De mayos del 68 a la Cali del 70. Ensayos en perspectiva latinoamericana de una década que transformó al mundo
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Los ensayos que componen este libro, escritos desde diversas disciplinas, lugares y sentires latinoamericanos, son muestra de ese cambio contracultural experimentado en Cali, México y París. Esta obra conmemora a la América Latina de finales de la década de los sesenta y a la Cali de la década de los setenta, para demostrar cómo, a pesar de las dificultades, de las continuas violencias, nuestra memoria habla por todos aquellos que pensaron este terruño como un lugar mejor. Nos complacemos los editores en presentarles este texto que seguro brindará aportes importantes sobre un periodo histórico tan determinante para nuestra ciudad y continente."
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De mayos del 68 a la Cali del 70. Ensayos en perspectiva latinoamericana de una década que transformó al mundo - Carolina Abadía Quintero
Abadía Quintero, Carolina
De mayos del 68 a la Cali del 70 : Ensayos en perspectiva latinoamericana de una década que transformó al mundo / Carolina Abadía Quintero, Antonio José Echeverry Pérez. -- Cali : Programa Editorial Universidad del Valle, 2020.
178 páginas ; 24 cm. -- (Colección Artes y Humanidades - Investigación)
1. Ensayos latinoamericanos - 2. Memoria histórica - 3. Contracultura 4. Aspectos políticos y sociales - 5. Cali (Valle del Cauca) - 6. Medellín (Antioquia) - 7. Siglo XX.
303.4 cd 22 ed.
A116
Universidad del Valle - Biblioteca Mario Carvajal
Universidad del Valle
Programa Editorial
Título: De mayos del 68 a la Cali del 70. Ensayos en perspectiva
latinoamericana de una década que transformó al mundo
Editores: Carolina Abadía Quintero, Antonio J. Echeverry Pérez
ISBN: 978-958-5144-44-6
ISBN-PDF: 978-958-5144-45-3
ISBN-EPUB: 978-958-5144-46-0
DOI: 10.25100/peu.436
Colección: Artes y Humanidades-Investigación
Primera edición
Rector de la Universidad del Valle: Édgar Varela Barrios
Vicerrector de Investigaciones: Héctor Cadavid Ramírez
Director del Programa Editorial: Omar Javier Díaz Saldaña
© Universidad del Valle
© Editores
Diseño de carátula y diagramación: Sara Isabel Solarte Espinosa
Corrección de estilo: G&G Editores
_______
Este libro, o parte de él, no puede ser reproducido por ningún medio sin autorización escrita de la Universidad del Valle.
El contenido de esta obra corresponde al derecho de expresión del autor y no compromete el pensamiento institucional de la Universidad del Valle, ni genera responsabilidad frente a terceros. El autor es el responsable del respeto a los derechos de autor y del material contenido en la publicación, razón por la cual la Universidad no puede asumir ninguna responsabilidad en caso de omisiones o errores.
