia de estos indicios, entonces podemos hablar de comuniccación. Comunicación es un proceso por el cual los miembros de una misma especie se relacionan entre sí y comparten información". Para que se lleve a cabo son necesarios un emisor (fuente de información), un mensaje y un receptor. (p. 25)

1.2. La representación

* En el caso de las demás especies animales no hay una intención comunicativa expresa en el emisor, en los seres humanos sí. El hombre quiere compartir información. (P.p. 26-27)

* El hombre puede distanciarse de la situación, el animal sólo reacciona y se limita al espacio donde se produce la situación. Emisor y receptor humanos pueden estar simultáneamente o no en la situación. (p. 28)

* El fundamento de toda comunicación humana es el propio mundo interior o lado no objetivo en cada experiencia, por tanto imaginación, creatividad, originalidad así como ficción son propios de la comunicación humana. (p. 29)

* Los mensajes humanos se fundamentan en la capacidad exclusivamente humana de crear signos o representar; representar es crear medios por los cuales sustituye los elementos de la realidad objetiva por signos equivalentes a estos. (p. 30)

* El signo consta de significado (aspecto no perceptible) y significado (lado perceptible): esta relación es indisoluble. (p. 33)

1.3. Signos y símbolos

* Para el lingüista Ferdinand de Saussure signos y símbolos son distintos. En los símbolos hay semejanza entre referente (A) y sustituto (B), en los signos esta afinidad no existe. (p.41)

* En el símbolo hay motivación en la relación de representación entre referente y sustituto. En el signo la relación es inmotivada o arbitraria o por convención o por tradición. (P.p. 41-42)

* La convención social es el conjunto de acuerdos que determinan la posibilidad de comunicación y la existencia del grupo. Cada grupo establece sus acuerdos según sus tradiciones, creencias, mitos, leyendas y costumbres. La convención es necesaria para entender los signos y los símbolos. En los signos es doblemente necesaria por su carácter arbitrario". (p. 43)

2. Propiedades y funciones del lenguaje

* El lenguaje le permite al hombre salir de su entorno inmediato y comunicar su experiencia infinitamente en el tiempo y en el espacio. (p. 48)

* Todas las lenguas del mundo (chino, español, inglés, etc.) tienen propiedades comunes que las autoras agrupan como lenguaje: el lenguaje es sistemático, articulado y multifuncional. (p. 50)

2.1. El lenguaje es sistemático

* (…) cada lengua es un conjunto ordenado y jerarquizado en el cual cada elemento tiene una función. La relación, de solidaridad o de oposición, entre los signos permite reconocer las funciones de estos. La lengua en tanto sistema, tiene sus reglas". (P.p. 52-53)

2.2. El lenguaje es articulado

* Todas las lenguas son orales