Cristo Enseñante

Por Parise, José Luis

Basta Advertir Que de todas las facetas de La Infinitud que brinda Cristo -Hombre, Mesías, Revolucionario, Mago, Sanador y todos los etcéteras que trascienden a cualquier otro humano-, vistas desde todos los abordajes posibles -Místico, Religioso, Filosófico, Histórico, Antropológico y todos los etcéteras que abarcan literalmente todo el espectro humano-, TALES FACETAS Y ABORDAJES INFINITOS JAMÁS HABÍAN HASTA AHORA RECORRIDO AL CRISTO ENSEÑANTE ! Para entonces Advertir que Estamos ante La Temática Más Desafiante, Inaccesible, Hermética, Exigente y Abrumadoramente Enriquecedora de Quien Más Enriqueció a La Humanidad ! Es entonces un verdadero Mapa de Acceso A Lo Más Elevado de El Más Elevado... Desocultar, Develar, Recorrer y Acompañar a Cristo en todas y cada una de las Facetas y Etapas de Su Desarrollo hasta constituirse en Quien Brindó La Enseñanza Más Trascendente jamás brindada en este mundo. ...Y es Un verdadero Viaje Interior, Acceder a en Qué Consiste TAL ENSEÑANZA QUE INICIA A CADA QUIEN EN LA VERSIÓN MÁS ELEVADA DE CADA QUIEN: LA QUE UNE, ACERCA, RECONCILIA Y PROPULSIONA A QUE CADA HUMANO SE ELEVE HACIA SU DIVINIDAD!

• Idioma: Español
• Editorial: Punto K Ediciones
• Fecha de lanzamiento: 25 mar 2024
• ISBN: 9798224009367

Parise, José Luis

Turístico y Secreto, reservado para Lo Más Sagrado de Esa Cultura. Es el primer Investigador argentino que logró conectarse con los Indios Q'eros, últimos Exponentes Legítimos de la Raza Inca. Junto a ellos, aprendió Técnicas Exclusivos de Energía y fue Iniciado en la Realiza Inca. Único participante de todo el Continente Americano de la Experiencia "Cuerdas De La Consciencia", llevada a cabo en la Selva Amazónica, con estados expandidos de conciencia guiados por Chamanes Indígenas. Realizó Experiencias de Investigación y Ejercitación en diversos Templos y Sitios Espirituales de Egipto, incluidas las Pirámides del Valle de Gizah. En un hecho sumamente diferencial, se le permitió registrar Fílmica y Fotográficamente Todas las Experiencias y Rituales de los que formó parte. Actualmente, dicta Cursos Plenarios y Seminarios tanto en América como en Europa.

Vista previa del libro

BUENOS AIRES 2023

José Luis Parise

CRISTO

ENSEÑANTE

PHIEL* 2022/03

CRISTO ENSEÑANTE COMPENDIO

Inicia con la canción Desarma y Sangra de Charly García, interpretada por Serú Girán.

Primera Parte

**(Lámina 1) Tal vez la mejor vía por la que darles la bienvenida es hacerles notar que en los 40 años de Escuela que este año cumplimos, 40 años de una Escuela Enseñando lo que nadie quiere aprender, 40 años de una Escuela que si no es desde Aplicar Eso mismo que Enseñamos, Eso mismo que Enseño no se hubiera sostenido, 40 años que son los mismos años que de esta canción prácticamente, que hablan de lo mismo que hoy vamos a llevar a cabo aunque sin saberlo pero las composiciones de tanto nivel suelen conectar con las cuestiones de ese mismo nivel en lo Sutil, como cuando uno lee que Freud se da cuenta que en tales mitos hay contenidas cuestiones universales de las que ni el autor se había dado cuenta, o en tales obras artísticas.