Cali, Colombia, agosto de 2020
Diseño epub:
Hipertexto – Netizen Digital Solutions
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
PRIMERA PARTE
LOS MAYOS DEL 68: 50 AÑOS DESPUÉS
CAPÍTULO 1
EL 68 MEXICANO, ENTRE LA HISTORIA Y LA MEMORIA
Eugenia Allier Montaño y Erandi Mejía Arregui
Los orígenes del movimiento
Otros campos de batalla
El 2 de octubre y sus secuelas
Memorias públicas del movimiento
Un cierre que no cierra
CAPÍTULO 2
POR UN CATOLICISMO REVOLUCIONARIO LATINOAMERICANO: LAS EXPERIENCIAS DE MEDELLÍN 1968 Y GOLCONDA
Carolina Abadía Quintero y Antonio José Echeverry Pérez
Antecedentes históricos: por una América Latina revolucionaria
Una iglesia revolucionaria por y para los pobres: Medellín 1968 y Golconda
Conclusiones
CAPÍTULO 3
UN PUÑADO DE PÁJAROS CONTRA LA GRAN COSTUMBRE
: EL BOOM LITERARIO LATINOAMERICANO ANTE MAYO DEL
Hernando Urriago Benítez
Mayos del 68
1967 y el Boom: annus marabilis
Vargas Llosa ante el 68: nostalgia por la autoridad perdida
Fuentes y el año-constelación: piedra, papel y palabra
Julio Cortázar: un pájaro contra la Gran Polilla
SEGUNDA PARTE
CALI CONTRACULTURAL, ARTÍSTICA, ESTUDIANTIL Y REBELDE
CAPÍTULO 4
¡NO A LA REPRESIÓN! ESTAMPAS POLÍTICAS DE LA I BIENAL AMERICANA DE ARTES GRÁFICAS DE CALI, 1971
Adriana Castellanos Olmedo
Introducción
Las artes gráficas en la escena política del sesenta
Obras políticas en la I Bienal Americana de Artes Gráficas
Reflexiones finales
CAPÍTULO 5
LA GRÁFICA REBELDE. LAS BIENALES DE ARTES GRÁFICAS Y SU RELACIÓN CON LA CONSOLIDACIÓN DEL CAMPO PROYECTUAL EN CALI
Iván Abadía
Primero. Una introducción poco proyectual
Segundo. La Cali del 60
Tercero. Una época de festivales
Cuarto. Entre la Bienal y el diseño gráfico
Quinto. Los ecos de la Bienal
Final. Epílogo para un capítulo sobre la historia del diseño en Colombia
CAPÍTULO 6
MARIHUANA, HIPPISMO Y ROCK EN CALI (1970-1977)
Judith C. González Eraso
Introducción
Colombia y la marihuana en los setenta
Los años setenta: ¡¡Mariguaneros por doquier!!
El hippismo criollo: Yerba
, Sexo y Rock and Roll
Conclusiones
CAPÍTULO 7
EL 26 DE FEBRERO DE 1971 EN CALI, UNA MASACRE IGNORADA
Gabriela Castellanos
El contexto
Los antecedentes: ¿cuál era la causa de los estudiantes?
¿Qué pasó el 26 de febrero?
Las consecuencias
Conclusiones
AUTORES
ÍNDICE ONOMÁSTICO
ÍNDICE TOPONÍMICO
Notas al pie
INTRODUCCIÓN
Entre las décadas de los sesenta y de los setenta, una variada cantidad de movimientos sociales estallaron en distintos lugares del mundo. Una de las causas más evidentes de estos acontecimientos se encontró fundamentada en el desgaste de una sociedad que, preparada para el periodo de posguerra de la Segunda Guerra Mundial y, por ende, para la Guerra Fría, se había cerrado a las ideas políticas innovadoras y de renovación, por temor al estallido de un nuevo conflicto. Esta sociedad conservadora fue la espectadora de una emergente generación de jóvenes deseosa de desechar el conservadurismo y el tradicionalismo impuestos, de exigir y alzar la voz ante la falta de espacios y de representación en los escenarios políticos y sociales.
Estas dos son las décadas de las eclosiones revolucionarias de la segunda mitad del siglo XX. Si bien, como dice Eric Hobsbawm, no lograron un cambio radical en el modelo económico capitalista y liberal, sí transformaron la mentalidad mundial y dieron visibilidad a mujeres, hippies, afros, y a todos aquellos silenciados por las élites tradicionales en América, Europa, África y Asia. En todo este proceso, la creatividad, la difusión de la libertad y las ideas de izquierda y de liberalización fueron teñidas por episodios de represión y violencia gestadas por los organismos de Estado y por el capital, que no veían con buenos ojos a esa juventud latente, de viva voz que gritaba a favor de sus ideas y expresiones, y que incendiaba desde la intelectualidad, la protesta y el espíritu creativo, las injusticias de un mundo inequitativo. Las reclamaciones liberaron a esta juventud diversa pero no propiciaron el cambio político, social y económico.
