XVI Juegos Literarios Nacionales Universitarios
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Leerás «El Combate» de Sandra Martínez, ganadora del Premio Na
José Luis Aguirre Aguilar
José Luis Aguirre Aguilar. Premio Nacional de Poesía “Rosario Castellanos”. (Monterrey, México.) Lic. en Bibliotecología y Ciencias de la Información por la Universidad Autónoma de Nuevo León. En 2016 obtuvo el primer y segundo lugares en la categoría de poesía, así como el tercero en cuento, en el Certamen de Literatura Joven Universitaria organizado por la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). Sandra Martínez Hernández. Premio Nacional de Cuento “Jesús Amaro Gamboa”. (Estado de México, 1990). Socióloga política por el Instituto Mora. En 2019 obtuvo la beca en narrativa del Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico (Estado de México). Trabaja temas de género, feminismos, participación política y vulnerabilidad. Ha obtenido diferentes premios en ensayo académico y cuento. Actualmente estudia el doctorado en ciencias sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso México). José Antonio Cutz Medina. Premio Nacional de Cuento en Lengua Maya, “Alfredo Barrera Vásquez”. Candidato a Doctor en Educación por la Universidad José Martí de Latinoamérica, campus Mérida, Yucatán. En 2012 publica su primer libro etnográfico: Kanxoc, prácticas culturales mayas; en 2014, publica el segundo: Xocén y Kanxoc, lak’in huellas en el tiempo; un tercer libro es: Milperos, fragmentos de vida campesina, editado en 2016 por la Secretaría de Innovación Investigación y Educación Superior (SIIES). Ese mismo año logra el primer lugar en el Certamen Internacional en Narrativa Maya convocado por el Ficmaya, al igual que en el certamen El Espíritu de la Letra, de la Secretaría de Cultura (Sedeculta).
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XVI Juegos Literarios Nacionales Universitarios - José Luis Aguirre Aguilar
PQ Juegos Literarios Nacionales Universitarios de la Universidad
7291 Autónoma de Yucatán.
.Y82 XVI Juegos Literarios Nacionales Universitarios / José Luis Aguirre,
.J84 Sandra Martínez Hernández, José Antonio Cutz Medina ; prólogo
2022 de Carlos Bojórquez Urzaiz.--Mérida, Yucatán : Ediciones de la
Universidad Autónoma de Yucatán, 2022.
Disponible también en formato impreso.
1. Literatura mexicana—Yucatán.
2. Cuentos mexicanos—Yucatán.
3. Poesía mexicana—Yucatán. 3. Maya—Yucatán—Textos.
4. Literatura maya—Yucatán. I. Aguirre, José Luis.
II. Martínez Hernández, Sandra. III. Cutz Medina, José Antonio.
IV. Bojórquez Urzaiz, Carlos.
XVl Juegos Literarios Nacionales Universitarios
Primera edición: marzo de 2022
D. R. © 2022, Universidad Autónoma de Yucatán
Bajo el sello de la Casa Editorial UADY
Calle 60 núm. 491 A por 57, Centro,
C. P. 97000, Mérida, Yucatán, México
Tel. +52 (999) 923 9769
casa.editorial@correo.uady.mx
www.uady.mx/casa-editorial
ISBN 978-607-8741-21-2
Obra con derechos reservados, prohibida su reproducción parcial o total
sin el permiso escrito del titular de los derechos.
Hecho en México /Made in Mexico
Índice
Palabras iniciales
Carlos Bojórquez Urzaiz
Obras ganadoras
XVi Juegos Literarios Nacionales Universitarios
Álbum
José Luis Aguirre Aguilar
El Combate
Sandra Martínez Hernández
K’eban
U k’asap Aj pulyaj
Pecado
El que sabe tirar dolor
José Antonio Cutz Medina
Los autores
Palabras iniciales
Carlos Bojórquez Urzaiz
dantes de un poetizar que titubea, duda, rechaza: la voz poética insiste en su pesimismo y, sin darse cuenta, los versos se van aireando entre sí, y en sus intersticios se cuela el amor, el deseo, que se atisba al final. Se recorre el día y su noche, la ciudad, el cuerpo que organiza el poema y su lectura. Si no hay camino, no hay poesía, las alusiones al pasado de esta poesía —a sus progenitores— son un andar a lo seguro al mismo tiempo que un desafío para estar a tono con los grandes.