Decirles que, en 40 años de Escuela, que los cumplimos este año, nunca hice lo que hoy he propuesto que hagamos juntos y

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que 1309 personas del mundo tienen esta oportunidad por primera vez, pero también es la oportunidad por primera vez para la Escuela de hacer algo así. Es la mejor bienvenida que puedo darles tratando de mostrarles de entrada que esto no es un curso, un lugar en el que aprender simplemente inclusive que no es un curso donde aprender cuestiones que en otro lugar no se enseñan. Es un lugar en el que aprender simplemente cuestiones que en otro lado no se aprenden porque no se Enseñan. Ni siquiera es un Plenario, ni siquiera un Plenario Holográmico, Intensivo, Estructural, Literario como me gusta decir generando la palabra PHIEL.

* PHIEL es la sigla de Plenario Holográmico Intensivo Estructural Literario.

** Las láminas se encuentran al final del libro.

Esto es una puerta, una puerta que el solo hecho de haberla creado, generado y en el caso de cada uno de ustedes, encontrado, marca un factor diferencial en la vida, así como se necesitan 40 años de vida de esta Escuela, para generar una puerta así, se necesita haber diagramado la encarnación, encontrarse con cuestiones como esta puerta, tan únicas, tan diferenciales, como la de descubrir al Enseñante que Cristo quiso Enseñar cuando Enseñó. Nunca he tenido tantos cuidados ante el yo como en este recorrido que vamos a hacer hoy, lo vamos a llamar Plenario porque no deja de serlo, pero quiero que lo entiendan que esa P de PHIEL, también puede ser esta vez tomado como puerta holográmica, intensiva, estructural, literaria. Tuve que tener tantos cuidados como los que el Enseñante nos Enseñó que tuvo que tener ante este mismo tema, cuando llegó a este nivel, cuando se declaró Enseñante. Todo arremetió, todo, contra eso y si todo arremete contra eso, que es el Enseñante, todo arremete contra la Enseñanza del Enseñante, porque precisamente como en La Historia Oculta de Cristo, lo hemos recorrido, lo que Cristo Enseñaba se nutría entre otras fuentes de la India (Lámina 2) y la India exige esto que ustedes tienen en pantalla: las Upanishads de las que Cristo hay partes que repite casi literales, exige que quien Enseña y creo que no hay duda de que Cristo era el Gurú en esa frase: es idéntico a lo que Enseña o no tiene derecho a Enseñarlo es más, o no lo puede Enseñar. Ser idéntico a una Enseñanza que desde hace 2 mil años está a disposición del ser humano y que el humano desde hace 2 mil años tomando a Cristo nada más, no me voy al antes de lo que Cristo bebió como por ejemplo los casi 3 mil años más que tendríamos que sumarle a esos 2 mil si consideráramos el origen de las Upanishads de las que Cristo bebió de entre tantas otras fuentes. Digamos 2 mil años si desde hace 2 mil años el Cristo Enseñante es el más vedado de todos, el más vedado y el más velado, el que más furia desata en contra, el que fue motivo por el cual precisamente, explícita y abiertamente como hoy lo vamos a ver, a Cristo se lo decretó apedreable, sepultable o crucificable directamente y detrás de eso aun los que más tenían que dar respuesta, más mostraron la dimensión humana ante eso, que es lo Divino, encarnado en quien es idéntico a la Enseñanza más Divina de la humanidad, la Enseñanza de la Iniciación.

Nunca tuve que tomar tantos cuidados, inclusive cuidados respecto de mí mismo, en primer lugar los quiero poner y los quiero poner en un lugar en el cual para mí la cuestión de los cuidados que tengo que tener respecto del yo, sé que la tengo que usar muy bien siempre y esta vez mi mejor manera de usarla fue, una vez que propuse este Plenario, ahora van a entender muy bien qué estoy diciendo, una vez que propuse este Plenario, insisto como uso de la cuestión que mi yo intenta hacer ante cuestiones como éstas, que si no lo uso, es tan problemático como si me usa a mí, bienvenidos a ese lugar llamado la vida, ni al yo se lo puede matar, ni el yo te quiere vivo, ¿Qué hacemos? Lo usamos y sino nos creeremos que estamos vivos, mientras que estamos viviendo como objetos de ese yo. Y un objeto no es algo vivo. Una vez que propuse este Plenario a fin de enero y lo advertí explícitamente, aunque en todo el verano no tuve interlocutor con quien hablarlo y cuando digo no tuve interlocutor es no tuve interlocutor, imaginerías abstenerse por favor. En enero cuando terminó el Plenario de cierre del ciclo pasado, les dije que este Plenario, que lo anuncié como un plus, les dije que esto era una respuesta de mi lado ante cuestiones que, si yo no las respondo, la Escuela no subsistiría y hace 40 años que ese lugar demuestro que lo genero, lo ocupo, lo habito con la eficacia que demuestran 40 años de Escuela Enseñando lo que ningún yo quiere aprender, desde hace por lo menos 2 mil años, aunque insisto, 2 mil años es una arbitrariedad.

