Resumen de La Filosofía de la Ciencia: sus Temas, Rumbos y Alternativas: RESÚMENES UNIVERSITARIOS
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La tradición moderna , a la hora de desentrañar qué propiedades de la actividad científica la hacían propiamente científica, acordaba en que se trataba ante todo del método. Es decir, que de todos los saberes, sólo se consideran científicos aquellos que son el resultado del cumplimiento riguroso de los pasos de un método previamente establecido.
Además la tradición moderna había idealizado este método. Ellos imaginaban unas reglas mucho más claras de las que realmente encontramos en la práctica científica concreta.
Otra característica del pensamiento moderno es que ellos identificaban verdad y método (es decir: creían que eran una y la misma cosa. O al menos que no se podía aspirar a una sin el otro).
MAURICIO ENRIQUE FAU
Mauricio Enrique Fau nació en Buenos Aires en 1965. Se recibió de Licenciado en Ciencia Política en la Universidad de Buenos Aires. Cursó también Derecho en la UBA y Periodismo en la Universidad de Morón. Realizó estudios en FLACSO Argentina. Docente de la UBA y AUTOR DE MÁS DE 3.000 RESÚMENES de Psicología, Sociología, Ciencia Política, Antropología, Derecho, Historia, Epistemología, Lógica, Filosofía, Economía, Semiología, Educación y demás disciplinas de las Ciencias Sociales. Desde 2005 dirige La Bisagra Editorial, especializada en técnicas de estudio y materiales que facilitan la transición desde la escuela secundaria a la universidad. Por intermedio de La Bisagra publicó 38 libros. Participa en diversas ferias del libro, entre ellas la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires y la FIL Guadalajara.
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Resumen de La Filosofía de la Ciencia - MAURICIO ENRIQUE FAU
Resumen de La Filosofía de la Ciencia: sus Temas, Rumbos y Alternativas
RESÚMENES UNIVERSITARIOS
MAURICIO ENRIQUE FAU
Published by LIBROS Y RESÚMENES DE MAURICIO E. FAU, 2021.
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RESUMEN DE LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA: SUS TEMAS, RUMBOS Y ALTERNATIVAS
First edition. May 13, 2021.
Copyright © 2021 MAURICIO ENRIQUE FAU.
ISBN: 979-8201034252
Written by MAURICIO ENRIQUE FAU.
Tabla de Contenido
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Resumen de La Filosofía de la Ciencia: sus Temas, Rumbos y Alternativas (RESÚMENES UNIVERSITARIOS)
TRADICIÓN CIENTÍFICO FILOSÓFICA DE LA MODERNIDAD: | CIENCIA = MÉTODO
TRADICIÓN CIENTÍFICO FILOSÓFICA DE LA MODERNIDAD: | VERDAD = MÉTODO
MÉTODOS DE JUSTIFICACIÓN O VALIDACIÓN:
MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO:
EPISTEMOLOGÍA TRADICIONAL: | VERDAD = MÉTODO | MICHEL FOUCAULT: | VERDAD = PODER
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Rivera, Silvia
LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA: SUS TEMAS, RUMBOS Y ALTERNATIVAS
TRADICIÓN CIENTÍFICO FILOSÓFICA DE LA MODERNIDAD:
CIENCIA = MÉTODO
––––––––
La tradición moderna[1], a la hora de desentrañar qué propiedades de la actividad científica la hacían propiamente científica, acordaba en que se trataba ante todo del método. Es decir, que de todos los saberes, sólo se consideran científicos aquellos que son el resultado del cumplimiento riguroso de los pasos de un método previamente establecido.
Además la tradición moderna había idealizado este método. Ellos imaginaban unas reglas mucho más claras de las que realmente encontramos en la práctica científica concreta.
Otra característica del pensamiento moderno es que ellos identificaban verdad y método (es decir: creían que eran una y la misma cosa. O al menos que no se podía aspirar a una sin el otro).
TRADICIÓN CIENTÍFICO FILOSÓFICA DE LA MODERNIDAD:
VERDAD = MÉTODO
––––––––
El método tenía la doble función de hacer del conocimiento algo objetivo y algo fundamentado. El método era el fundamente de ese saber, es decir, ese saber era verdadero porque se basaba solamente en una serie de pasos metódicos que garantizaban esa verdad. Además ese saber era objetivo[2], y su objetividad le venía dada por la objetividad del método: Las reglas del método las puede comprender cualquiera que vaya a la universidad y tome la clase de tal o cual disciplina. Es decir, el método puede enseñarse, comunicarse y no es subjetivo.
––––––––
FUNDAMENTACIÓN
MÉTODO
OBJETIVIDAD
––––––––
En el siglo XX surge una corriente de pensamiento que hoy se conoce como la concepción heredada
. Se trata del surgimiento de la epistemologia[3] o filosofía de la ciencia. Hasta ese momento los que reflexionaban acerca de la ciencia lo hacían cada uno a su manera, algunos eran científicos, la mayoría filósofos, y se ocupaban de este y de otros temas a la vez. El surgimiento de la epistemología significa que por primera vez un grupo de pensadores (que eran en su mayoría filósofos con muchos conocimientos de matemática y de lógica) se aboca exclusivamente a este tema y sobre todo, se pusieron de acuerdo acerca de qué asuntos eran interesantes y acerca de cómo abordarlos.
Lo que ellos pensaban (al igual que sus antecesores modernos) era que lo que caracterizaba a la ciencia era su método, de modo que lo que ellos