¿Qué Es La Comunicación Científica?

Por Dra. Judith Licea

La revisin por pares, el factor de impacto, el ndice h, internet, la ciencia 2.0 y muchos temas ms se relacionan estrechamente con la tercera etapa del mtodo cientfico: la comunicacin. De esta manera, los autores de Qu es la comunicacin cientfica? acercan a estudiantes, profesionales o aficionados a la investigacin cientfica a una variedad de asuntos que algunas veces se desconocen, se tienen ideas errneas de ellos o se necesita tener la visin de otros.

Judith Licea y Miguel Arenas, profesores universitarios mexicanos, formadores de investigadores y constructores de comunidades cientficas regionales formulan preguntas y responden un sinfn de interrogantes relacionadas con la comunicacin en la ciencia.
En esta obra se abordan desde los aspectos generales de la investigacin y las comunidades cientficas, hasta la tica en la investigacin y en la publicacin. Por tanto, se recomienda este libro para los que se inician y los profesionales de la investigacin en cualquier rea del conocimiento.
Javier Valles-Valenzuela

• Idioma: Español
• Editorial: Palibrio
• Fecha de lanzamiento: 12 feb 2016
• ISBN: 9781506508108

Dra. Judith Licea

Nací en la ciudad de México en 1980, posteriormente mi vida se desarrolló en diferentes escenarios que me llevaron a radicar en la ciudad de Puebla de los Ángeles, donde estudié la licenciatura de químico farmacobiología. Dentro del mundo de las letras, desde temprana edad escribir ha sido una de mis más grandes fascinaciones, ya que disfruto retratar las emociones humanas y sus expresiones sublimes en las cosas más triviales de la vida, esas que no siempre nos damos permiso de saborear. He hecho colaboraciones desde mi adolescencia a diferentes periódicos locales con columnas de opinión y poesías. Actualmente trabajo para una compañía farmacéutica, soy educadora en diabetes y continúo trabajando en la rama literaria que llena los aspectos emocionales de mis días. El mundo está lleno de opciones, colores y texturas, se puede recorrer más de un sendero o coexistir en más de un camino para lograr ser completo.

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Copyright © 2016 por Judith Licea de Arenas y Miguel Arenas.

Número de Control de la Biblioteca del Congreso de EE. UU.:   2015920270

ISBN:   Tapa Dura                   978-1-5065-0805-4

               Tapa Blanda              978-1-5065-0811-5

               Libro Electrónico   978-1-5065-0810-8

Todos los derechos reservados. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida o transmitida de cualquier forma o por cualquier medio, electrónico o mecánico, incluyendo fotocopia, grabación, o por cualquier sistema de almacenamiento y recuperación, sin permiso escrito del propietario del copyright.

Las opiniones expresadas en este trabajo son exclusivas del autor y no reflejan necesariamente las opiniones del editor. La editorial se exime de cualquier responsabilidad derivada de las mismas.

Palibrio

1663 Liberty Drive

Suite 200

Bloomington, IN 47403

Índice

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

GESTIÓN DEL TRABAJO INTELECTUAL

LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN Y LA INTERNET

LA COMUNIDAD CIENTÍFICA

LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA

EVALUACIÓN PROSPECTIVA

EVALUACIÓN RETROSPECTIVA

LA BUENA ¿O MALA? CONDUCTA

Nuestra ambición sería que […] se enseñe a investigar y a pensar, investigando y pensando.

Justo Sierra

PRESENTACION

Idealmente todo estudiante de licenciatura o de posgrado debería tener conocimiento de lo que es la comunicación científica. Frecuentemente, la realidad es otra, motivo por el cual se presenta un texto que reúne respuestas, dispersas en diferentes fuentes de información, a interrogantes que surgen en las aulas universitarias y fuera de ellas. Deseamos que los futuros profesionales así como los egresados universitarios resuelvan aquí las dudas que se les presenten en algún momento de sus vidas.

Las preguntas se agrupan en el documento de manera lógica, es decir, tal como se realiza la investigación-comunicación científica. Las interrogantes se identifican en el texto con LETRAS MAYUSCULAS; las respuestas con letra MINÚSCULA y, la mayoría de las veces se envía al lector a la o las fuentes originales o a las que pueden ampliar su conocimiento agrupadas bajo el rubro REFERENCIA o REFERENCIAS.

Queremos mostrar nuestra gratitud a todas las personas que de una u otra manera han estado cercanos en el proceso de creación de este ejercicio académico sirviéndonos de conejillos de Indias, a los que nos han alentado a hacerlo para contribuir a la formación de estudiantes, principalmente los que apenas inician sus carreras universitarias, a los que lo han leído en partes o en su totalidad, estimulándonos a seguir adelante, corrigiendo o eliminando. A Rebeca y a Judit por recordarnos diariamente lo que es importante. A Jerónimo por aceptar su iniciación en la investigación desde edad temprana. A los muchos liceos y granitos de arenas, a los amigos de la adolescencia y juventud y a entrañables maestros como Andrés Henestrosa, Alicia Perales y José Ignacio Mantecón, a amigas, amigos y colegas: Mercedes Villaseñor de Del Pozo, Gloria Escamilla y Rubén Escudero.

Finalmente, el agradecimiento a nuestra Madre Cariñosa, la Universidad Nacional Autónoma de México, en particular a la Dirección General de Personal Académico por el apoyo para realizar una estancia sabática, a la Unidad Xochimilco de la Universidad Autónoma Metropolitana y a la Universidad de Murcia en España por permitirnos hacer lo que nos es vital.

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA