Los Delincuentes No Nacen Se Hacen: Bullying

Por Dra. Malvina Helen del Castillo S.

La Doctora Malvina Helen Del Castillo S., nace en Santo Domingo, D. N., Repblica Dominicana, all obtiene el ttulo de Doctora en Medicina de la Universidad Autnoma de Santo Domingo y Eugenio Mara de Hostos; luego realiza estudios de Endocrinologa y Nutricin en la ciudad de Caracas, Venezuela. Ms adelante se muda a los Estados Unidos y es all en donde logra un Doctorado en Educacin y Ciencias y cursa estudios en el Blanton Peale Institute de la ciudad de Nueva York en Teologa y Consejera Pastoral.

Durante su brillante carrera ha escrito ms de 70 libros reconocidos a nivel internacional y ha obtenido importantes posiciones como la de comisionada de salud de la organizacin LULAC por el Estado de la Florida y el de embajadora de la Asociacin Internacional de Poetas y Escritores Hispanos AIPEH.

La Dra. Malvina Helen Del Castillo S. ha impartido programas comunitarios como educadora de salud logrando as llevar su programa Educacin, prevencin y salud a la radio y televisin de los Estados Unidos, Centro y Suramrica. Adems de esta loable labor y en compaa de su esposo, el Dr. Manuel A. Meja, dirige un ministerio de matrimonios en Orlando, Florida, en el cual se ofrecen programas de educacin continuada a la comunidad.

• Idioma: Español
• Editorial: Palibrio
• Fecha de lanzamiento: 10 sept 2012
• ISBN: 9781463336837

Dra. Malvina Helen del Castillo S.

La Doctora Malvina Helen Del Castillo S., nace en Santo Domingo, D. N., República Dominicana, allí obtiene el título de Doctora en Medicina de la Universidad Autónoma de Santo Domingo y Eugenio María de Hostos; luego realiza estudios de Endocrinología y Nutrición en la ciudad de Caracas, Venezuela. Más adelante se muda a los Estados Unidos y es allí en donde logra un Doctorado en Educación y Ciencias y cursa estudios en el Blanton Peale Institute de la ciudad de Nueva York en Teología y Consejería Pastoral. Durante su brillante carrera ha escrito más de 70 libros reconocidos a nivel internacional y ha obtenido importantes posiciones como la de comisionada de salud de la organización LULAC por el Estado de la Florida y el de embajadora de la Asociación Internacional de Poetas y Escritores Hispanos AIPEH. La Dra. Malvina Helen Del Castillo S. ha impartido programas comunitarios como educadora de salud logrando así llevar su programa “Educación, prevención y salud” a la radio y televisión de los Estados Unidos, Centro y Suramérica. Además de esta loable labor y en compañía de su esposo, el Dr. Manuel A. Mejía, dirige un ministerio de matrimonios en Orlando, Florida, en el cual se ofrecen programas de educación continuada a la comunidad.

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Copyright © 2012 por Dra. Malvina Helen del Castillo S.

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ÍNDICE

Objetivo

PRIMERA PARTE

1.   ¿Qué son los Delincuentes?

2.   ¿Cómo se Origina la Delincuencia en Todos

los Niveles?

3.   ¿Por qué los Delincuentes no nacen, se hacen?

4.   ¿Dónde se fabrican los delincuentes?

5.   ¿Qué caracteriza los Hogares?

6.   Consecuencias de Ausencia de Prioridades

7.   ¿Qué determina la Ausencia de Prioridades?

8.   La violencia doméstica y sus efectos en los niños y jóvenes

SEGUNDA PARTE

9.   ¿Qué es el Bullying?

10.   La violencia enmascarada

11.   Violencia Entre Adultos Frente A Los Niños

12.   ¿Dónde se origina la conducta Sociopática o Psicopática que motiva el Bullying?

