Resumen Y Guía De Estudio - El Cerebro Adolescente

Por Lee Tang

Los adolescentes no son especímenes extraterrestres, solo son seres incomprendidos.
El resumen de lectura obligada de “El cerebro adolescente: La guía de supervivencia de una neurocientífica para comprender a los adolescentes y a los adultos jóvenes”. de Frances E. Jensen, MD.
Este libro explora cómo funciona el cerebro del adolescente en cuanto al aprendizaje, las multitareas, el estrés, la memoria, el sueño, las adicciones y la toma de decisiones. Explica por qué los adolescentes no son tan resistentes a los efectos de las drogas como pensamos; revela cómo la ejecución de multitareas afecta la capacidad de aprendizaje y la concentración, y examina las consecuencias que tiene el estrés sobre la salud mental durante y después de la adolescencia. El libro disipa muchos mitos acerca de los adolescentes y ofrece sugerencias prácticas para los padres, los educadores y el sistema legal para ayudar a los adolescentes a navegar hacia la adultez.
Esta guía incluye:
•Resumen del Libro—El resumen le ayuda a comprender las ideas clave y las recomendaciones.
•Videos en linea— Reproducciones a la carta de conferencias y seminarios acerca de los tópicos cubiertos en el capítulo.
Valor agregado de esta guía:
•Ahorre tiempo
•Comprenda los conceptos clave
•Amplíe su conocimiento
Este libro es una lectura obligada para padres, profesores, y demás personas que interactúan con adolescentes.

• Idioma: Español
• Editorial: LMT Press
• Fecha de lanzamiento: 13 nov 2018
• ISBN: 9781547522248

Lee Tang

Lee Tang is a retired executive of a major global insurance company. Prior to his retirement, he has worked as an actuary, a risk officer and a chief financial officer for several major insurance organizations in the United States, Canada, and Taiwan. To learn more about Lee and his work, visit his website and blog at https://lmtpress.wordpress.com. You can reach him by email at [e-mail].

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Resumen y guía de estudio - el cerebro adolescente

Escrito por Lee Tang

Copyright © 2018 Lee Tang

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Traducido por Jorge Ledezma Millán

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Tabla de contenido

Titulo

Derechos de autor

Sinopsis

Introducción

1. Entrando a los años de la adolescencia

2. Construyendo el cerebro

3. Bajo el microscopio

4. Aprendizaje

5. Sueño

6. Tomando riesgos

7. Tabaco

8. Alcohol

9. Marihuana

10. Drogas duras

11. Estrés

12. Enfermedad mental

13. La invasión digital del cerebro adolescente

14. Cuestiones de género

15. Deportes y conmociones

16. Crimen y castigo

17. Más allá de la adolescencia

Sobre el Autor

Sinopsis

El cerebro adolescente: La guía de supervivencia de un neurocientífico para comprender a los adolescentes y a los adultos jóvenes,

por Frances E. Jensen, MD

Resumen del libro

Este libro explora cómo funciona el cerebro del adolescente en cuanto al aprendizaje, las multitareas, el estrés, la memoria, el sueño, las adicciones y la toma de decisiones. Explica por qué los adolescentes no son tan resistentes a los efectos de las drogas como pensamos; revela cómo la ejecución de multitareas afecta la capacidad de aprendizaje y la concentración, y examina las consecuencias que tiene el estrés sobre la salud mental durante y después de la adolescencia. El libro disipa muchos mitos acerca de los adolescentes y ofrece sugerencias prácticas para los padres, los educadores y el sistema legal para ayudar a los adolescentes a navegar hacia la adultez.

Autor

Frances E. Jensen, MD, es profesora y directora del Departamento de Neurología en la Perelman School of Medicine, de la Universidad de Pensilvania. La Dra. Jensen ha investigado la manera en que se desarrolla el cerebro, desde el período neonatal hasta la edad adulta. Fue profesora de Neurología en la Escuela de Medicina de Harvard, directora de investigación de epilepsia del Boston Children's Hospital y neuróloga sénior de los hospitales Boston Children's y Brigham and Women's.

Nota importante acerca de esta guía

Esta guía es un resumen, no una crítica o reseña del libro. El resumen podría no estar organizado por capítulos, pero resume las ideas principales, los puntos de vista y los argumentos. Es un complemento, no un reemplazo del libro.

Introducción

Mitos acerca del cerebro de los adolescentes

Hasta hace una década, los científicos pensaban que el desarrollo del cerebro se detenía a la edad en la que el niño comenzaba el jardín de niños, y que el cerebro adolescente era muy parecido al cerebro adulto. Se pensaba que cualquier talento que un individuo pudiese tener en la pubertad se quedaría con este por el resto de su vida. Otros mitos y conceptos erróneos son los siguientes:

Los adolescentes son impulsivos y emocionales debido a la influencia de las hormonas.

Los adolescentes son rebeldes e insumisos porque son difíciles de comprender y desean destacarse.

Los cerebros de los adolescentes son resistentes y pueden recuperarse rápidamente de los golpes y las enfermedades.

El problema es que todas estas suposiciones están equivocadas.

Durante la última década, los neurocientíficos han descubierto que el cerebro del adolescente se encuentra aún en una etapa de desarrollo, por lo que su funcionamiento difiere en gran medida del cerebro adulto. Este hallazgo no solo disipa muchos mitos acerca de los adolescentes, sino que también ofrece sugerencias prácticas para los padres, educadores y el sistema legal, con el objeto de ayudar a los adolescentes a navegar hacia la adultez.

Videos en línea

El Cerebro de los Adolescentes Explicado

El Cerebro Adolescente

Capítulo 1

Entrando a los años de la adolescencia

Durante la pubertad, el gen KISS1 produce una proteína llamada kisspeptina, que hace que la glándula pituitaria libere su almacenamiento de hormonas sexuales, provocando cambios físicos en los adolescentes. Los niños profundizarán su voz