No sobra decir que como episodio histórico inspirador de esta juventud está la Revolución Cubana y toda la gesta liderada por Camilo Cienfuegos, Fidel Castro y el Che Guevara. Cuba iluminó el pensamiento y la acción de las juventudes en el mundo, al demostrar que un movimiento revolucionario de inspiración socialista, liderado por jóvenes estudiantes, intelectuales, críticos del sistema de opresión capitalista y burgués era posible. Esta relación romántica y simbiótica entre el hecho cubano, con las ansias de transformación de la sociedad, de la estructura y del mundo, que tuvieron los jóvenes sesenteros y setenteros, propiciaron, sin duda, que se debilitara el frágil equilibrio político impuesto por la URSS y los Estados Unidos durante la Guerra Fría.
En el fondo, la protesta y los movimientos de estas décadas expresan una crítica al autoritarismo, al patriarcalismo, al racismo, a la xenofobia, al extractivismo, a la misoginia, al colonialismo, y a toda forma de opresión política, económica y social. No se trata de hacer una exaltación acrítica de lo que fue el 68, lo pensamos en plural (mayos del 68) para significar que son varios y contradictorios procesos, de avance y de retroceso, de triunfo y derrota, de libertad y sujeción, de vida y muerte. Pero lo que es innegable, es que el mundo después de estos acontecimientos no volvió a ser el mismo; y es nuestra obligación histórica estudiarlos, analizarlos y ofrecer elementos para una mayor comprensión e interpretación. En el marco de todo este contexto intenso se desarrollan los textos que componen esta obra.
Este libro consta de dos partes. La primera contiene tres textos que exponen los diversos acontecimientos que en México, París y Medellín definieron el quehacer literario, religioso y estudiantil en América Latina. En el primer ensayo se estudian los sucesos del 68 mexicano; sus autoras, Eugenia Allier y Erandi Mejía, ponen en escena la tensión creciente que existió en la Ciudad de México entre el movimiento estudiantil, cuyas banderas eran lideradas por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Estado priista, represivo y autoritario de Gustavo Díaz Ordaz. Tlatelolco marcó el devenir de los estudiantes mexicanos y latinoamericanos al demostrar cómo el cambio exigido por la juventud estudiantil era acallado con el uso de la violencia estatal. Muestran las autoras, finalmente, los discursos de apropiación y construcción de la memoria de un acontecimiento que marcó la historia contemporánea de México.
Carolina Abadía Quintero y Antonio J. Echeverry, en el segundo texto, demuestran que la iglesia católica latinoamericana modernizó su discurso para alinearse con los oprimidos y para criticar las desavenencias del sistema democrático y capitalista al ser el mayor gestor de las insalvables brechas sociales que afectaban a los pobres del continente. Esta modernización surgió gracias a varios procesos como el Concilio Vaticano II, pero sobre todo a la II reunión del CELAM y a la declaración de sacerdotes y misioneros que constituyeron el movimiento Golconda, siendo estos dos los sucesos que merecieron una pléyade de intermediarios religiosos que le dieron vida al catolicismo revolucionario que animó, en las décadas de los setenta y de los ochenta, la Teología de la Liberación en América Latina.
En el último texto que compone esta parte, escrito por Hernando Urriago, se muestran las diversas opiniones y posturas que tuvieron varios de los integrantes del Boom latinoamericano frente a los hechos de mayo de 1968 en París. Como acontecimiento, los hechos parisinos inspiraron tanto elogios como críticas, siendo algunas de estas eminentes figuras literarias observadoras y partícipes de primer orden de las marchas y barricadas estudiantiles, y de los círculos intelectuales que convirtieron a París en una utopía.
En la segunda parte del libro, titulada Cali contracultural, artística, estudiantil y rebelde, se muestra lo que podemos denominar como el coletaje del 68 en la ciudad de Cali, a partir de cuatro textos que develan el impacto artístico e intelectual de las Bienales de Artes Gráficas en la ciudad, donde se exponen las características más evidentes de una juventud simpatizante y cercana al hippismo, al rock and roll y a las drogas, y manifestante en el movimiento estudiantil universitario de la Universidad del Valle. Sin estar de espaldas al mundo, Santiago de Cali bebió de los acontecimientos liderados por las juventudes del globo, demostrando con esto la conexión entre geografías y procesos históricos. Si en el mundo las juventudes se movilizaban por un afán de renovación y protesta, Cali no estuvo exenta de esta gran pulsión, situación que merece ser estudiada por los historiadores.
