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Técnicas de Estudio Para Personas con TEA: TÉCNICAS DE ESTUDIO
Técnicas de Estudio Para Personas con TEA: TÉCNICAS DE ESTUDIO
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Libro electrónico88 páginas23 minutos

Técnicas de Estudio Para Personas con TEA: TÉCNICAS DE ESTUDIO

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A quiénes está destinada esta obra

Esta obra está diseñada para abordar las necesidades educativas específicas de aquellos que enfrentan el desafío único que plantea el TEA en el proceso de aprendizaje.
Este libro está cuidadosamente elaborado para ser una guía comprensiva y práctica, dirigida a padres, familiares, acompañantes terapéuticos, docentes y docentes de inclusión, con el objetivo de proporcionar herramientas efectivas para, precisamente, la inclusión educativa.
Este libro no sólo se centra en el desarrollo académico, sino que también se propone brindar una visión integral para favorecer la inclusión social. Al ofrecer herramientas educativas, aspiramos a empoderar a padres, familiares y educadores para que faciliten un ambiente enriquecedor y comprensivo, tanto en el aula como en la sociedad en su conjunto. Juntos, podemos construir puentes de entendimiento y apoyo, creando un espacio donde cada persona con TEA pueda alcanzar su máximo potencial.
Asimismo, no toda la argumentación ni los ejercicios del libro son aplicables a todas las personas con TEA. En este sentido, es fundamental que el lector analice qué aspectos les serán de utilidad al estudiante al que quieran ayudar, de acuerdo a sus características personales y a su edad.
Algunos de los ejercicios son aplicables a todos, mientras que otros servirán a niños en escolaridad primaria, alumnos de escuela media y de educación superior, respectivamente.
Además de ello, será fundamental contar con un diagnóstico específico y personalizado, establecido por un profesional de la salud idóneo.
Con estas aclaraciones, esperamos que la obra les sea de provecho.

¿Qué es el TEA? ¿Cuáles son sus grados o niveles?
Causas de la dificultad de las personas con TEA para organizar sus estudios
Cómo darles pautas y generar hábitos que mejoren su independencia
Técnicas de estudio para lograr un aprendizaje significativo en estudiantes con TEA: la importancia del ambiente y su interacción con las conductas
¿Cómo organizar adecuadamente las tareas?
Consejos esenciales para madres, padres y familiares
Técnicas de estudio centradas en lo visual: cuadro sinóptico, mapa mental, mapa conceptual, mapa semántico, línea de tiempo, diagrama de Venn, diagrama narrativo o mapa del cuento, diagrama analógico, diagrama SQA, diagrama causa-efecto
Tres casos de aplicación práctica de técnicas de estudio: Biología, Sociología, Química

 

 

IdiomaEspañol
Fecha de lanzamiento21 feb 2023
ISBN9798215908785
Técnicas de Estudio Para Personas con TEA: TÉCNICAS DE ESTUDIO
Autor

MAURICIO ENRIQUE FAU

Mauricio Enrique Fau nació en Buenos Aires en 1965. Se recibió de Licenciado en Ciencia Política en la Universidad de Buenos Aires. Cursó también Derecho en la UBA y Periodismo en la Universidad de Morón. Realizó estudios en FLACSO Argentina. Docente de la UBA y AUTOR DE MÁS DE 3.000 RESÚMENES de Psicología, Sociología, Ciencia Política, Antropología, Derecho, Historia, Epistemología, Lógica, Filosofía, Economía, Semiología, Educación y demás disciplinas de las Ciencias Sociales. Desde 2005 dirige La Bisagra Editorial, especializada en técnicas de estudio y materiales que facilitan la transición desde la escuela secundaria a la universidad. Por intermedio de La Bisagra publicó 38 libros. Participa en diversas ferias del libro, entre ellas la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires y la FIL Guadalajara.

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    Técnicas de Estudio Para Personas con TEA - MAURICIO ENRIQUE FAU

    TÉCNICAS DE ESTUDIO

    PARA PERSONAS CON TEA

    La Bisagra | Buenos Aires | 2023

    Fau, Mauricio Enrique

    Técnicas de estudio para personas con TEA / Mauricio Enrique Fau. - 1a edición para el alumno - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : La Bisagra Editorial, 2023.

