Introducción a la analítica de datos para nuevos investigadores

Por Daniel Trejo Medina

Este texto pretende dar un contexto para nuevos investigadores en el área de analíticos, gobierno de datos, así como los principales métodos de análisis de datos, de tal manera que tengan ejemplos básicos aplicables en R, integrando elementos de visualización, de ecuaciones estructurales y variables latentes, empleados para investigaciones cualitativas y cuantitativas.

• Idioma: Español
• Editorial: Daniel Trejo Medina
• Fecha de lanzamiento: 28 feb 2023
• ISBN: 9798215979143

Daniel Trejo Medina

Reconocido especialista y académico de la administración del conocimiento, los analíticos, el gobierno de datos e instrumentaciones tecnológicas; con casi tres décadas de experiencia coadyuvando a diversas empresas y organizaciones en la implementación exitosa de diversos programas en dichos dominios. El Dr. Daniel Trejo Medina ha liderado iniciativas y equipos enfocados en mejorar los resultados de negocio y operativos a través de analíticos, la gestión de información y el gobierno de datos; es catedrático en la UNAM, el ITAM, la Universidad Anáhuac; además de ser conferencista en diversos foros internacionales. Su experiencia se balancea entre la planeación estratégica de tecnología, la gestión de proyectos y su aplicación práctica a resolver problemas organizacionales y de negocio.

Vista previa del libro

Las ciencias tienen las raíces amargas, pero muy dulces los frutos.

Aristóteles

Este es un texto que se integró a partir de sugerencias y comentarios de varios alumnos y ex alumnos de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), de algunos colegas y ex alumnos del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) quienes conversábamos acerca de las diferentes acepciones que teníamos de los analíticos cuando comenzamos a realizar investigación de índole académica, pudiendo ser para una tesis de maestría, doctorado, inclusive de licenciatura para introducirse al apasionante mundo de la investigación teórica.

Los diferentes perfiles profesionales y académicos de los investigadores traen consigo que algunos puedan tener un conocimiento más profundo en temas de matemáticas, álgebra y estadística, o al menos lo suficiente para que los habilite en la identificación y desarrollo de elementos cuantitativos, o con un perfil de ciencias sociales que no siempre tienen un fundamento suficiente con las matemáticas y estadística necesarias para llevar a cabo su proceso de investigación.

Aunado a ello, el avance de las tecnologías de la información y una creciente democratización de los datos e información disponible para la academia, ha generado una fuerte cantidad de datos, información, bases de datos, encuestas y diversos instrumentos fuente para investigación, los cuales pueden ser tratados de diversas formas para su análisis, aquí surgen términos vinculados como grandes volúmenes de datos, analíticos, datos privados, gobierno de datos, ética de la investigación, plagio, citado y referencias.

Considerando en adición los avances en materia de inteligencia artificial, que ponen al alcance de cualquier persona con una dispositivo conectado a internet y a un navegador, un acceso y facilitan la apropiación de grandes fuentes de información e incluso generación de texto, habilitando un rápido análisis de contenido, permitiendo acercar el dato correcto al contexto adecuado, teniendo además de una búsqueda eficaz, un resultado eficiente, incrementando la efectividad del resultado de la investigación, el proceso del investigador se allana un poco.

La integración de estas notas de referencia pretende ofrecer por capítulo o sección una respuesta puntual a las dudas básicas que suelen ser comunes para los estudiantes de maestría e incluso doctorado, al iniciarse en la labor de investigación o al menos al realizar una tesis de grado.

Con este breve contexto y antecedente se ha integrado este documento, procurando favorecer al nuevo investigador contar con una línea base para su actividad de investigación en materia de análisis y datos, la cual puede ampliar y profundizar.

Este texto no ambiciona ser la guía definitiva, pero si acercar al investigador que comienza con el análisis de datos los elementos fundamentales para construir su propia investigación y experiencia, presentado desde una perspectiva de divulgación, especialmente para las ciencias administrativas y contables, pudiendo aportar también a otras áreas.

