Como si lo estuviera viendo: El recuerdo en imágenes
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Como si lo estuviera viendo aborda el tema de la imagen mnemónica o del recuerdo, evitando tanto la visión internista, ligada a una concepción de la mente como depósito de huellas del pasado, como el constructivismo radical, posición escéptica que niega la posibilidad de distinguir entre recuerdos auténticos y fabricados. Salvador Rubio defiende la idea de "imagen pivotante" según la cual las imágenes del recuerdo tienen funciones distintas según funcionen como imágenes del pasado o como fuente del tiempo, en conexión con los hechos pasados y con la memoria presente del pasado.
El libro enlaza las reflexiones filosóficas de L. Wittgenstein o R. Wollheim con el análisis de obras cinematográficas y literarias sobre la memoria personal y el papel que las imágenes mnemónicas tienen en la propia vida.
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Como si lo estuviera viendo - Salvador Rubio Marco
recuerdo.
I
Planteamiento
«Como si lo estuviera viendo»
La imagen mnemónica (también llamada imagen mné-mica, imagen del recuerdo, o recuerdo en imágenes) es, sin duda, una experiencia cotidiana que cualquiera de nosotros reconoce enseguida como propia. ¿Quién no ha dicho alguna vez aquello de «Pues claro que me acuerdo, es como si lo estuviera viendo ahora mismo»? Escenas de la infancia más remota (de cuya fidelidad sospechamos casi siempre), situaciones, personas o lugares sentimentalmente singulares en nuestra vida, seres ya fallecidos... Todos sabemos que una declaración como ésa puede funcionar simplemente como una fórmula para congraciarse o solidarizarse con aquel que invoca el pasado común en nuestra presencia. Sin embargo, por lo general, ese tipo de declaraciones vienen acompañadas de una experiencia efectiva de imagen mental, más o menos larga en el tiempo. Es a eso a lo que denominamos «imagen mnemónica»: por un momento acude a nuestra mente un recuerdo en imágenes de algo que consideramos efectivamente ocurrido o situado en nuestra experiencia pasada.
En los cómics, por ejemplo, hemos desarrollado convenciones que parecen una ilustración perfecta de eso que llamamos imagen del recuerdo (incluyendo, por supuesto, la imagen mnemónica): es el bocadillo (o balloon en inglés) denominado «en nube», aunque, además de aludir al recuerdo en imágenes, realmente puede servir también para referirse a sueños, pensamientos en imágenes o en palabras, percepciones o interpretaciones, etc., del personaje¹.
Hay muchas cosas que nos intrigan de esas experiencias de recuerdo tan comunes. Una de ellas es su relación con la concepción global de la memoria en la que se incluyen, obviamente, otros fenómenos distintos de las imágenes mnemónicas, pero donde este tipo particular de fenómenos sirven (han servido, al menos) singularmente para apoyar determinados modos de entender la estructura global de la memoria: la memoria como depósito o archivo de «huellas» (icónicas o no) de mi experiencia pasada, por ejemplo. Otra cosa que nos intriga es su vinculación con lo real, esto es, el problema de su fiabilidad: ¿cómo sé que mi recuerdo en imá-genes es fiel a lo efectivamente existente o sucedido? En tercer lugar está el carácter de «imágenes» que, presuntamente, les atribuimos cuando las denominamos imágenes mentales o mnemónicas (¿qué clase de imágenes son y cuál es su relación con los fenómenos mentales en general y con las imágenes representacionales en general, como el cine o la fotografía?).
Un programa como el anterior puede parecer más propio de una investigación psicológica (o cuanto menos de filosofía de la psicología) que de una investigación de carácter estético. No obstante, mi enfoque tiene un sesgo claramente estético en dos sentidos complementarios. En primer lugar, porque lo que propongo es una investigación conceptual desde la estética filosófica que arranca de la reflexión sobre los ejemplos estéticos que el propio Ludwig Wittgenstein pone al hablar de la imagen mnemónica, un empleo de los ejemplos estéticos y artísticos que, como ya he intentado mostrar en otros textos míos², no constituye una excepción en la obra de Wittgenstein, sino una constante característica, sintomática y, aún más, reveladora de toda su obra y su pensamiento. En segundo lugar, porque mi investigación consiste, en buena parte, en apoyar mi reflexión sobre la imagen mnemónica en un repertorio de casos o ejemplos de carácter claramente artístico o estético. Dichos casos no pretenden ser ejemplos de imágenes mnemónicas stricto sensu, sino más bien de elaboraciones artísticas o creativas en las que se reflexiona, de uno u otro modo, directa o indirectamente, sobre la imagen mnemónica de manera particularmente interesante y significativa.
Sobre la denominación «imagen mnemónica»
La denominación «imagen mnemónica», aunque no proviene de una decisión meramente estipulativa por mi parte, exige una cierta explicación. Ciertamente, no es un término propio del lenguaje cotidiano (la gente no dice por ahí que ha tenido una imagen mnemónica de nada, aunque sí utiliza expresiones del tipo de «es como si lo estuviera viendo ahora»), sino un término técnico (al menos del discurso teórico estético-filosófico y psicológico, aquí mismo). Mi punto de partida es, como de costumbre, los textos de Wittgenstein, donde aparece esta denominación (Erinnerungsbild, en el original alemán) para referirse a este tipo de experiencias de recuerdo. Las citas concretas las veremos más adelante.
