Guía de evaluación auditiva en atención primaria. Un enfoque para el primer nivel de atención

Por Iván Dueñas-Espín, Erika Quishpe, Héctor Montalvo y 2 más

La Guía de Evaluación auditiva en atención primaria responde a una necesidad de los estudiantes y de los docentes de la carrera de Medicina de la PUCE. Luego de una revisión bibliográfica y de la experiencia acumulada en el desarrollo de las actividades encaminadas a la atención de los problemas de salud auditiva, se vio la necesidad de poner en práctica los conceptos aprendidos.
En la presente guía se abordan varios aspectos de la atención a la salud auditiva, desde los ámbitos epidemiológicos que justifican mejorar los procesos de prevención y detección oportuna de estos problemas, recomendaciones de tamizaje por grupos de edad, propuestas de interrogatorio, exploración física; sin dejar a un lado consideraciones anatomo-fisiológicas, pruebas de funcionalidad auditiva, tanto en la consulta médica general como en aquellas más especiales o complejas que requieren, por ejemplo, de cámara de aislamiento auditivo.
Se propone la presente guía como una actualización de lo que se debe conocer y hacer para mejorar la calidad de la atención de la salud auditiva en atención primaria, desde una perspectiva que abarca la promoción de la salud, prevención y detección oportuna de dichos problemas, y con un enfoque pedagógico para ser aplicado en carreras de Medicina y afines.

• Idioma: Español
• Editorial: Pontificia Universidad Católica del Ecuador
• Fecha de lanzamiento: 24 ene 2023
• ISBN: 9789978776513

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Presentación

Introducción

Situación actual de los problemas auditivos

Consultas de salud por problemas auditivos

Tamizaje auditivo por grupos de edad

Anamnesis o interrogatorio enfocado al aparato auditivo

Enfermedad actual

Antecedentes personales y familiares

Examen físico del oído

Inspección

Palpación

Percusión

Otoscopía

Cómo usar el otoscopio

Visualización de una otoscopía normal

Algunos hallazgos en otoscopía

Examen de la función auditiva

Pruebas clínicas de evaluación auditiva en el primer nivel de atención

Reflejo cócleo palpebral

Determinación de agudeza auditiva con voz normal

Prueba de la voz susurrada

Test de Calfrast

Acumetría

Prueba de Weber

Prueba de Rinne

Audiometría

Pruebas especiales

Potenciales evocados auditivos de tronco cerebral (PEATC)

Otoemisiones acústicas

Reflejo estapedial

Conclusiones y resumen de recomendaciones

Referencias bibliográficas

Anexo 1. Desarrollo de los talleres

Objetivos del taller

Resultados de aprendizaje

Requisitos

Número de estudiantes por taller

Tiempo asignado para el taller

Anexo 2. Materiales, equipos y programación del taller

Por el estudiante

Proporcionado por la Universidad

Presentación

La guía de evaluación auditiva en atención primaria responde a una necesidad de los estudiantes y de los docentes de la carrera de Medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Luego de una revisión bibliográfica y de la experiencia acumulada en el desarrollo de las actividades docentes encaminadas a la atención de los problemas en salud auditiva, se vio la necesidad de poner en práctica los conceptos aprendidos.

En la presente guía se abordan varios aspectos de la atención a la salud auditiva, desde los ámbitos epidemiológicos que justifican mejorar los procesos de prevención y detección oportuna de estos problemas, recomendaciones de tamizaje por grupos de edad, propuestas de interrogatorio, exploración física; sin dejar a un lado consideracioens anatomo-fisiológicas, pruebas de funcionalidad auditiva, tanto en la consulta médica general como en aquellas más especiales o complejas que requieren, por ejemplo, de cámara de aislamiento auditivo.

Se propone