De hecho, y por lo general, la historiografía local hace mención a la realización de los Juegos Panamericanos de 1971 como el más importante hito urbano en la segunda mitad del siglo XX. No obstante, Carlos Mayolo y Luis Ospina, en el documental Oiga, vea, presentado en 1971, expusieron la existencia de otra ciudad, marginada y empobrecida, alejada del mito y del hito modernizador liderado por las élites desde inicios del siglo XX. Los textos que conforman esta segunda parte indagan por esa otra Cali en la que las Artes Gráficas, la rebeldía, el rock and roll, las drogas y la contracultura se unían al grito de Agúzate, que te están velando
. Una Cali oculta a la historia se devela, una Cali que le pertenece a la juventud, al artista que está en búsqueda de certezas y experiencias liberadoras y transgresoras.
El capítulo 4 está dedicado al discurso y a las coyunturas políticas representadas en el arte y expuestas en un escenario que habla del desarrollo y la evolución del movimiento artístico caleño: la I Bienal Americana de Artes Gráficas. Así, teniendo como escenario el Museo La Tertulia, la autora, Adriana Castellanos, estudia y analiza algunas de las obras presentadas en esta bienal para demostrar cómo estas eran tanto reflejo como expresión de los acontecimientos históricos que vivía el continente.
En el siguiente capítulo, de Iván Abadía, tomando también como eje de estudio las Bienales de Artes Gráficas que se realizan en Santiago de Cali a lo largo de la década de los setenta, este analiza cómo este espacio sirvió como impulso para lo que denomina como el campo, disciplina y pensamiento proyectual que permitió el fortalecimiento del diseño, situación que posibilitó que a futuro el diseño y su ineludible producción gráfica tuvieran mayor fuerza como campo disciplinar e influencia tanto en el campo artístico como en el publicitario y gráfico.
Judith C. González, en Marihuanos, hippismo y rock en Cali (1970-1977), centra su texto en la juventud setentera caleña y su relación con las drogas, el movimiento hippie y rocanrolero, para demostrar los prejuicios de la sociedad caleña de los Panamericanos y exponer el mundo y la escena contracultural de la ciudad, que demostraba otras formas de construcción de la identidad juvenil de la época.
Cierra esta segunda parte, así como el libro, un ensayo que relata de una manera emotiva y vivencial la experiencia de su autora, la profesora Gabriela Castellanos, quien narra y analiza como protagonista pero también como científica social, los acontecimientos que marcaron el 26 de febrero de 1971, día en el que, teniendo de marco una larga huelga estudiantil en la Universidad del Valle, cae asesinado el estudiante Édgar Mejía Vargas, a quien llamaban comúnmente Jalisco
, como consecuencia del fuego disparado por las fuerzas militares. Este episodio, que no es un hecho aislado del diario acontecer de la ciudad y del país, es muestra del contexto represivo que vivió Colombia en la década de los setenta.
Por último, y para dejar en manos del lector esta obra, es necesario decir que el presente libro nace a partir del evento académico Los mayos del 68, 50 años después
, realizado en la Universidad del Valle en mayo de 2018. Con cuatro mesas dedicadas a los Movimientos sociales y religiosos
, las Revoluciones y contrarrevoluciones
, la Cultura, el arte y la literatura
y Cali y 1971
, reunió a especialistas e investigadores de diversas áreas de las Ciencias Sociales para conversar sobre los distintos acontecimientos y procesos que entre 1960 y 1980 gestaron una nueva forma de concebir el mundo. No sobra decir que este evento aunó los esfuerzos del Área Cultural de la División de Bibliotecas de la Universidad del Valle, de los Departamentos de Historia y Filosofía, de las escuelas de Trabajo Social y Desarrollo Humano, de Ciencias del Lenguaje y de Estudios Literarios, de la Decanatura de la Facultad de Humanidades, de la Asociación Sindical de Profesores Universitarios, del Centro de Estudios Históricos y Ambientales (CEHA), del Grupo de Investigación Religiones, Creencias y Utopías, y de la Rectoría de la Universidad del Valle, con el fin de ofrecer un panorama inter y transdisciplinar, apoyado con una agenda cultural variada referente a las dos décadas que transformaron al mundo.
