Descripción Y Evaluación Del Sistema Nacional De Innovación En República Dominicana

Por Victor de la Cruz Amparo

Esta investigación se propone establecer bases para un estudio descriptivo y evaluativo del Sistema Nacional de Innovación (SNI) en República Dominicana y sus roles en el transcurso de la llamada, “cuarta ola de la civilización”, vía su repercusión expansiva, como revolución científico-tecnológica.

Los capítulos siguen el siguiente orden: El primer capítulo de introducción presenta los objetivos, justificando interés, e identificando metodología. Desde el capítulo II, se revisan aquellas áreas de la literatura económica que crean las bases doctrinales para formalizar un referente teórico. El capítulo tercero constituye el punto central del trabajo. Diagnosticando situación y capacidades de innovación en esta porción isleña que nos habíamos propuesto como objetivo central.
Las conclusiones recogen los resultados adquiridos, identificando profundas debilidades estructurales que presenta este sistema, señalando líneas de actuación que serán imprescindible impulsar para disponer de una cierta capacidad de innovación que nos permita plantear un desarrollo autónomo.

• Idioma: Español
• Editorial: Palibrio
• Fecha de lanzamiento: 5 dic 2022
• ISBN: 9781506548920

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Copyright © 2022 por Víctor de la Cruz Amparo.

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Fecha de revisión: 05/12/2022

Palibrio

1663 Liberty Drive, Suite 200

Bloomington, IN 47403

847205

UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/

EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA

(UPV-EHU).

Máster-Doctorado oficial

Globalización procesos sociales y políticas

económicas UASD, curso 2017-2018

Trabajo de Fin del Máster

Descripción y Evaluación del Sistema Nacional

de Innovación en República Dominicana

Maestrante:

Víctor Manuel de la Cruz Amparo.

Tutor:

Dr. D. Vicente Camino Beldarraim.

Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD),

Ciudad Universitaria, Distrito Nacional.

República Dominicana. Abril, 2019.

ÍNDICE

CAPITULO 1: INTRODUCCIÓN

1.1.   Identificación de los objetivos

1.2.   Metodología empleada.

1.3.   El contenido de los capítulos.

CAPÍTULO 2: EL MARCO TEÓRICO DE REFERENCIA

2.1.   Lenguaje y medición de la actividad de innovación.

2.1.1.   La Familia Frascati: Manual de Frascati, Manual de Oslo, Manual de Canberra

2.1.2.   La Guía para la Recogida e Interpretación de Datos sobre Innovación:

2.1.3.   Concordancia entre normas internacionales e identidad con el Manual de Oslo.

2.2.   Emprendedurismo schumpeteriano.

2.3.   La Teoría de la innovación desde la perspectiva sistémica: Los Sistema de Innovación.

CAPITULO 3: Características Del Sistema Nacional De Innovación De La República Dominicana

3.1.   Descripción institucional del Sistema de Innovación Dominicano.

3.1.1.   El Contexto científico: Universidad y Centros de Investigación Públicos.

3.1.2.   Sistema educativo en las dimensiones de procesos innovadores (UNIVERSIDAD).

3.1.3.   Procesos del Sistema Nacional de Innovación y la UASD

3.1.4.   Unidades del conjunto de la misión en el aspecto formativo de la enseñanza- aprendizaje.

3.1.5.   Procesos del Sistema Nacional de Innovación y el resto del Sistema Universitario dominicano.

3.1.6.   Las cifras de Formación en la Universidad Dominicana.

3.1.7.   Carreras universitarias como cuadro del Sistema Nacional de Innovación

3.1.8.   Dimensión de postgrado del Sistema Nacional de Innovación de la República Dominicana

3.1.9.   Resultados de las creaciones científicas en la Universidad.

3.2.   El Contexto tecnológico: Centros de Investigación Aplicada y Empresas.

3.2.1.   Los Centros de Investigación Aplicada.

3.2.2.   Instituto de Innovación en Biotecnología e Industria (IIBI)

3.2.3.   Instituto Dominicano de Investigaciones Agropecuarias y Forestales (IDIAF)

3.2.4.   Empresas: actividades tecnológicas.

3.2.5.   Los resultados de las actividades tecnológicas: la actividad de patentes.

3.3.   Las Estadística de patentes en la República Dominicana.

3.3.1.   Las políticas científico-técnicas del gobierno.

3.3.2.   Los procesos en el Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e Innovación para República Dominicana 2008-2018.