El primer epígrafe de tres corresponde a unos versos del poeta colombiano Juan Manuel Roca; un segundo epígrafe proviene del poeta chileno Claudio Bertoni; un tercero, y último, de Rubén Bonifaz Nuño. Es una especie de triple homenaje, de reconocimiento. Se construye con la palabra ciudad, que se repite quince veces, situando el espacio y su palabra en el centro y epicentro del poemario. La sucede en frecuencia la palabra cuerpo que, mencionada nueve veces, se irá acoplando a la ciudad. La ciudad es cuerpo, el cuerpo es ciudad. Un espacio, un habit(at) que ocho veces se desata de habit en habita, habitar, habitación, habitaciones, deshabitada, inhabitable. Esa raíz habit es precisamente la casa, siete veces nombrada en «Hay ciudades».
Con las preguntas de la voz poética, que se asume en primera persona, se van recorriendo las horas del día, de las estaciones, horas del alba, la tarde, la medianoche, la noche; se recorre tiempo y lugar. La voz poética inicia con el amanecer al mismo tiempo que el atardecer, aunque se declara incapaz de describir uno y otro, horas que enmarcan el poema. Y así entra en la ciudad, una ciudad deshabitada: allí el futuro acabó con el presente, futuro adelantado. Ciudad como espejo de la muerte, atravesado por un cuerpo y un corazón. Ya es medianoche. Se recorre primero el tiempo. Ciudad, sueño que no duerme. No se puede conciliar el sueño. ¿Será porque no hay conciliación consigo mismo?
El yo de la voz poética cambia a la segunda persona cuando se habla de amor al amor. Atrás queda el extravío, la necesidad (necedad) de la amargura. El trayecto poético culmina en el cuerpo sólido que es el cimiento de la casa. Una casa que es jardín, que es ciudad, que es noche, día, origen de la búsqueda del amor. Lo hay donde hay ciudades: la de la poesía y su memoria. El recurso del símil —la ciudad como casa, jardín, cuerpo— transforma la ruina por la rima de los versos de «Hay ciudades», que culminan con el «sí y el no» del amor, y tal vez su incertidumbre. Es la propuesta poética de Luis Jorge May Caballero.
Sobre «Santa Teresa nunca fue fan de Pokémon» de Daniela Guadalupe Guzmán González
El cuento inicia con una pregunta: «—¿Dios parpadea, madre Lety?». La pregunta pone en primer lugar a Dios, preocupación constante de la niña protagonista del cuento, hecho a base de diálogos y una voz que narra en primera persona. En los diálogos habla la niña, mientras la narración corre a cargo de ella también, pero ya transcurrido el tiempo. Esto es, se va a contar una historia del pasado desde una perspectiva desplazada hacia el futuro respecto a las acciones del cuento. El punto de vista acompaña a estas acciones, ocurridas al parecer a fines de la primera década del siglo XXI, y juzga tiempo después —con irónica distancia— la historia, las experiencias de la protagonista en el cole, colegio de monjas, posiblemente teresianas. La preocupación, digamos teológica, es respuesta cuestionadora al espacio colegial religioso donde se da el núcleo de la historia. Esta se ubica en un contexto urbano, sus personajes pertenecen a una clase media (media alta tal vez) y la cultura de las niñas de tercer grado (tercero C) está influida por juegos y juguetes de su época. Frases en inglés salpican la narración, que se apuntala en un registro lexical elaborado (al mismo tiempo que repetitivo respecto a algunas palabras), y la niña de la historia, obsesionada por el ojo de Dios que lo ve todo, busca una figura modelo que se le oponga al divino creador y se arriesga, se resigna al inminente castigo del juicio final. Ella es fan de Pokémon (aunque tema convulsionarse como dicen que les sucedió a niños japoneses) y su afán es llenar con 150 cartitas su álbum pokemónico, por el que sacrifica sus gustos. Lo que importa es el álbum,