PRIMERA PARTE
LOS MAYOS DEL 68, 50 AÑOS DESPUÉS
CAPÍTULO 1
EL 68 MEXICANO, ENTRE LA HISTORIA Y LA MEMORIA
*
Eugenia Allier Montaño** Erandi Mejía Arregui***
RESUMEN
El artículo describe en un primer momento, los acontecimientos que caracterizaron la masacre de Tlatelolco en el 68 mexicano, el cual marcó el futuro del movimiento estudiantil así como los procesos de elaboración de memoria de este hecho.
Palabras clave: memoria, masacre de Tlatelolco, movimiento estudiantil.
El México de la década de los cincuenta había sido de buen crecimiento económico, en el que la Revolución había propiciado ciertos repartos de la riqueza; los hijos de las clases menos favorecidas podían ir a la universidad y en algunos casos lograban modificar su situación de vida¹. Todo ello era acompañado de una gran movilización social que reclamaba democracia, particularmente sindical². En medio de la Guerra Fría, en México los medios de comunicación eran controlados por el gobierno y se percibía un «anticomunismo discreto»³. Una década después, el país seguía siendo un lugar de oportunidades económicas y sociales. Los Juegos Olímpicos estaban a la vista y parecían confirmar que se estaba en la transición a la modernidad y al primer mundo. Sin embargo, se vivía bajo un régimen político autoritario, en el que la oposición no solo no era tolerada, sino reprimida. Los movimientos sociales se sucedían, mientras algunas organizaciones armadas se hacían conocer en distintos puntos del país. Hacia fines de la década de los sesenta ya se podían observar los primeros indicios de los límites del crecimiento económico, de la movilidad social, mientras las relaciones entre el Estado y la universidad se hacían más tirantes⁴.
Con todo ello como telón de fondo, las causas del movimiento estudiantil de 1968 son tratadas por diversos autores a partir de una variedad amplia y diversa sobre el porqué del 68 mexicano: desde la personalidad del presidente Gustavo Díaz Ordaz (Partido Revolucionario Institucional-PRI) y su miedo a que existiese un boicot a los Juegos Olímpicos que harían aparecer a México dentro de la órbita de los países desarrollados, pasando por el estancamiento social, político y económico al que se estaba llegando, y que se había visto reflejado en diversos movimientos sociales que también estaban relacionados con el autoritarismo político que se vivía: el médico, el electricista, el telegrafista, el magisterial, el ferrocarrilero, una serie de movimientos que desde fines de los años cincuenta y hasta 1968 pueden considerarse antecedentes y aprendizajes políticos para algunos de los participantes del movimiento estudiantil; por supuesto, la politización de sectores de la clase media del estudiantado universitario, así como la influencia de la Guerra Fría.
En cualquier caso, fue en ese contexto que en 1968 surgió en la ciudad de México una enorme protesta estudiantil contra el gobierno de Díaz Ordaz, cuyo eje principal fue el antiautoritarismo, y que tuvo como demandas centrales el cumplimiento de la Constitución, el fin de la represión gubernamental, el castigo a sus responsables, la indemnización a las familias de los muertos y heridos, la libertad a los presos políticos y la exigencia de diálogo público. Formalmente, el movimiento estudiantil concluyó en diciembre de 1968, con el levantamiento de la huelga universitaria y la publicación del «Manifiesto 2 de octubre»; simbólicamente, los estudiantes habían sido derrotados con la intervención de las