3.4.   El diseño de Matrices del subsistema ciencia-innovación tecnológica

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA

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CAPITULO I

INTRODUCCIÓN

A través de la investigación propuesta pretendemos establecer las bases para un estudio descriptivo y evaluativo del Sistema Nacional de Innovación (SNI) en República Dominicana cuya perspectiva jugará roles trascendentales, durante el transcurso de lo que, se ha llamado, cuarta ola de la civilización, vía su repercusión expansiva, como revolución científico-tecnológica hacia conglomerados humanos y su reconfiguración dinámica sobre todos los estamentos sociales y económ icos.

Como primer orden subrayar cuanto interés tiene al interior de una formación económica y social, estudiar los componentes que describen y evalúan su SNI siendo fuente desde donde emanan las nuevas producciones orientadas a suplir satisfactores para uso y consumo; además de arrastrar cambios técnicos innovadores relevantes, acumulando resultados circunstanciales cuya concepción serán objeto de análisis intrínsecos en el marco de teorías evolucionistas que estudian estas readecuaciones o un virtual cambio marginal hacia novedades emergentes. Son empleadas en la adquisición de productos y mecanismos procedimentales en su consumación.

1.1.   Identificación de los objetivos

El interés y la importancia de analizar y evaluar el SNI en República Dominicana, radica, eventualmente, en determinar las posibilidades que puede ofrecer para materializar potencialidades generadoras, creadoras y recreadoras de nuevos productos y procesos a través de actividades innovadoras. Unas capacidades fundamentales para cuantificar el grado de bienestar de un país. Esta investigación tiene como propósito general el estudio del Sistema de Innovación de la República Dominicana con el objetivo final de establecer un diagnóstico sobre la situación de las capacidades tecnológicas de nuestro país y por consiguiente, de sus capacidades para impulsar un proceso de desarrollo económico de forma endógena.

Lo hacemos adoptando una perspectiva institucional, por demás mayoritaria en la literatura económica para el estudio de las capacidades tecnológicas de los ámbitos nacionales, haciendo un repaso de las características y desempeños de las instituciones que conforman el Sistema de Innovación de República Dominicana. El estudio institucional atenderá a la operativa específica de cada una de las instituciones teniendo en cuenta de manera especial el grado de coherencia que presentan los contenidos de las actividades de las instituciones implicadas. Elemento clave para determinar el grado de eficacia que se consiga con el funcionamiento del Sistema de Innovación. A partir de este análisis estaremos en condiciones de identificar los puntos fuertes y las debilidades.

El estudio precedente nos deberá servir de referencia para el estudio de la política tecnológica, si la ha habido como tal, seguida por los gobiernos de República Dominicana en los últimos años y señalar las propuestas de intervención en materia tecnológica que permitan construir un Sistema de Innovación de utilidad para el desarrollo económico de nuestra nación.

Sintetizando los objetivos que pretendemos podemos decir que nos proponemos: Analizar las características del Sistema de Innovación de República Dominicana.

Estudiaremos el funcionamiento de cada una de las instituciones que forman parte de nuestro Sistema de Innovación: empresas, universidades, centros tecnológicos y centros de investigación públicos describiendo sus características y su operativa.

Determinar el grado de eficiencia que consigue el sistema identificando las capacidades y las limitaciones que presenta.

Analizar la política tecnológica seguida por el gobierno dominicano hasta el momento presente. Proponer aquellas medidas de política tecnológica coherentes con un objetivo de desarrollo económico para nuestro territorio.

1.2.   Metodología empleada.

Mediante a los aspectos metodológicos y en cuanto trabajo de investigación serán utilizados los métodos inductivo y deductivo, revisando textos, revistas, manuales, diarios y publicaciones en las páginas webs institucionales. Se apoya en herramientas empíricas y de aproximación mediante comprobación racional del objeto investigado el proceso que facilite describir y evaluar el SNI dominicano.

