Resumen de El Imperio Retórico de Chaim Perelman: RESÚMENES UNIVERSITARIOS
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La argumentación, el orador y su auditorio, las premisas de la argumentación, los argumentos basados sobre la estructura de lo real, la argumentación, el ejemplo, la ilustración y el modelo, y analogía y metáfora, son los ejes sobre los que se basa este resumen del clásico texto de Perelman.
MAURICIO ENRIQUE FAU
Mauricio Enrique Fau nació en Buenos Aires en 1965. Se recibió de Licenciado en Ciencia Política en la Universidad de Buenos Aires. Cursó también Derecho en la UBA y Periodismo en la Universidad de Morón. Realizó estudios en FLACSO Argentina. Docente de la UBA y AUTOR DE MÁS DE 3.000 RESÚMENES de Psicología, Sociología, Ciencia Política, Antropología, Derecho, Historia, Epistemología, Lógica, Filosofía, Economía, Semiología, Educación y demás disciplinas de las Ciencias Sociales. Desde 2005 dirige La Bisagra Editorial, especializada en técnicas de estudio y materiales que facilitan la transición desde la escuela secundaria a la universidad. Por intermedio de La Bisagra publicó 38 libros. Participa en diversas ferias del libro, entre ellas la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires y la FIL Guadalajara.
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Resumen de El Imperio Retórico de Chaim Perelman - MAURICIO ENRIQUE FAU
Resumen de El Imperio Retórico de Chaim Perelman
RESÚMENES UNIVERSITARIOS
MAURICIO ENRIQUE FAU
Published by LIBROS Y RESÚMENES DE MAURICIO E. FAU, 2021.
While every precaution has been taken in the preparation of this book, the publisher assumes no responsibility for errors or omissions, or for damages resulting from the use of the information contained herein.
RESUMEN DE EL IMPERIO RETÓRICO DE CHAIM PERELMAN
First edition. July 19, 2021.
Copyright © 2021 MAURICIO ENRIQUE FAU.
ISBN: 979-8201221577
Written by MAURICIO ENRIQUE FAU.
Tabla de Contenido
Title Page
Copyright Page
Perelman, Chaim | EL IMPERIO RETÓRICO | CAPÍTULO 2 LA ARGUMENTACIÓN, EL ORADOR Y SU AUDITORIO
CAPÍTULO 3 LAS PREMISAS DE LA ARGUMENTACIÓN
CAPÍTULO 8 LOS ARGUMENTOS BASADOS SOBRE LA ESTRUCTURA DE LO REAL | 1. Los nexos de sucesión
2. Los nexos de coexistencia
3. El nexo simbólico, las dobles jerarquías y las diferencias de orden
CAPÍTULO 9 LA ARGUMENTACIÓN POR EL EJEMPLO, LA ILUSTRACIÓN Y EL MODELO
2. La ilustración
3. El modelo y el antimodelo
CAPÍTULO 10 ANALOGÍA Y METÁFORA
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Perelman, Chaim
EL IMPERIO RETÓRICO
CAPÍTULO 2 LA ARGUMENTACIÓN, EL ORADOR Y SU AUDITORIO
¿QUÉ DISTINGUE UNA ARGUMENTACIÓN DE UNA DEMOSTRACIÓN FORMALMENTE CORRECTA?
––––––––
La argumentación busca modificar las creencias del otro. Y muchas veces de lo que se trata es de convencer a alguien no sólo para que cambie sus ideas sino especialmente para que cambie su conducta o para que haga algo en particular.
––––––––
EL AUDITORIO ES EL CONJUNTO DE TODOS AQUELLOS SOBRE LOS CUALES EL ORADOR QUIERE INFLUIR CON SU ARGUMENTACIÓN
––––––––
Cuando se interroga al auditorio a lo largo de la argumentación, y se busca su adhesión a los sucesivos argumentos, eso lleva el nombre de diálogo o dialéctica. Según Zenón la dialéctica era como un puño cerrado comparada con la retórica que era en este símil como una mano abierta. La metáfora apunta a que en la dialéctica se acorrala
al interlocutor, se lo atrapa entre los dedos, por así decir, cada vez que él acepta un paso de la argumentación. Porque después será mucho más fácil forzarlo a admitir aquello que se infiere a partir de lo que ya admitió.
No siempre es pertinente la técnica de preguntas y respuestas. Por ejemplo, no lo es si se está hablando ante un auditorio de especialistas. Por lo general, en todas las disciplinas hay una larga serie de supuestos o hipótesis que todos aceptan y no hace falta mencionarlos siquiera (lo que Kuhn llamaba paradigmas).
Pero en el caso contrario, cuando se está hablando de un tema que aún nunca fue explorado o que lo fue pero sin que se llegara a ningún acuerdo al respecto, ahí la técnica de preguntas y respuestas sí es pertinente. Tal es el caso del filósofo, que se dirige a un auditorio universal (a todos los hombres y mujeres que puedan leerlo u oírlo, sin excluir a nadie) y que no puede dar nada por sentado. Es por eso que la dialectica es tan importante para la argumentación filosófica.
––––––––
EL DISCURSO DIRIGIDO A UN AUDITORIO PARTICULAR BUSCA PERSUADIR Y EL DISCURSO DIRIGIDO AL AUDITORIO UNIVERSAL BUSCA CONVENCER
––––––––
Es importante notar que en esta definición no importa cuál sea el auditorio concreto ante