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Precisiones dirigidas a la atención de estudiantes con variabilidades en el desarrollo
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La obra aborda las situaciones que presentan los adolescentes con variabilidades en el desarrollo; sus privaciones sensoriales, motrices o dificultades del comportamiento, por lo que para su adecuada atención se requiere de los profesores dominio acerca de las principales características de esta etapa. Distribuida en cuatro temas referidos a la inc
Autor
Mirtha Leyva Fuentes
Licenciada en Educación, especialidad de Defectología. Máster en Educación Especial y Doctora en Ciencias Pedagógicas. Se desempeña como secretaria de la Comisión Nacional de Planes y programas del MINED. Miembro de la Subcomisión Nacional de Educación Especial para el Perfeccionamiento.
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