    48 p. ; 10 x 14 cm. - (Técnicas de estudio / Mauricio Fau ; 12)

    ISBN 978-987-1719-66-2

    1. Técnicas de Estudio. 2. Personas con Discapacidad Mental. I. Título.

    CDD 371.9028

    Coordinadora General de la Colección Técnicas de Estudio Inclusivas:

    Cecilia De Luca, Licenciada en Fonoaudiología (UMSA), Profesora especializada en discapacitados de la audición, voz y lenguaje (ISPE) e Intérprete Oficial de Lengua de Señas (Instituto Villasoles).

    Impreso en Neosur gráfica, Eva Perón 4070,

    Lanús, Provincia de Buenos Aires

    La Bisagra | Buenos Aires | 2023

    La Bisagra | Buenos Aires | 2023

    ÍNDICE

    A quiénes está destinada esta obra.........................................5 ¿Qué es el TEA? ¿Cuáles son sus grados o niveles?...............6 ¿Es posible aplicar técnicas de estudio en los tres niveles?...8 Causas de la dificultad de las personas con TEA para

    organizar sus estudios............................................................11

    Cómo darles pautas y generar hábitos que mejoren su

    independencia.......................................................................12 ASPECTOS GENERALES......................................................13

    TIPS: QUÉ DEBEMOS INCENTIVAR..................................13 Objetivos específicos en el tratamiento de personas con TEA y técnicas de estudio que ayuden a lograrlos........................14 TÉCNICAS DE ESTUDIO......................................................15 ¿Cómo organizar adecuadamente las tareas?.......................18 Consejos esenciales para madres, padres y familiares.........19 TÉCNICAS DE ESTUDIO CENTRADAS EN LO VISUAL....21

    1-CUADRO SINÓPTICO........................................................21 2- MAPA MENTAL...............................................................25 3- MAPA CONCEPTUAL......................................................28 4- MAPA SEMÁNTICO.........................................................31 5- LÍNEA DE TIEMPO..........................................................34 6- DIAGRAMA DE VENN.....................................................36

    DIAGRAMA NARRATIVO O MAPA DEL CUENTO.......39

    DIAGRAMA ANALÓGICO...............................................42 9- DIAGRAMA SQA..............................................................45 10- DIAGRAMA CAUSA-EFECTO.......................................49

    11- VIÑETAS..........................................................................54

    TRES CASOS DE APLICACIÓN PRÁCTICA DE TÉCNICAS

    DE ESTUDIO........................................................................56 JUEGO DE ROL: LA HUELGA.........................................60

    BIBLIOGRAFÍA....................................................................65

    La Bisagra | Buenos Aires | 2023

    INTRODUCCIÓN

    A quiénes está destinada esta obra

    Esta obra está diseñada para abordar las

    necesidades educativas específicas de aquellos que enfrentan el desafío único que plantea el TEA en el proceso de aprendizaje.

    Este libro está cuidadosamente elaborado para ser una guía comprensiva y práctica, dirigida a padres, familiares, acompañantes terapéuticos, docentes y docentes de inclusión, con el objetivo de proporcionar herramientas efectivas para, precisamente, la inclusión educativa.

    Enfocándonos en los diferentes niveles del trastorno, desde leves a severos, Técnicas de Estudio para Personas con TEA explora estrategias específicas adaptadas a cada grado de profundidad. Reconociendo la diversidad dentro del espectro, esta obra busca ser una fuente valiosa de información para aquellos que buscan personalizar el enfoque educativo según las necesidades individuales de cada persona con TEA.

    Este libro no sólo se centra en el desarrollo académico, sino que también se propone brindar una visión integral para favorecer la inclusión social. Al ofrecer herramientas educativas, aspiramos a empoderar a padres, familiares y educadores para que faciliten un ambiente enriquecedor y comprensivo, tanto en el aula como en la sociedad en su conjunto. Juntos, podemos construir puentes de entendimiento y apoyo, creando un espacio donde cada persona con TEA pueda

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