Hay, con todo, una razón de índole terminológica. Los traductores al castellano de las obras de Wittgenstein citadas (Zettel, Observaciones filosóficas yObservaciones sobre la filosofía de la psicología, principalmente) han optado por la expresión «imagenmnémica» para traducir el alemán Erinnerungsbild. El término mnemic es común, de hecho, en las traducciones inglesas de estas obras de Wittgenstein y también en el vocabulario psicológico inglés. En el vocabulario de psicología en castellano es común también el término «mnémico» como expresión técnica. No obstante, y dado que «mnémico» no existe en el diccionario de la R.A.E., he optado por utilizar el adjetivo «mnemónico/a» (R.A.E.: «Perteneciente o relativo a la memoria»).
Existe, efectivamente, una fuente de estos términos que es común tanto al interés de Wittgenstein por estas cuestiones como a los usos técnicos del término «mnémico» en el vocabulario de psicología actual: el psicoanálisis freudiano. Desde sus primeros escritos³, Freud hace uso de términos comoErinnerungspur,ErinnerungsrestoErinnerungsbild(literalmente: imagen-recuerdo), que han dado lugar a los tér-minos «huella mnémica» e «imagen mnémica» en castellano. Dice, por ejemplo, S. C. Hall⁴ en suCompendio de psicología freudiana:
El sistema perceptual recibe excitaciones de los órganos sensoriales y forma un cuadro mental o representación del objeto que se presenta a los órganos de los sentidos. Esos cuadros mentales se conservan como huellas mnémicas en el sistema de la memoria. Cuando se activan las huellas mnémicas se dice que una persona tiene una imagen mnémica del objeto que percibió originalmente. Mediante esas imágenes mnémicas el pasado es traído al presente.
Es conocido que Wittgenstein fue un agudo lector y crítico del psicoanálisis freudiano (J. Bouveresse tiene un espléndido libro al respecto⁵). No obstante, el desarrollo wittgensteiniano de estas cuestiones y términos no sigue, en absoluto, la estela del planteamiento de Freud. También es patente que la utilización freudiana de estos términos es más compleja de lo que algunas traducciones del alemán (y mi somera descripción de los términos) dejan sólo entrever. Pero aquí me conformo con esta aclaración preliminar.
A la mesa con Wittgenstein
El motor filosófico de este texto ha sido mi interés por la memoria y el recuerdo, y especialmente la imagen mnemónica o imagen del recuerdo (Erinnerungsbild, en alemán) a partir de un conjunto de textos de la obra de Wittgenstein (Zettel,Observaciones filosóficasyLudwig Wittgenstein y el Círculo de Viena, principalmente) en los que la fotografía y el film aparecen como símiles en las reflexiones sobre estas cuestiones. Por eso plantearé el problema tomando prestado un ejemplo del propio Wittgenstein: la imagen del recuerdo que expreso cuando digo «Nos veo todavía sentados a aquella mesa» [Zettel, § 650] ¿es una «visión del pasado»?, ¿es sólo una «construcción imaginaria» del sujeto?
La cuestión es abordada explícitamente enZettel, § 650:
Recuerdo: «nos veo todavía sentados a aquella mesa». – ¿Pero realmente tengo la misma imagen visual – o una de aquellas que tuve entonces?, ¿veo la mesa y a mi amigo desde el mismo ángulo que entonces, de modo que no me veo a mí mismo? – Mi imagen mnémica(sic)⁶ (Erinnerungsbild) no es prueba de aquella situación pretérita, como lo sería una fotografía que, tomada en aquel momento, ahora me atestiguara que entonces las cosas fueron de esa manera. La imagen mnémica(sic)y las palabras recordadas están en elmismonivel.
Por el momento, nos importa sólo la inmediatez casi gráfica que el ejemplo de Wittgenstein tiene para cualquier lector (¡casi tan inmediato como mi viñeta del epígrafe anterior!), así como la aporeticidad que el filósofo detecta rápidamente en los casos de este tipo. Y es que «la imagen mné-mica y las palabras recordadas están en elmismonivel» parece enviarnos de nuevo al cómic, donde el bocadillo «en nube» puede remitir al recuerdo conteniendo tanto palabras como imágenes. Hay, por supuesto, detalles de este fragmento sobre los que volveremos más adelante.
El lector familiarizado con la filosofía sabrá, sin duda, que L. Wittgenstein es uno de los filósofos contemporáneos que más han contribuido a cambiar nuestra forma de pensar lo mental. Nadie como él ha logrado poner en evidencia que el modelo humano del llamado «fantasma en la máquina» cartesiano (el ser humano como una máquina habitada o gobernada por una mente o alma) constituye un malentendido fundamental. La consecuencia principal por lo que concierne concretamente a la mente es la «teoría del ojo interior» o el «mito de la interioridad» (véase, por ejemplo, J. L. Prades y V. Sanfélix [1990], J. Bouveresse [1976] o C. Blakemore [1994]). Hemos necesitado (y necesitamos aún), pues, reconsiderar la relación de nuestros conceptos de lo mental con nuestros conceptos de la acción, de la descripción del mundo y del lenguaje. Eso implica, sin duda, repensar qué sean las sensaciones⁷ o qué sea percibir. Esta es una tarea en la que están hoy empeñados muchos de mis colegas filósofos.
Naturalmente, no es objeto de este libro todo el amplio territorio de la filosofía de la mente wittgensteiniana, sino sólo un pequeño subconjunto de éste o, si se quiere, la intersección de dos subconjuntos: el de lo concerniente a la memoria y al recuerdo, por un lado, y el de lo concerniente a las llamadas «imá-genes mentales», por otro. Confío, además, en que el lector podrá seguir los argumentos que voy a defender y a ejemplificar sin necesidad de un conocimiento previo de ese amplio