13.   Violencia y Complicidad

14.   Causas de Acoso Escolar o Bullying

15.   Consecuencia de los

Avances Tecnológicos

en la Conducta

Sociopática o Bullying

16.   ¿Qué es la Paternidad Racional y cómo aplicarla?

17.   ¿En qué consiste la Paternidad racional?

18.   Evite Comparar Sus Hijos

19.   El Rol Maternal en la Formación y Educación de los Hijos

20.   Importancia de tener los horarios de nuestros Hijos

21.   Los Hijos y el Factor Independencia

22.   Ausencia de Afecto y Tiempo para sus Hijos

23.   La Inseguridad y sus Consecuencias

24.   Ayúdelos A Cultivar el Auto-Control

25.   Cultivando la Confianza en Nuestros Hijos

26.   La Buena Comunicación Padres e Hijos

27.   El Temor de los Padres y su Influencia en los Hijos

28.   Los Hijos y la Honestidad

29.   Influencia de los Comentarios

30.   Lo Que Sus Hijos Esperan de sus Padres

31.   Cuidado con sus Hijos y la Competencia

32.   Comparta los Programas con sus Hijos

33.   ¡No Llevar A la Ira a Sus Hijos!

34.   Practique lo que Predica

TERCERA PARTE

35.   Porque Somos Padres, Maestros y Pastores

36.   Cuidado con los Programas que ven sus Hijos

37.   Disfrute de sus Hijos

38.   Su Hijo y el Proceso de Aprendizaje

39.   No todos los niños crecen iguales

40.   Importancia de la Disciplina Nutricional y el Proceso de Aprendizaje

41.   ¿Cómo Funciona el Cerebro en la Conducta del Hombre?

CUARTA PARTE

42.   ¿Qué son las Alertas?

43.   Deficiencia Mental

44.   Delincuencia Juvenil

45.   Mentiras y sus Clasificaciones

46.   Narcomanía

Conclusión

Bibliografía

Objetivo

Esta guía es una forma modesta de colaborar con todos aquellos que trabajen con niños y jóvenes, con fines que le pueda servir de ayuda, en la problemática que todos, estamos viviendo, con las escenas cada vez más frecuente de la Violencia y el Bullying que día va en crecimiento, en los Centros Educativos, Instituciones, Comunidades y otras.

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PRIMERA PARTE

Consta de conceptos generales de los detonantes de los trastornos de comportamientos en las diferentes etapas del crecimiento y desarrollo del individuo y las causas, consecuencias y prevención de los mismos.

Y cada tema tiene los puntos de prevención del problema expuesto.

Dra. Malvina Helen del Castillo S.

CONFIGURACIÓN EN LAS PARTES

QUE HEMOS SIDO FORMADOS

Tripartitas

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FÍSICO:

Es con el cual nos podemos poner en contacto con el medio ambiente que nos rodea.

EMOCIONAL:

Es a través de la cual dejamos ver nuestras emociones.

Ej.: El llanto, la ira, el enojo, la alegría etc.

ESPIRITUAL:

Es el que usamos para ponernos en contacto con Dios.

¿Qué son los Delincuentes?

Es todo aquel que comparte con sus demás congeneres y se confunde con los ciudadanos pero carece de valores y principios unos con cuello blanco otros tras las rejas, la diferencia es el continente o sea el traje, porque en hechos o sea en contenido son los mismos.

No todo los que están entre las rejas son delincuentes, son muchas veces los que, los encierran los que debieran estar adentro, pero como tienen dinero para comprar las posiciones que ocupan y la pobre y desgastada Justicia, viven de apariencia obligados a usar lentes obscuros, porque tratan de esconderse de la sociedad ya que no lo pueden hacer de ellos mismos y aun menos de Dios. Por eso dependen de medicamentos para conciliar el sueño y acallar su conciencia, que en el silencio de la noche le pasa la factura de sus propios hechos los cuales ya no pueden volver atrás.