Dije que lo daba como respuesta y anuncié esto, les voy a pedir que por favor entiendan bien lo que voy a situar porque es un poco, tal vez, contraproducente tan de entrada situar algo que tiene un pequeño grado de complicación, pero me autorizo en las pocas palabras que dije hasta ahora desde que abrí esta reunión.

Nunca en 40 años yo había compendiado Plenarios que dí, Integrandolos en un solo Plenario, esta es la primera vez que ocurre en, insisto, 40 años que de por sí son un blasón de nobleza, porque son 40 años de una Escuela que solo se puede ejercer desde la nobleza de ser idéntico a lo que se Enseña. Y lo que se Enseña te Enseña a no ser idéntico a cualquier otra cuestión que a lo que se Enseña.

¿La gente para subsistir qué hace? Es idéntico a los demás, es idéntico al grupo, se hace manada, de manera tal de nada, determinar en más nada. Una Enseñanza que sólo puede ser idéntica a sí misma y que se hace idéntica a sí misma comprendamos que tiene todos los pronósticos de supervivencia cero, aquí no solo sobrevivimos, aquí crecemos desde hace 40 años y esta es una muestra, el número de participantes hoy aquí lo muestra con esa misma claridad, si en este momento hay 889 conexiones más 400 personas que lo van a escuchar por grabación, más de ahí en más, lo que surja, es por la decisión de hacer esto en marzo porque un mes puede ser trágico en los tiempos que corren, como se demuestra cuando parecía que lo más grave que ocurría era el covid y hoy podríamos decir, qué bien que estábamos cuando el gran tema era simplemente el covid y no los misiles que reproducen tal como lo advertí en el 2005 cuando empecé a hablarles de en qué iba a consistir realmente ese 2012 a 7 años, el rebote a lo peor de la vieja era si vos no cambias de era.

Y no se cambia de era a nivel humanidad, se cambia de era yendo más allá de la humanidad y yendo más allá de la humanidad solo lo puede hacer el humano de uno en uno como lo hizo Cristo cuando se decidió en lo que hoy vas a ver que fue la decisión por la que hoy estamos hablando de Cristo.

Nunca yo había compendiado varios Plenarios en un solo Plenario; di Plenarios que a veces me llevaron un año entero de Plenarios para dar ese Plenario. La única vez que se hizo algo parecido, lo hizo Freud cerca del final, sé muy bien lo que estoy diciendo y casualmente 40 años atrás, cuando yo empezaba a dar mis primeros grupos de estudio, el primer artículo que les proponía para que trabajáramos era el compendio del psicoanálisis, porque les decía, es una brillante puerta, hay una coherencia en que 40 años después yo armo un Plenario que es un compendio y al que entonces te recuerdo aquellos tiempos en los cuales al compendio lo podemos tomar como una Enseñanza en sí misma o una puerta, tal como cuando en un grupo de estudio yo daba el compendio del psicoanálisis y fue una puerta de entrada a que se interesen en cosas que cualquier humano que no sea con vocación psicoanalítica cree que no le interesa y que se transforman en la clave de ese ser humano una vez que lo usa como puerta. Es casi como que hoy te estoy proponiendo algo parecido pero con una puerta infinita e infinitamente más grande que la del compendio del psicoanálisis.

