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ESTRATEGIAS DE PROCESOS EN EL SECTOR INDUSTRIAL Y SOCIAL: COLABORACIÓN ENTRE CUERPOS ACADÉMICOS TLAXCALA, PUEBLA E INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA COLOMBIA MEDELLIN.
ESTRATEGIAS DE PROCESOS EN EL SECTOR INDUSTRIAL Y SOCIAL: COLABORACIÓN ENTRE CUERPOS ACADÉMICOS TLAXCALA, PUEBLA E INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA COLOMBIA MEDELLIN.
ESTRATEGIAS DE PROCESOS EN EL SECTOR INDUSTRIAL Y SOCIAL: COLABORACIÓN ENTRE CUERPOS ACADÉMICOS TLAXCALA, PUEBLA E INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA COLOMBIA MEDELLIN.
Libro electrónico178 páginas1 hora

ESTRATEGIAS DE PROCESOS EN EL SECTOR INDUSTRIAL Y SOCIAL: COLABORACIÓN ENTRE CUERPOS ACADÉMICOS TLAXCALA, PUEBLA E INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA COLOMBIA MEDELLIN.

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En México, una de las políticas más recientes encaminadas a promover nuevas formas de estimular la generación y aplicación de conocimiento ha sido el impulso a la creación de cuerpos académicos (CA) en las instituciones públicas de educación superior, esto con el propósito de fortalecer dinámicas académicas sustentadas en el trabajo colaborativo, manifiesto en la estructuración de equipos disciplinarios. Según los documentos oficiales, estas agrupaciones de académicos fueron creadas principalmente para fortalecer las tareas de producción y aplicación del conocimiento, ya que se definen como: un conjunto de profesores–investigadores que comparten una o más líneas de investigación (estudio), cuyos objetivos y metas están destinados a la generación y/o aplicación de nuevos conocimientos, además de que a través de su alto grado de especialización, los miembros del conjunto ejerzan docencia para lograr una educación de buena calidad. Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP).
Esta recopilación de estrategias de procesos en el sector industrial y social, se lleva a cabo por cuerpos académicos de Tlaxcala y Puebla con la colaboración con la Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia Colombia Medellín. Se reflejan 5 experiencias tales 1. ESTRATEGIA PARA DAR VALOR AGREGADO AL MAÍZ CACAHUAZINTLE DE SAN PEDRO, ZACATLÁN, PUEBLA, MÉXICO. 2. DISEÑO Y DESARROLLO DE PROCESO PARA LA MEDICIÓN DE INDICADORES DE LOS OBJETIVOS EDUCACIONALES COMO IMPLEMENTACIÓN DE MEJORA CONTINUA EN EL SECTOR EDUCATIVO. 3. APROVECHAMIENTO DE LOS ESCAMOLES DE IXTACAMAXTITLÁN, PUEBLA, MÉXICO. 4. MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DEL SOFTWARE IGUALADOR DE TONOS ESMALTE PARA BASE. 5. REDUCCIÓN DE TIEMPOS DE PREPARACIÓN Y CAMBIOS DE CARGA EN LAS MÁQUINAS CABLEADORAS RÍGIDAS 143 Y 144. Como resultado esperado con estos trabajos multidisciplinarios: 1. Son una fuerza motriz del desarrollo institucional. 2. Garantizan el cumplimiento de los objetivos institucionales tanto educativos como de generación y aplicación del conocimiento. 3. Autorregulan el funcionamiento institucional. 4. Enriquecen la vida académica institucional con la experiencia e información de sus pares en otras instituciones. 5. Propician ambientes académicos de gran riqueza intelectual. 6. Le dan prestigio a la institución y 7. Participar activamente en redes académicas nacionales y extranjeras y se vinculan con empresas u organismos que aprovechen los recursos humanos formados por la Institución.
IdiomaEspañol
EditorialPalibrio
Fecha de lanzamiento3 ago 2023
ISBN9781506550688
ESTRATEGIAS DE PROCESOS EN EL SECTOR INDUSTRIAL Y SOCIAL: COLABORACIÓN ENTRE CUERPOS ACADÉMICOS TLAXCALA, PUEBLA E INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA COLOMBIA MEDELLIN.

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    ESTRATEGIAS DE PROCESOS EN EL SECTOR INDUSTRIAL Y SOCIAL - José Víctor Galaviz Rodríguez

    Copyright © 2023 por José Víctor Galaviz Rodríguez, Noemí González León,

    José Anibal Quintero Hernández.

