Cómo Resumir: TÉCNICAS DE ESTUDIO

Por MAURICIO ENRIQUE FAU

El libro que llega al lector desarrolla los pasos esenciales para aprender a realizar un correcto resumen. En función de ello, se abordan temas teles como tipos de lectura, tipos de textos, lo central y lo complementario en un texto académico, ¿qué es resumir?, ¿qué no es resumir?, resumir para uno mismo o resumir para otros, el paratexto, el cotexto y el contexto, palabras conceptuales clave y palabras indicadoras clave, los puntos de vista en los textos de estudio, los conectores: indicadores de puntos de vista, las características de una buena redacción, acciones de la lectura y redacción de textos de estudio, uso de herramientas como sinónimos y ejemplos, recuadros, sistema Mayúscula-minúscula (SMm), notas al pie, referencias bibliográficas, citas, mapas conceptuales y muchos más.

• Idioma: Español
• Editorial: LIBROS Y RESÚMENES DE MAURICIO E. FAU
• Fecha de lanzamiento: 12 nov 2020
• ISBN: 9781393794950

MAURICIO ENRIQUE FAU

Mauricio Enrique Fau nació en Buenos Aires en 1965. Se recibió de Licenciado en Ciencia Política en la Universidad de Buenos Aires. Cursó también Derecho en la UBA y Periodismo en la Universidad de Morón. Realizó estudios en FLACSO Argentina. Docente de la UBA y AUTOR DE MÁS DE 3.000 RESÚMENES de Psicología, Sociología, Ciencia Política, Antropología, Derecho, Historia, Epistemología, Lógica, Filosofía, Economía, Semiología, Educación y demás disciplinas de las Ciencias Sociales. Desde 2005 dirige La Bisagra Editorial, especializada en técnicas de estudio y materiales que facilitan la transición desde la escuela secundaria a la universidad. Por intermedio de La Bisagra publicó 38 libros. Participa en diversas ferias del libro, entre ellas la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires y la FIL Guadalajara.

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CÓMO

RESUMIR

Cómo Resumir

TÉCNICAS DE ESTUDIO

MAURICIO ENRIQUE FAU

Published by LIBROS Y RESÚMENES DE MAURICIO E. FAU, 2020.

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CÓMO RESUMIR

First edition. November 12, 2020.

Copyright © 2020 MAURICIO ENRIQUE FAU.

ISBN: 978-1393794950

Written by MAURICIO ENRIQUE FAU.

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Lic. Mauricio Fau

COLECCIÓN TÉCNICAS DE ESTUDIO

1-  CÓMO ESTUDIAR

2-  CÓMO RESUMIR

3-  CÓMO DAR UN EXAMEN

4-  CÓMO ARMAR MAPAS CONCEPTUALES

5-  CÓMO HACER UNA MONOGRAFÍA

6-  CÓMO REDACTAR Y ESCRIBIR CORRECTAMENTE

7-  CÓMO LEER Y COMPRENDER LO QUE SE LEE

8-  CÓMO MEJORAR LA ORTOGRAFÍA Y EL VOCABULARIO

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN... 5

¿QUÉ ES RESUMIR? ¿QUÉ NO ES RESUMIR?... 6

RESUMIR PARA UNO MISMO O RESUMIR PARA OTROS... 7

PARATEXTO, COTEXTO Y CONTEXTO... 8

LOS PUNTOS DE VISTA EN LOS TEXTOS DE ESTUDIO... 12

LOS CONECTORES: INDICADORES DE PUNTOS DE VISTA... 13

LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA BUENA REDACCIÓN

ACCIONES DE LA LECTURA Y REDACCIÓN DE TEXTOS DE ESTUDIO... 14

CÓMO DESTACAR CONCEPTOS CENTRALES: EL RECUADRO... 15

CÓMO ORGANIZAR ENUMERACIONES, CLASIFICACIONES O DEFINICIONES: LOS CUADROS

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y CITAS... 16

MAPAS CONCEPTUALES... 17

INTRODUCCIÓN

Todo es relativo: entre Leo Messi y el vestido de la novia

¿Qué hiciste hoy?, me preguntó Eduardo cuando nos vimos por la noche en la librería.

"Bueno, lo primero que hice fue apagar el despertador. Como pude, fui dormido hasta el baño, me lavé la cara y me cepillé los dientes. Utilicé la pasta blanca, porque la celeste que trae Brenda de su consultorio (es odontóloga) es muy picante. Luego lavé mis lentes de contacto mientras miraba en la TV el gol de Messi contra la Juventus por la Champions League (buena media vuelta para poner el 1 a 1). Fui a despertar a los niños y, como siempre, les llevé el desayuno que su mamá había dejado en la cocina, mientras ella iba a buscar el auto: frío para Elías y caliente para Selva. Me vestí y fui a comprar galletas dulces para Selva y pan con mantequilla para Elías. Para mí traje el periódico y un sandwich (no le traje a Brenda porque nunca come por la mañana)..."

En ese  punto, me di cuenta de que Eduardo no estaba: se había ido a acomodar unos libros en las estanterías. Fui hasta allí y le dije ¿No me preguntaste qué hice hoy?, ¡te estaba contando!, a lo que me respondió: "Si me quedo escuchando no acabas más, ¿no puedes resumir?".

Otro día, mi esposa Brenda me preguntó cómo había estado el casamiento de un conocido al que yo había ido. Le respondí: Bien. Ella me dijo Sí, pero cuéntame algo de la novia, de la fiesta, etc. Le dije entonces El vestido de la novia era blanco y la fiesta estuvo linda.

Estas dos situaciones nos demuestran que RESUMIR ES ALGO RELATIVO.

¿Pero relativo a qué?; AL CONTEXTO, a la situación. La respuesta con lujo de detalles a la pregunta ¿qué hiciste hoy? no es un resumen sino una sobreabundancia de datos intrascendentes. Datos que son intrascendentes en función de ese contexto, de esa pregunta. De nuevo: algo tan inútil como querer ponerle nombre a todas y cada una de las piedras existentes.

Por el contrario, imaginemos al fiscal preguntarle al sospechoso de un homicidio qué hizo el día del crimen. En ese caso, los detalles serán fundamentales (hasta en el color de la pasta dentífrica puede estar la clave del asesinato). Al cambiar el contexto cambia el carácter de la respuesta.

En el ejemplo del casamiento, podemos ver que cada uno resume de acuerdo con sus intereses: para mí bastaba con contarle que fue divertido y que el vestido de la novia era blanco. Para Brenda, la gracia estaba en que le cuente el detalle del vestido, las emociones de los familiares y amigos, lo que se dijo, qué música hubo, qué comimos, etc, etc.

De este modo, lo esencial depende de cada situación en particular (esto también es válido a la hora de leer y resumir un libro académico-científico).

Diferentes tipos de lectura a tener en cuenta a la hora del aprendizaje

Cuando nuestro objetivo es realmente aprender un libro, es importante tener en cuenta que no todas las lecturas son iguales.

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Tipos de lectura

Es importante tener en cuenta que no todas las lecturas son