Historias para aprender español
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¿Puedo aprender español y leer historias breves? Claro que sí. En estos relatos vas a ver el español en contexto. Además, hay explicaciones y ejercicios con las respuestas correctas. ¡Lee, disfruta y aprende mucho!
Pedro Fernández Fanjul
About The Author Pedro Fernández Fanjul My name is Pedro Fernández, the author of the Podcast Spanish for Beginners Pedro. I have been teaching Spanish and Latin for 30 years. I was born in Asturias, Spain. I studied Classical Languages and Teaching Spanish as a Second Language. After teaching several years in Spain, in 1999 I moved to the USA. I taught there Spanish and Latin. In 2014 I moved to Austria where I have my own teaching company. I am convinced that every person can learn and be fluent in a foreign language. It takes some effort, but the reward is simply huge.
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Historias para aprender español - Pedro Fernández Fanjul
1. Desde casa
Los tres niños están sentados en un banco en el parque. Sus padres están en la terraza del bar y están hablando de política, de fútbol y de comida.
Mi padre es policía y mi madre carpintera.
Carlitos, un niño de siete años, dice eso con una voz fuerte y mientras¹ habla mueve las piernas.
Pues mi padre es bombero y mi madre trabaja en la cárcel.
A Martita también le cuelgan² las piernas, pero no las mueve, está medio echada en el banco y mastica chicle³ mientras habla.
Mi padre no trabaja y mi madre tampoco.
Pepito está muy orgulloso de sus padres. Cuando habla levanta su brazo derecho. Lo hace porque en la escuela deben hacerlo, y él no se acuerda de que no está en la escuela.
Martita no entiende la afirmación de Pepito y pregunta: Si no trabajan, ¿de qué vivís?⁴ ¿No tenéis dinero?
Pepito responde rápidamente. Claro que tenemos dinero. No sé de dónde viene el dinero, pero si necesito comprar algo, mis padres me lo compran.
A lo mejor son traficantes de droga⁵ y por eso no necesitan trabajar.
El que habla ahora es Carlitos. Como su padre es policía, sabe que hay personas muy malas que venden drogas y que ganan mucho dinero.
En ese momento se acerca José Luis, el padre de Pepito. Trae unos refrescos a los niños.
Oiga, dice su hijo que usted no trabaja, ¿es verdad?
Cuando Martita hace una pregunta mira a los ojos del interlocutor fijamente. Está esperando la verdad completa⁶.
José Luis sonríe, mira a su hijo y reparte los tres refrescos. Claro que trabajo. Lo que pasa es que trabajo en remoto.
¿Y dónde está remoto?
Carlitos sostiene en su mano el refresco y sigue moviendo⁷ en el aire las piernas, quizá un poco más rápido que antes. Siempre que habla con algún adulto se pone un poco nervioso.
¿Remoto? Remoto no es un lugar, es una palabra que usamos para decir que trabajamos desde casa, que no vamos a la oficina.
José Luis intenta no reírse mientras explica que remoto no es un lugar concreto.
Al día siguiente, Carlitos, Pepito y Martita deciden no ir al colegio. Se van juntos⁸ a un parque y allí están jugando hasta que un policía los ve, se acerca y les pregunta por qué no están en el colegio. Martita responde inmediatamente: Es que hoy estudiamos en remoto.
Explicaciones
1 mientras
Mientras como, escucho un podcast.
Como y escucho un podcast al mismo tiempo.
2 cuelgan
El verbo colgar significa que las piernas no llegan al suelo, están en el aire. Les pasa mucho a los niños pequeños, se sientan en una silla y las piernas no tocan el