Ser delincuente es una carrera que muchos han elegido, unos por circunstancias, otros por ausencia de valores en todos los niveles, también creados por la primera sociedad que es el hogar. También los que por no aceptar el lugar en que los ha colocado la vida y de no perdonarse a si mismo, por el rechazo de sus familiares llamados a amarlos y aceptarlos como son, no menos se forman por buscar cambios en sus vidas con la práctica de la ley del mínimo esfuerzo.

Otros que tristemente no han pedido nacer y aun desde el vientre de su madre reciben el rechazo de sus progenitores, los cueles somatizaran en su conducta y proceso de crecimiento y desarrollo en las partes que hemos sido creados y en la sociedad que le toque vivir.

Ya ese rechazo los predispone a una vida, de delincuencia aun sin haber nacido. Traen dentro de si la marca del desprecio de quien o quienes están llamados Amarlos, Nutrirlos, Educarlos y Guiarlos hacia la mejor calidad de vida. Pero los progenitores les cobran a ellos los errores que ellos cometieron.

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Los delincuentes no son solo niños, jóvenes, adultos carentes de valores, también los son aquellos que son tentados por las posiciones que de una forma u otra alcanzan y cegados por las facilidades que estas les presentan se olvidan que las posiciones de los hombres son efímeras pero la factura de la vida le ha de llegar y la historia es implacable y aunque con el dinero podrán comprar muchas cosas menos lo que no se vende en tiendas por departamentos son los valores y el silencio de la conciencia que a muchos los lleva antes de tiempo a la muerte.

Son víctimas de sí mismos, de sus progenitores y de la vida que les ha tocado o han decidido vivir por desconocimiento, desnutrición moral, o sencillamente por el amor a la vida de la práctica de la ley del mínimo esfuerzos, terminando por su mala conducta en instituciones que en vez de generarlos lo degeneran más de lo que ya estaban.

Ser delincuente es una decisión o sea estilo de vida que muchos se sienten cómodos y disfrutan en diferentes sentido. Viven el presente y se olvidan que el futuro es Hoy.

Si observas la diferencia entre estas dos figuras, que por si sola expresan la realidad.

Es que el del traje y los que están tras las rejas, ambos son iguales, la diferencia es simplemente el vestuario y que uno carece de padrino y el otro no.

Muchos de ellos son víctimas del Bullying social e Institucional. Y de la misma sociedad y de las instituciones. Deje claro en párrafo anterior, que muchas veces están llamadas a regentar y solo degeneran.

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Los que han de seleccionar este estilo de vidas, pueden ser desviados de este camino si hay una mayor vigilancia continua de paternidad racional, que les permita a los progenitores y tutores, observan desde los primeros años de su vida el desenvolvimiento que van teniendo y sus manifestaciones en sus relaciones sociales con otros niños, es cuando debemos poner en marcha los patrones de conducta que para nuestros hijos queremos, como:

•   Guiándolos

•   Observándolos

•   Jamás llamarle la atención frente a nadie,

•   Respetando su individualidad.

•   Si estamos de mal humor, no pasarles a ellos la factura.

•   Hacerle sentir y saber en cada momento cuanto les amamos y los aceptamos como son.

Los Padres no importa su capacidad académica y vivencias adquiridas y vividas, la paternidad nos compromete a una vigilancia permanente, de educación, formación y reconocimiento de nuestras necesidades y tener la responsabilidad de tocar las puertas de las instituciones que puedan ayudarnos, reconociendo nuestros derechos y deberes para que nadie no los imponga. La conducta agresiva y cualquier otra puede detenerse, desde todos los puntos de vistas de la formación de nuestros hijos, solo en casos de patologías genéticas, o tratarnos biológicos de salud, sería un poco cuesta arriba, pero aun así con los recursos existentes y la buena voluntad de hacer lo máximo, no por nosotros porque ya vamos de paso, sino por ellos y las generaciones que de esos hijos han de venir, de las cuales nosotros como progenitores somos y