Resumen de La Política Científica-Tecnológica en Argentina: RESÚMENES UNIVERSITARIOS
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Hemos resumido lo esencial de "La política científica-tecnológica en Argentina", de Mario Di Bella, cuyos ejes son: La utopía de Sarmiento, El modelo cientificista, El cientificismo academicista, El desarrollo tecnológico, La reflexión acerca de lo politizable en la investigación científica, El triángulo de relaciones de Sábato y la "reconversión" industrial y el proyecto neoliberal. Situación actual y perspectivas.
MAURICIO ENRIQUE FAU
Mauricio Enrique Fau nació en Buenos Aires en 1965. Se recibió de Licenciado en Ciencia Política en la Universidad de Buenos Aires. Cursó también Derecho en la UBA y Periodismo en la Universidad de Morón. Realizó estudios en FLACSO Argentina. Docente de la UBA y AUTOR DE MÁS DE 3.000 RESÚMENES de Psicología, Sociología, Ciencia Política, Antropología, Derecho, Historia, Epistemología, Lógica, Filosofía, Economía, Semiología, Educación y demás disciplinas de las Ciencias Sociales. Desde 2005 dirige La Bisagra Editorial, especializada en técnicas de estudio y materiales que facilitan la transición desde la escuela secundaria a la universidad. Por intermedio de La Bisagra publicó 38 libros. Participa en diversas ferias del libro, entre ellas la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires y la FIL Guadalajara.
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Resumen de La Política Científica-Tecnológica en Argentina - MAURICIO ENRIQUE FAU
Resumen de La Política Científica-Tecnológica en Argentina
RESÚMENES UNIVERSITARIOS
MAURICIO ENRIQUE FAU
Published by LIBROS Y RESÚMENES DE MAURICIO E. FAU, 2021.
While every precaution has been taken in the preparation of this book, the publisher assumes no responsibility for errors or omissions, or for damages resulting from the use of the information contained herein.
RESUMEN DE LA POLÍTICA CIENTÍFICA-TECNOLÓGICA EN ARGENTINA
First edition. February 4, 2021.
Copyright © 2021 MAURICIO ENRIQUE FAU.
ISBN: 978-1393708087
Written by MAURICIO ENRIQUE FAU.
Tabla de Contenido
Title Page
Copyright Page
Di Bella, Mario | LA POLÍTICA CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA EN LA ARGENTINA | Introducción
La utopía de Sarmiento
El modelo cientificista
El cientificismo academicista
El desarrollo tecnológico
La reflexión acerca de lo politizable en la investigación científica
EL TRIÁNGULO DE RELACIONES DE SÁBATO | GOBIERNO | COMUNIDAD CIENTÍFICA EMPRESARIADO
La reconversión
industrial y el proyecto neo-liberal. Situación actual y perspectivas
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Di Bella, Mario
LA POLÍTICA CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA EN LA ARGENTINA
Introducción
LA POLÍTICA CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA EN LA ARGENTINA HA CAMBIADO PERMANENTEMENTE: a veces, el Estado ha asumido un rol central y otras ha estado en manos de la actividad privada.
Al hablar de DESARROLLO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO el autor incluye en la definición al DESARROLLO ECONÓMICO, SOCIO-CULTURAL Y POLÍTICO.
Es un error identificar desarrollo con crecimiento (aumento del PBI): EL CRECIMIENTO ES UN AUMENTO CUANTITATIVO EN LA RIQUEZA MIENTRAS QUE EL DESARROLLO IMPLICA UNA MEJORA CUALITATIVA (mejor tecnología, mejor uso de los recursos, etc).
Tampoco es correcto ver al desarrollo como un progreso ilimitado, porque el desarrollo tiene límites cuantitativos y cualitativos.
En definitiva, debemos ver al DESARROLLO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO como un PROCESO SOCIAL GLOBAL HISTÓRICAMENTE DETERMINADO, DONDE INTERACCIONAN FACTORES CULTURALES, ECONÓMICOS Y POLÍTICOS.
La utopía de Sarmiento
Durante la presidencia de Sarmiento (1868-1874) se dio la PRIMERA ETAPA DEL DESARROLLO DE LA POLÍTICA CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA NACIONAL.
El gobierno ocupa un lugar central en la planificación, pero hay muy pocos científicos, pocas investigaciones y no hay desarrollo tecnológico.
SARMIENTO PLANTEA COPIAR EL MODELO DE DESARROLLO NORTEAMERICANO: modernización de la economía, expansión de la clase media, impulso a la agricultura y la industria, inversiones en ferrocarriles, comunicaciones y servicios públicos, etc.
A Sarmiento le atrajo que en los EE.UU. que él vio había poca desigualdad social, a diferencia de la Inglaterra de la Revolución Industrial.
Según Di Bella, Sarmiento abandonó su unitarismo juvenil y se convirtió en un federal que confrontó con la oligarquía agro-ganadera, promoviendo la industria y el desarrollo del interior del país.
Sin embargo, no confiaba en el pueblo nativo y llamaba a la venida de inmigrantes europeos, que serían los que impulsarían una transformación industrial. Promovió también cierta distribución de la tierra, lo que lo enfrentó a los grupos latifundistas más conservadores.
Su visión requería políticas sociales más liberales (menos conservadoras) y al mismo tiempo una decidida acción desde un Estado centralizado y autoritario.
Aunque sus planteos no tuvieron efectos inmediatos, SARMIENTO SENTÓ LAS BASES DEL DESARROLLO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO.
El modelo cientificista
En la SEGUNDA ETAPA es la COMUNIDAD CIENTÍFICA y no el Estado la que se hace cargo de la política científico-tecnológica.
El MODELO CIENTIFICISTA constituyó la primera subfase de esta etapa. Se desarrolló entre 1880-1918 centrándose en las INVESTIGACIONES BÁSICAS DE CIENTÍFICOS Y UNIVERSIDADES DE EXCELENCIA. Es la ÉPOCA DE LA CIENCIA PURA.
Ahora bien, la Argentina no lograba desarrollarse tecnológicamente ni montaba un aparato productivo tal como lo hacían otros países que tenían científicos y universidades de prestigio similares.
Esto se explica por el hecho de que LA CIENCIA NO GENERA POR SÍ MISMA DESARROLLO: LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA ES UNA CONSECUENCIA Y NO UNA CAUSA DE LAS TRANSFORMACIONES SOCIALES ESTRUCTURALES.
Así, Amílcar Herrera decía que la ciencia requiere para avanzar de ciertas condiciones económicas, políticas y sociales que ella no puede crear. LA CIENCIA NO ELIMINA EL SUBDESARROLLO (aunque puede colaborar), PERO EL SUBDESARROLLO IMPIDE EL DESARROLLO DE LA CIENCIA.