Cuando cerca del final Freud propuso un compendio, comprendamos que significaba un trabajo de un desafío gigante, estamos hablando en ese momento de un par de años antes de la muerte de Freud y estamos hablando entonces de desde 1856 hasta 1937/38 que es el compendio. Quiero decir, proponerse a hacer un compendio es tremendamente fastidioso, trabajoso. Yo hoy les voy a dar una de cada cinco láminas con las que di este tema, de cada lámina con las que dí el Cristo Enseñante hay cinco que tuve que dejar afuera, por ese mismo motivo te pido por favor que entiendas bien de entrada que la puerta puede ser de diferentes tamaños y la puerta más grande es la que entonces más te permite unir el cielo y la tierra.

Las cuatro son buenas, pero esto en los templos existe, los he visto personalmente, que hay puertas más chiquitas, puertas más grandes, todas tienen una particularidad: se entra de uno en uno, siempre son finitas, me refiero a templos con raigambre Iniciática o al menos de culturas con raigambre Iniciática, siempre son finitas, se entra de uno en uno hay que dejar la mochila, un montón de símbolos están en eso solo. ¿Pero por qué algunas las hacen más chicas o más grandes? hay gente más petisa, más alta, ¿qué pasa? La puerta desde donde entras me va a decir de donde venís y a dónde entonces está el nivel de Enseñanza que te puedo dar, ese solo dato que solo lo mira el Enseñante mientras los demás miran lo que los demás miran. La primera posibilidad de ingreso es una puerta chiquita que en realidad es doble puerta por el solo hecho de reconocer el valor que tiene que hayas encontrado esta puerta y que hayas aceptado entrar. Voy a ser lo más claro que sea necesario al respecto: tal vez lo saben, no sé si a nivel organizativo se los han anunciado, no hace falta que lo sepan previamente de todos modos, quien está hoy en este Plenario está en 2 Plenarios, no en este solamente, concluido este, el solo hecho de estar hoy aquí y sin costo extra alguno, te habilita al que yo di plus, no confundamos plus con compendio, una especie de quinto Plenario que di donde yo agregué un plus que tiene que ver directamente con Cristo indiferenciado, homologable, uno, idéntico, por favor recordemos, un gurú es idéntico a lo que Enseña idéntico a esta Enseñanza en los 11 Pasos de la Magia de los cuatro principios Piercianos y en las cuestiones que ustedes, cuando conectan con esta Enseñanza, no pueden no conocer porque alguna de esas habrá sido la que te conectó, Casualizar, los 11 Pasos de la Magia, el recorrido Pierciano. El plus ya lo tenés, se llama Magia, de pronto vas a comprar un auto y te dan dos por el mismo precio: Magia, bueno acá está ocurriendo ya de entrada, esto es Magia. Vos compraste un Plenario, de pronto en tu galera aparecen dos conejos, aunque habías comprado uno solo, ese Plenario es simplemente una cuestión de fecha, lo tienen que escuchar un día entero, todo junto, no es que cada uno en su casa cuando les sobra tiempo, merece un tiempo sagrado, listo, quiero que lo entiendan. Del mismo modo que ese viene más allá de lo que el yo quiere hay dos puertas más grandes aún que ahí si las queres, esas sí tienen el costo de un Plenario extra cada una de ellas, el plus no tiene costo extra y el plus, quiero que entiendas, significa unir al Cristo más elevado con la Enseñanza que se eleva a ese nivel a punto tal de que podemos mostrar que es idéntico. Ese de todos modos, como siempre ocurre en esta Escuela, lo más elevado es lo que no se cobra, en contra de todas las leyes de marketing, por eso les va tan bien a las empresas con las leyes de marketing, en cambio esta Escuela si, cada año crecemos más, también en las cuestiones que el marketing quisiera producir crecimiento, que el mismo marketing te convence de que no puede ser continuo, bueno, esta Escuela sí. Con esto que intento que entiendas de entrada, hay dos puertas más, como este Plenario es el compendio de cuatro Plenarios más el plus, no te marees, hoy es una lámina de cada cinco, una de esas cinco es el plus, las vas a tener, las otras cuatro no. De cada bloque que vas a ver que está hecho el Plenario, cuatro bloques, yo dí un Plenario entero, hoy vas a ver que el Plenario comprende a lo largo del día, cuatro bloques, pero cada bloque que hoy van a ser una hora o dos horas y aprovecho a decir (por favor no me escuchen lo que voy a decir ahora) yo creo que el Plenario de hoy va a rondar entre las 8 y las 10 horas de duración, el que no quiere pida devolución de importe y siga buscando la puerta dándole la espalda a la puerta que ya encontró, digo entonces ya te lo dije, ni lo escuchaste, ni me entere que lo dije, calculo que va a ser un mínimo de 8 horas y un máximo de 10 horas, sin costo extra, vos pagaste por un Plenario que tiene las horas normales de un Plenario de 6, 7 horas, podríamos decir otro plus, pagaste por un auto te dieron dos y además te dieron una bicicleta de lujo, además tienes horas extras, es lo que quiero que entiendas. Como yo tuve que hacer este tremendo compendio, por primera vez en mi vida me tuve que hacer una especie de, y acá me cuido de mi yo, esto es lo que les decía, guía horaria, más o menos a qué hora tendríamos que estar en que lámina, porque yo puedo y aprendí a hacerlo y es lo que Enseño, es usar lo que tuve que aprender a decodificar del adonde del otro en mí, de mi yo: que nunca es suficiente porque para mí yo el ya es suficiente es la trampa continua. Ahora bien, nunca es suficiente y yo lo traduzco, me divierto mucho y creo que ustedes también, en que yo creo que voy a dar un tema un día y después de pronto tengo que dar tres días para ese mismo tema y así 40 años de Escuela y no hay problema, eso es parte de lo que hay que hacer, Lacan lo dice con claridad" al final de cuentas uno tiene que aprender a hacer con sus fantasmas porque el fantasma, el yo de imaginería va a seguir ahí y uno lo que hace es ser el fantasma en lugar de ser con el fantasma, cosas extraordinarias, que en esta Enseñanza son necesarias abarcar para entender cuestiones tales como un Cristo Enseñante (Lámina 1).