Deseo reconocer la guía de excelentes profesores, grandes investigadores y mejores personas, quienes en su momento me brindaron su paciencia, enseñanza, duras y necesarias correcciones durante mi proceso de aprendizaje dentro del área de la investigación, así como elogiar el siempre colaborativo apoyo e impulso del Mtro. Tomás H. Rubio Pérez para los colegas estudiantes y académicos.

Daniel Trejo Medina

Ciudad Universitaria, 14 de febrero de 2023

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Investigación, ciencia, técnica, tecnología

El experimentador que no sabe lo que está buscando no comprenderá lo que encuentra

Claude Bernard

La investigación puede ser identificada como un proceso sistemático y riguroso que se lleva a cabo para descubrir, desarrollar y aumentar el conocimiento y la comprensión de un fenómeno o problema específico. En la investigación, se emplean métodos y técnicas específicas para recopilar y analizar información y datos, con el fin de obtener resultados y conclusiones que puedan ser compartidos con la comunidad científica y/o el público en general.

La ciencia es el conjunto de conocimientos que se obtienen mediante la aplicación de métodos científicos rigurosos y sistemáticos. La ciencia se enfoca en la adquisición de conocimiento verificable y confiable sobre el mundo natural, mediante la formulación de hipótesis y teorías que pueden ser probadas empíricamente.

La técnica se refiere a la aplicación práctica de conocimientos y habilidades específicas para realizar una tarea o actividad. Las técnicas son habilidades o procedimientos específicos que se utilizan en la resolución de problemas prácticos, y pueden ser aprendidas y perfeccionadas con la práctica y la experiencia.

La tecnología se refiere a la aplicación de los conocimientos científicos y técnicos para desarrollar productos, procesos y sistemas que satisfagan las necesidades humanas. La tecnología incluye herramientas, máquinas, dispositivos, sistemas informáticos y otras soluciones prácticas desarrolladas para resolver problemas o mejorar la calidad de vida de las personas.

En resumen, la investigación es el proceso para descubrir nuevos conocimientos, la ciencia es el conjunto de conocimientos adquiridos, la técnica es la aplicación práctica de estos conocimientos para realizar una tarea y la tecnología es el conjunto de herramientas y soluciones prácticas que resultan de la aplicación de la ciencia y la técnica.

Opinión para debatir

Hay diferentes opiniones sobre si la Administración es o no una ciencia, ya que no existe un consenso claro en la comunidad académica; algunos argumentan que la Administración es una disciplina científica porque se basa en teorías y métodos científicos para comprender y explicar cómo se pueden organizar y gestionar las organizaciones de manera efectiva; otros argumentan que la Administración no cumple con todos los criterios para ser considerada una ciencia exacta, ya que hay muchos factores intangibles e impredecibles en la gestión de una organización, lo que dificulta la aplicación de un enfoque científico riguroso.

En general, la Administración se considera más bien una disciplina o ciencia social que se enfoca en el estudio y análisis de la organización, planificación, dirección y control de los recursos de una empresa (sociedad mercantil o persona moral) para alcanzar sus objetivos. Aunque hay un cuerpo creciente de teorías, investigaciones y enfoques analíticos en la Administración, todavía se están debatiendo su estatus científico y la rigurosidad de sus métodos. ¿Qué opina usted?, ¿la Administración es una ciencia?

Epistemología

La epistemología es una rama de la Filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el origen y el alcance del conocimiento humano, se enfoca en la reflexión y análisis crítico de las creencias, las teorías y los métodos utilizados en la investigación y en la adquisición del conocimiento.

Se preocupa por cuestiones fundamentales como: ¿cómo se adquiere el conocimiento?, ¿cuál es la naturaleza del conocimiento?, ¿cuál es el alcance del conocimiento humano?, ¿cómo podemos distinguir el conocimiento verdadero del falso?, entre otras. En general, busca comprender cómo el conocimiento es producido, validado y utilizado en diferentes ámbitos y disciplinas.