Nuestra línea metodológica responde al modelo analítico habitual que propone la literatura económica cuando estudia las capacidades tecnológicas de un país determinado. Se centra en el análisis de las características y funcionamiento de ese conjunto institucional que conforma lo que llamamos Sistema Nacional de Innovación. La perspectiva sistémica nos propone el estudio de la capacidad de innovación de un territorio a partir del análisis de los distintos elementos que lo conforman, entendiendo por elementos del sistema a todas aquellas instituciones que soporta de manera más directa el proceso de innovación. Es necesario señalar, que el funcionamiento del sistema depende no sólo de las características y funciones de cada uno de los elementos que lo componen, sino sobre todo del conjunto de las relaciones que se establecen entre ellos.

1.3.   El contenido de los capítulos.

Planteamos una investigación que se desarrolla atendiendo a la siguiente secuencia de capítulos:

En el primer capítulo de introducción presentamos los objetivos a conseguir, justificando su interés, e identificamos la metodología que vamos a utilizar para conseguirlos. Iniciaremos nuestro estudio repasando, a lo largo del capítulo II, aquellas áreas de la literatura económica susceptibles de proporcionarnos las bases doctrinales que nos permitan formalizar el referente teórico para nuestra investigación. El capítulo tercero constituye el punto central de nuestra investigación. Hacemos un recorrido analítico que repasa la situación y los comportamientos de todos los elementos institucionales que conforman el Sistema de Innovación dominicano.

A partir de ese recorrido tenemos los elementos suficientes para realiza el diagnóstico sobre la situación y las capacidades de innovación de nuestra media isla que nos habíamos propuesto como objetivo central de nuestro trabajo.

En el apartado de conclusiones recogemos los resultados obtenidos con nuestra investigación en las que identificaremos las profundas debilidades estructurales que presenta nuestro sistema de innovación y señalaremos aquellas líneas de actuación que será imprescindible impulsar si queremos disponer de una cierta capacidad de innovación que nos permita plantear una estrategia de desarrollo autónoma.

CAPÍTULO II

EL MARCO TEÓRICO DE REFERENCIA

E ste acápite conduce a algunas reflexiones sobre facetas del marco teórico conceptual intrínseco al Trabajo de Fin de Master (TFM) cuyo contenido describe y evalúa el SNI de la República Dominicana, pretendiendo enfocar su configuración estructural, desde una óptica transversal utilizando instrumentales propios para economía. Recurriendo a perspectivas evolucionistas cuyas aportaciones hacia razonamientos metodológicos habrán de utilizarse en las investigaciones que caracterizarían al cambio técnico innov ador.

Simplificando la idea básica de concebir innovación en sus justas acepciones. Innovar, en latín, en su definición simple significa mudar o alterar algo, introducir novedades en algo que ya existe. Ahora esto quiere decir […] modificar algo ya existente. (García Malváez, 2011: 1). Del mismo modo se concibe que las fuerzas impulsoras de novedades y tecnicismos estén en los saberes e informaciones en cuyos insumos se sustentan cuando son introducidas variaciones en las técnicas orientadas a diseñar determinados bienes o servicios. Conceptos claves para construir procesos a primicias en sociedades productoras, marcando e identificando con ellas el grado de civilización alcanzado.

El producto tecnológico marginal aporte económico procedente de las innovaciones queda concretado en los agregados de herramientas, mecanismos y sistemas utilizados en el funcionamiento de variadas entidades de producción primaria, manufactureras e industriales y del sector servicios.

2.1.   Lenguaje y medición de la actividad de innovación.

2.1.1.   La Familia Frascati: Manual de Frascati, Manual de Oslo, Manual de Canberra

Se conoce con el nombre de «Familia Frascati» al conjunto de manuales, guías y directrices de la OCDE (Manual de Oslo, 2007: 12) los cuales están dedicados a la I+D (como el Manual de Frascati), a la sociedad de la información, a la interpretación de datos científicos, tecnológicos y de innovación, a los recursos humanos en ciencia y tecnología (como el Manual de Camberra), o sobre procesos de globalización, (Manual de Oslo, 2007: 12) y el Manual de Oslo, «Guía para la realización de mediciones y estudios de actividades científicas y tecnológicas», etc. (Manual