    Todos los derechos reservados. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida o transmitida de cualquier forma o por cualquier medio, electrónico o mecánico, incluyendo fotocopia, grabación, o por cualquier sistema de almacenamiento y recuperación, sin permiso escrito del propietario del copyright.

    Las opiniones expresadas en este trabajo son exclusivas del autor y no reflejan necesariamente las opiniones del editor. La editorial se exime de cualquier responsabilidad derivada de las mismas.

    Fecha de revisión: 20/07/2023

    Palibrio

    1663 Liberty Drive

    Suite 200

    Bloomington, IN 47403

    853310

    CUERPOS ACADÉMICOS PARTICIPANTES

    E INSTITUCIÓN INTERNACIONAL

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TLAXCALA

    UTTLAX-CA-02 INGENIERÍA EN PROCESOS

    UTTLAX-CA-08 DESARROLLO TECNOLÓGICO

    PARA LA AUTOMATIZACIÓN EN PROCESOS

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TEHUACAN

    UTTEH-CA-7 ACADEMIA DE PROCESOS INDUSTRIALES

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TECAMACHALCO

    POR REGISTRO A PRODEP

    INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

    DE LA SIERRA NORTE DE PUEBLA

    ITESNP-CA-5 DESARROLLO E INVESTIGACIÓN APLICADA

    EN SISTEMAS EMBEBIDOS Y ELECTROMECÁNICOS

    INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO MAYOR

    DE ANTIOQUIA COLOMBIA MEDELLIN

    FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN

    DESARROLLO RURAL E INVESTIGACIÓN

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TLAXCALA

    ING. MOCTEZUMA BAUTISTA VÁSQUEZ

    RECTOR

    MTRO. JUAN CARLOS SANTIAGO PIMENTEL

    DIRECTOR ACADÉMICO

    ING. ÁNGEL AARÓN HERNÁNDEZ SALINAS

    DIRECTOR DE CARRERA

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TEHUACAN

    DRA. NADIA HERNÁNDEZ CARREÓN

    RECTORA

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TECAMACHALCO

    DRA. MARÍA LUISA JUÁREZ HERNÁNDEZ

    RECTORA

    ING. JOB ARMANDO HERNÁNDEZ CORTES

    DIRECTOR DE CARRERA

    INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

    DE LA SIERRA NORTE DE PUEBLA

    MTRA. GUADALUPE MORENO NAVA

    DIRECTORA GENERAL

    INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO MAYOR

    DE ANTIOQUIA COLOMBIA MEDELLIN

    MTRO. JUAN DAVID GOMEZ FLOREZ

    RECTOR

    DR. CARLOS MARIO CORREA CADAVID

    DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN

    AUTORES COORDINADORES

    GALAVIZ RODRÍGUEZ JOSÉ VÍCTOR

    GONZÁLEZ LEÓN NOEMI

    QUINTERO HERNÁNDEZ JOSÉ ANIBAL

    AUTORES POR CAPÍTULO

    Capítulo I

    María Beatriz Espíndola Rosas

    Noemí González León

    José Víctor Galaviz Rodríguez

    Capítulo II

    Stephani Hernández Reyes

    Simón Sánchez Ponce

    Ma. del Carmen Reyes Antonio

    Ricardo Jiménez Moreno

    Capítulo III

    Marlene Camacho Arévalo

    Noemí González León

    Benito Armando Cervantes Hernández

    José Anibal Quintero Hernández

    Capítulo IV

    José Víctor Galaviz Rodríguez

    Ma. de Lourdes Huerta Becerra

    Randy Delgado González

    José Anibal Quintero Hernández

    Capítulo V

    Romualdo Martínez Carmona

    Haynet Rivera Flores

    Claudia Galicia Solís

    Jonny Carmona Reyes

    ÍNDICE

    CAPÍTULO I      ESTRATEGIA PARA DAR VALOR AGREGADO AL MAÍZ CACAHUAZINTLE DE SAN PEDRO, ZACATLÁN, PUEBLA, MÉXICO.

    CAPÍTULO II    DISEÑO Y DESARROLLO DE PROCESO PARA LA MEDICIÓN DE INDICADORES DE LOS OBJETIVOS EDUCACIONALES COMO IMPLEMENTACIÓN DE MEJORA CONTINUA EN EL SECTOR EDUCATIVO

    CAPÍTULO III   APROVECHAMIENTO DE LOS ESCAMOLES DE IXTACAMAXTITLÁN, PUEBLA, MÉXICO.