En la ciencia es especialmente relevante ya que se ocupa de examinar la naturaleza del conocimiento científico y los métodos y procesos utilizados para su obtención, proporciona un marco teórico para la evaluación y crítica de la investigación científica, lo que ayuda a garantizar la calidad y validez de los resultados obtenidos.

La epistemología de la investigación, por su parte, se enfoca en el estudio crítico de los métodos utilizados en la investigación científica y su justificación teórica. La epistemología de la investigación se ocupa de cuestiones como: ¿cómo se justifican los métodos utilizados en la investigación científica?, ¿cuál es el alcance y los límites del conocimiento científico? O ¿cómo podemos evaluar la validez y fiabilidad de los resultados obtenidos en la investigación científica?

La epistemología de la investigación se enfoca en las teorías y métodos utilizados en la investigación científica, y busca comprender cómo estos métodos producen el conocimiento científico; también se ocupa de la forma en que se justifica y se valida el conocimiento producido en la investigación científica.

Puede proponerse que tanto la epistemología científica y de la investigación son campos de estudio que se enfocan en la comprensión y crítica del conocimiento científico y los métodos utilizados para su obtención. Estas disciplinas son importantes para garantizar la calidad y validez de la investigación científica. Se sugiere leer el libro de Epistemology de Robert Audi.

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¿La investigación científica?

Los científicos se esfuerzan por hacer posible lo imposible. Los políticos por hacer lo posible imposible

Bertrand Russell

La investigación científica es un proceso sistemático y riguroso de búsqueda y análisis de información para descubrir nuevos conocimientos, explicar fenómenos y resolver problemas mediante el uso de métodos científicos. La investigación científica se basa en la observación, formulación de hipótesis, diseño y ejecución de experimentos y análisis de datos, con el objetivo de generar nuevos conocimientos y avanzar en el conocimiento en un campo determinado.

Los resultados de la investigación científica son sometidos a la revisión de la comunidad científica para asegurar su validez y replicabilidad. La investigación científica es fundamental para el avance de la ciencia y la tecnología, y puede tener aplicaciones en una amplia gama de campos, desde la medicina hasta la ingeniería, pasando por la física, la biología, la química, entre otros.

Al investigador le puedo recomendar el libro de Mario Tamayo Tamayo para obtener mayor profundidad en este tema, puede consultar la referencia completa en la sección de fuentes.

Existen diferentes formas y métodos de investigación científica, pero a continuación se presentan algunas de las principales:

Investigación experimental: en este método, el investigador manipula una o más variables para observar los efectos que tienen sobre otra variable.

Investigación observacional: este método se basa en la observación sistemática y detallada de fenómenos o comportamientos, sin intervenir o manipular ninguna variable.

Investigación descriptiva: este método busca describir y medir la frecuencia con que ocurren ciertos eventos o características en una población.

Investigación correlacional: este método busca determinar si existe una relación o asociación entre dos o más variables, sin necesariamente establecer una relación de causa y efecto.

Investigación longitudinal: este método implica el seguimiento y la observación de una muestra de individuos o grupos durante un período de tiempo determinado para observar cambios o evoluciones en su comportamiento o características.

Investigación de caso: este método implica el estudio detallado de un sólo caso o grupo de casos, con el fin de comprender mejor un fenómeno o situación específica.

Investigación acción-participante: este método implica la colaboración activa entre los investigadores y los participantes en la investigación, con el objetivo de identificar y resolver problemas específicos en la comunidad.

Investigación cualitativa: este método se enfoca en la recopilación de datos no estructurados a través de técnicas como entrevistas, grupos de discusión o análisis de documentos para comprender las experiencias y perspectivas de las personas.

Investigación cuantitativa: este método se enfoca en la recopilación de datos estructurados y numéricos para analizar estadísticamente las relaciones entre variables.