Técnicas de Estudio Para Personas con Hipoacusia: TÉCNICAS DE ESTUDIO

Por MAURICIO ENRIQUE FAU

A quiénes está destinado este libro

Este libro ha sido concebido como una guía esencial dirigida a padres, familiares, acompañantes terapéuticos, docentes generales y especializados en inclusión educativa.
No es un tratado de pedagogía ni un libro para ser leído directamente por los alumnos (aunque algunos de ellos puedan hacerlo): es una guía rápida con tips sencillos, listos para ser aplicados por todos aquellos que, en la casa o en la institución educativa, ayudan cotidianamente a estas personas.
Asimismo, no toda la argumentación ni los ejercicios del libro son aplicables a todas las personas con hipoacusia. En este sentido, es fundamental que el lector analice qué aspectos les serán de utilidad al estudiante al que quieran ayudar, de acuerdo a sus características personales y a su edad. Además de ello, será fundamental contar con un diagnóstico específico y personalizado, establecido por un profesional de la salud idóneo.
Algunos de los ejercicios son aplicables a todos, mientras que otros servirán a niños en escolaridad primaria, alumnos de escuela media y de educación superior, respectivamente.
Con estas aclaraciones, esperamos que la obra les sea de provecho.

Definición de hipoacusia
Tipos de hipoacusia
Dificultades del alumno hipoacúsico
Para los docentes: estrategias metodológicas para estudiantes con discapacidad auditiva
Necesidades áulicas (en el aula) de las personas con hipoacusia que utilizan audífonos o implantes cocleares
Técnicas de estudio centradas en lo visual: cuadro sinóptico, mapa mental, mapa conceptual, mapa semántico, línea de tiempo, diagrama de Venn, diagrama narrativo o mapa del cuento, diagrama analógico, diagrama SQA, diagrama causa-efecto
Cuatro ejemplos prácticos aplicados a cuatro materias distintas: Historia, Lenguaje, Física y Ciencia Política

• Idioma: Español
• Editorial: LIBROS Y RESÚMENES DE MAURICIO E. FAU
• Fecha de lanzamiento: 21 feb 2023
• ISBN: 9798215759578

MAURICIO ENRIQUE FAU

Mauricio Enrique Fau nació en Buenos Aires en 1965. Se recibió de Licenciado en Ciencia Política en la Universidad de Buenos Aires. Cursó también Derecho en la UBA y Periodismo en la Universidad de Morón. Realizó estudios en FLACSO Argentina. Docente de la UBA y AUTOR DE MÁS DE 3.000 RESÚMENES de Psicología, Sociología, Ciencia Política, Antropología, Derecho, Historia, Epistemología, Lógica, Filosofía, Economía, Semiología, Educación y demás disciplinas de las Ciencias Sociales. Desde 2005 dirige La Bisagra Editorial, especializada en técnicas de estudio y materiales que facilitan la transición desde la escuela secundaria a la universidad. Por intermedio de La Bisagra publicó 38 libros. Participa en diversas ferias del libro, entre ellas la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires y la FIL Guadalajara.

Vista previa del libro

TÉCNICAS DE ESTUDIO

PARA PERSONAS CON

HIPOACUSIA

La Bisagra | Buenos Aires | 2023

Coordinadora General de la Colección Técnicas de Estudio Inclusivas:

Cecilia De Luca, Licenciada en Fonoaudiología (UMSA), Profesora especializada en discapacitados de la audición, voz y lenguaje (ISPE) e Intérprete Oficial de Lengua de Señas (Instituto Villasoles).

Impreso en Neosur gráfica, Eva Perón 4070, Lanús, Provincia de

Buenos Aires

La Bisagra | Buenos Aires | 2023

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN........................................................5 Definición de hipoacusia.............................................7 Tipos de hipoacusia.....................................................9 Dificultades del alumno hipoacúsico........................10 Apoyos educativos para el alumno hipoacúsico........12

TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA PERSONAS CON

HIPOACUSIA............................................................13

Orientaciones generales para enseñar a estudiantes

con hipoacusia...........................................................14 1-CUADRO SINÓPTICO............................................19 2- MAPA MENTAL....................................................23 3- MAPA CONCEPTUAL...........................................26

4- MAPA SEMÁNTICO.............................................29 5- LÍNEA DE TIEMPO..............................................32 6- DIAGRAMA DE VENN.........................................34 7- DIAGRAMA NARRATIVO....................................38 8- DIAGRAMA ANALÓGICO....................................41 9- DIAGRAMA SQA..................................................44 10- DIAGRAMA CAUSA-EFECTO............................47

11- VIÑETAS..............................................................52

CUATRO EJEMPLOS PRÁCTICOS APLICADOS A

CUATRO MATERIAS DISTINTAS...........................53

Bibliografía................................................................64

TÉCNICAS DE ESTUDIO - HIPOACUSIA |

INTRODUCCIÓN

A quiénes está destinado este libro

En el vasto panorama educativo, la diversidad de las habilidades y necesidades de los estudiantes es un aspecto crucial que demanda una atención especializada. Entre las variadas experiencias de aprendizaje, la hipoacusia se presenta como un factor singular que puede influir significativamente en el proceso educativo.

Este libro ha sido concebido como una guía esencial dirigida a padres, familiares, acompañantes terapéuticos, docentes generales y especializados en inclusión educativa.

No es un tratado de pedagogía ni un libro para ser leído directamente por los alumnos (aunque algunos de ellos puedan hacerlo): es una guía rápida con tips sencillos, listos para ser aplicados por todos aquellos que, en la casa o en la institución educativa, ayudan cotidianamente a estas personas.

Asimismo, no toda la argumentación ni los ejercicios del libro son aplicables a todas las personas con hipoacusia. En este sentido, es fundamental que el lector analice qué aspectos les serán de utilidad al estudiante al que quieran ayudar, de acuerdo a sus características personales y a su edad. Además de ello, será fundamental contar con un diagnóstico específico y personalizado, establecido por un profesional de la salud idóneo.

Algunos de los ejercicios son aplicables a todos,