    CAPÍTULO IV   MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DEL SOFTWARE IGUALADOR DE TONOS ESMALTE PARA BASE

    CAPÍTULO V    REDUCCIÓN DE TIEMPOS DE PREPARACIÓN Y CAMBIOS DE CARGA EN LAS MÁQUINAS CABLEADORAS RÍGIDAS 143 Y 144

    CAPÍTULO I

    ESTRATEGIA PARA DAR

    VALOR AGREGADO AL MAÍZ

    CACAHUAZINTLE DE SAN PEDRO,

    ZACATLÁN, PUEBLA, MÉXICO.

    María Beatriz Espíndola Rosas, Noemí González

    León, José Víctor Galaviz Rodríguez

    División de Gastronomía, División de Ingeniería Electromecánica,

    Maestría en Ingeniería en Gestión de Procesos Industriales

    Tecnológico Nacional de México/Instituto Tecnológico

    Superior de la Sierra Norte de Puebla

    Av. José Luis Martínez Vázquez número 2000,

    Jicolapa, Zacatlán, Puebla, México.

    Universidad Tecnológica de Tlaxcala, Maestría en Ingeniería

    en Gestión de Procesos Industriales, Carr. A el Carmen

    Xalpatlahuaya S/N, C.P. 90500, Huamantla Tlaxcala, México.

    Resumen.

    En el presente documento se presenta la estrategia para dar valor agregado al maíz cacahuazintle de la localidad de San Pedro, perteneciente al Municipio de Zacatlán, Puebla, México, mediante la elaboración de forma tradicional de galletas de maíz cacahuazintle, para la degustación del público en general; las técnicas ocupadas en la elaboración son: mice en place, secado, tostado, del maíz cacahuazintle, para pasar posteriormente por el proceso de molienda, quedando así lista la harina, materia prima para la elaboración de las galletas. El modelo negocios ocupado es canvas social. Para la distribución de las galletas es a través de una persona encargada de realizar la distribución en tiendas de abarrotes y misceláneas en Ahuazotepec, Beristain, Chignahuapan, Centro y localidades de Zacatlán, Puebla. El estudio se realiza en el Tecnológico Nacional de México/ Tecnológico Superior de la Sierra Norte de Puebla.

    Palabras clave: Agregado, Cacahuazintle, Estrategia, Maíz, Valor.

    Introducción.

    De acuerdo con Flores, et al, en el 2021; Zacatlán se encuentra ubicado en la Sierra Norte del Estado de Puebla; su temperatura varia de 12 a 20 °C; el uso de suelo y vegetación en la agricultura corresponde al 56%, el 39% bosque; el 4% es zona urbana, y el uno % de pastizal. Las actividades como la agricultura y fruticultura son la base de la economía de la población. Los principales sembradíos son de maíz, haba, alfalfa, avena y hortalizas; con una producción de manzanas principalmente, ciruela, peras, duraznos, capulines, membrillo y zarzamoras.

    Problemática. En Zacatlán Puebla se cultiva el maíz cacahuazintle, la característica de este grano recolectado de algunas localidades de la región es que se agorgoja rápidamente al almacenarlo, para evitar esta situación el maíz cacahuazintle pasa por el proceso de tostado para que dure más tiempo almacenado. Al percatarse de esta ventaja del maíz cacahuazintle, 6 estudiantes del ITSSNP se reúnen para buscar la forma dar un valor agregado a este grano, pues la continua alza de precios, afecta la economía de sus familias impidiendo a los alumnos contar con los recursos económicos para continuar los estudios.

    Objetivo del estudio es dar valor agregado al maíz cacahuazintle de San Pedro, Zacatlán, Puebla; mediante la elaboración y distribución de galletas artesanales de maíz cacahuazintle, mediante paquetes para su venta y comercialización en tiendas, misceláneas y establecimientos.

    Justificación. El número de estudiantes beneficiados con esta propuesta son 6; dos de Gastronomía, una de Ingeniería Informática, dos de Ingeniería Forestal y uno del Bachillerato Oficial General Fernando Montes de Oca. Los dos estudiantes de la Carrera de Ingeniería Forestal son los encargados de llevar un control al marcar los árboles maduros que se encuentran en condiciones para explotación maderera de forma responsable y sea está ocupada para la elaboración de las galletas, así mismo ellos son los encargados de reforestar el predio de los abuelos de José Manuel Cuevas Trejo con nuevas plantas y de abrir brechas para evitar incendios forestales.

    Hipótesis es posible implementar Estrategia para dar valor

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