Comprendamos, si vos queres poder tomar esos cuatro Plenarios, esos sí tienen un costo extra cada uno y es tu decisión, son las grabaciones que constituyen la puerta de entrada más grande de esta temática, pero me queda una más grande todavía, a ver si soy claro, una vez que hayas escuchado este Plenario mi sugerencia es que no escuches inmediatamente el plus, sino que escuches los cuatro, pero ya es tu decisión, no queres? te pasas al plus y listo, pero si vos le decís a los organizadores que decidís hacer los cuatro Plenarios habrá otra fecha, cada uno de ellos en una fecha de un día entero, esto es único nunca lo hicimos así, cuando abrimos alguna grabación cada uno la va escuchando cuando puede, esta vez no, así como este sábado está dedicado a esto, tendrás que dedicarle un sábado a cada uno de los cuatro Plenarios, yo les dije a la gente que hizo esos cuatro Plenarios que pusieran un honorario simbólico para venir hoy aquí, los que participaron ya en esos cuatro digamos, tienen premio, es tanto miinterés de que efectivamente lo hagan que hasta a la gente que lo hizo les estoy proponiendo que lo hagan otra vez, esta vez sin costos extras esos cuatro, quiero ser bien claro, inclusive para que estén hoy aquí, quienes estuvieron en esos cuatro les propuse una especie pienselo así como una especie de combo en reconocimiento a que hicieron esos cuatro Plenarios. Soy claro, hay una puerta que de entrada esconde otra puerta, pero las dos puertas, vos no te das cuenta y cuando abrís una, el mismo impulso abrió otra puerta, uno dice un error de diseño, como una puerta el error está en el que piensa que hay un error de diseño, está claro, hoy vos, en este Plenario, ya tenes dos, pero entre este y el plus que ya tenes, hubo cuatro Plenarios más que si vos los escuchas, el plus va a ser un plus infinitamente más