Las Cinco Claves para Aprobar el DELE A2

Por Kennedy Ibude

Las cinco claves para aprobar el DELE A2, examen.

Las cinco (5) claves para aprobar el DELE A2, examen de nacionalidad. Un libro de nueva edición con mucha atención y revisado contundente. Es imprescindible para incrementar su nivel requerido; prepararte para aprobar el examen A2 está en tus manos.

• Idioma: Español
• Editorial: Caligrama
• Fecha de lanzamiento: 22 jun 2019
• ISBN: 9788417772352

Kennedy Ibude

Prince, Egr, Kennedy Ibude es un escritor e ingeniero creativo. Titular del certificado de español. Licenciado en ciencias y tecnología. Con otras credenciales relevantes relacionadas con este campo. Ha pasado años escribiendo en varias asociaciones, tanto en Nigeria como en el extranjero, y es promotor de revistas de innovación. También es guionista de películas y propietario de la empresa de construcción Kenney. Ha colaborado como activista en asociaciones de derechos humanos.

Vista previa del libro

New Edition

Las 5 claves para aprobar el

DELE A2

Examen y obtención del certificado de español

Revisado

Para obtener la

Nacionalidad Española

Royal Home Building

Nueva edición

¿Qué puedo hacer para aprobar mi examen de nacionalidad española? DELE.

En tu cuenta.

5 claves para aprobar elDELEExamen y obtención

del diploma de nacionalidad española

el A2

5 claves.

Cinco claves para prepararte para aprobar tu examen DELE y

obtener el certificado DELE.

Gracias a Adiós por la oportunidad ha tenido. Antes tenía miedo pero después he tenido la oportunidad de ir al instituto, como otras personas que han optado por no quedarse atrás y desarrollar sus estudios y ampliar sus conocimientos.

Reconocimiento

Quiero expresar mi profundo agradecimiento al Instituto Cervantes y a sus profesores, unos excelentes profesionales que sacaron lo mejor de mí.

Gracias.

Mi profunda gratitud también a Fuad Chini de Rabat, Marruecos, hombre de negocios en Girona, España. Osaretin Omoregbe, activista de derechos Humanos, de Girona, España e Oziegbe Iguabadia de Madrid, España, quienes admiran mi entusiasmo por escribir, creen en mí y me animan a seguir.

Gracias a todos.

En conclusión, hasta Dios, dador de sabiduría, conocimiento y comprensión, doy mi más sincero agradecimiento.

Kennedy Ibude

Revisado nuevamente en la línea del Curriculum 2018 del Instituto Cervantes.

Contacto: 34. 631332249. 972219916.

•mail: [e-mail]. D.L : GI 1662-2018

Www.clavesdele1981.wixsite.com/website

Dedicado

A los astutos y patriotas inmigrantes extranjeros en España.

(Este puede se tu oportunidad)

CONTENIDO

Comprensión lectora..............Expresión e interacción escritas.... Comprensión auditiva............Expresión e interacción orales........

Anuncio 22-24

Programa de radio. 24

Relacionar los siete verbos correspondientes 24-25

Tercera clave (3) EXPRESION E INTERACCION ESCRITAS. 26-38

Construcción de oraciones

Anuncio y actividades… 26-27

Buscando una información y actividad 27-28

Escritura guiada. 28

Vacaciones y actividades 28-29

Discurso guiado y escrito......Actividad 30-31

Lección 2 Escribir (1) 31-32

Lección Escribir (1) 33

Presentación 33

Película (a)… 33-34

Presentación (b)… 34

Un programa (c)… 34

Actividades 35

La vida cotidiana de Kingsley 36-37

Cuarta clave (4)

Expresión e interacción orales 38-45

Trabajo oral. Lección 1. 38

Prácticas de agricultura en mi área. 38

¿Cómo me divierto? EL OCIO 38

Tarea 2....................................Describir un tema 38

Tipo y color de pelo para mujer .40

Describir el lugar...........actividades 41-43

Tarea 3......Conversación...

Conversación con el entrevistador 43

….....................Tarea 4.........................

Diálogo con el entrevistador (A), (B) y actividad 43-45

Despedida 45

Quinta clave (5) Reanudación de claves generales y

Actividades46-47

Hablemos del tiempo: 46

Comprensión lectora!

Comprensión auditiva!!. 47

Escrita!!! 47

Oral!!!!. 47

Escuchando y charlando; hablando sobre cosas o gente...47

Más puntos: (A)

Fórum de examen 49

Comprensión lectora (1)

Tarea 1-5… 49

Comprensión auditiva (2)

Tarea 1-5… 49

Expresión e interracción escrita (3)

Tarea 1-3… 49

Expresión e interracción oral (4)

Tarea 1-4… 49

Producción y autor… 50

¡¡¡EXAMEN!!!

1k...Prueba de comprensión 51-65

2 k...Prueba de comprensión auditiva 35m 65-71

3k..Prueba de expresión e interacción escritas...71-75 4K Prueba de expresión e interacción orales. 75-77

Más puntos: (B)

Salirdo a cenar 75

Hablar de ocio. 76

Soluciona. 77-79

Información que puede ser útil para utilizar en público ...80

(i) Vamos a practicar la pronunciación

IDENTIDAD / IDENTIFICACIÓN

Nombre. Apellido. Dirección. Ciudad. Localidad. Provincias. Pais. Nacionalidad. Año Compañero/a (el,la). Papa. Padre. madre

Hermano/a gemelo/a (el, la) . Divorciado. Nerviosa. Graciosos. discutiendo Hijo/a (el, la). Mi hijo/a

Novio/a (el, la) Pareja (la) portero/a (el, la)

Vecino/a (el, la). Abuelo/a. Una mujer

•Recuerda esto:

Un verbo es pasado. El formulario se usa para expresar una acción pasada o completada. Si es un verbo regular, termina con (da o do) patada, golpea + do o da = ^ peteado, golpeado. Soplo-suplado.

Si es un verbo irregular, termina de otra manera; p.ej. Hablar (hablado), Salir ( acava de salir) Lift (levantar) escribir