Laboratorio de Picosatélites de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Laboratorio de Picosatélites de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Lilia Edith Aparicio Pico
Contenido
Introducción
Planteamiento del problema
Generalidades
Estado del arte
Capítulo I.
Fundamentación legal y normativa del laboratorio
Certificación UNE-EN 9100
Normas PECAL-AQAP
Acreditación y certificación
Norma NTC-ISO/IEC 17025 del 2005
Capítulo II.
Fundamentación y estructura del Laboratorio de Investigación de Picosatélites
Proyecto CubeSat
Proyecto CubeSat-UD
Capítulo III.
Diseño y propuesta de prácticas de laboratorio
Hoja de ruta para pruebas de sala limpia
Prácticas de laboratorio para sala limpia
Hoja de ruta para pruebas de OBC
Capítulo IV.
Análisis y resultados
Análisis y resultados pruebas sala limpia
Análisis y resultados pruebas OBC
Análisis y resultados pruebas estructuras y mecanismos
Análisis y resultados estación terrena
Análisis y resultados banco de comunicaciones
Análisis banco de control de actitud
Análisis y resultados banco de potencia
Conclusiones
Trabajos futuros
Referencias
Lista de figuras
Figura 1. Estructura de la documentación del sistema de gestión de la calidad
Figura 2. Mapa de procesos del Laboratorio de Picosatélites
Figura 3. REF. LABSAT 5. Formato de acuerdo de solicitud del servicio
Figura 4. REF. LABSAT 6. Formato de quejas, reclamos y sugerencias
Figura 5. REF. PROC 14. Formato Plan Anual de Auditorías Internas
Figura 6. Organigrama del Laboratorio de Picosatélites
Figura 7. REF. LABSAT 20. Formato de resultado de las calibraciones
Figura 8. Estructura organizacional de un proyecto de satélite
Figura 9. Asignación del equipo de laboratorio
Figura 10. Plano del Laboratorio de Picosatélites (LASATUD)
Figura 11. Estructura básica de una estación terrena
Figura 12. Estructura general de un módulo de comunicaciones
Figura 13. Estructura general de un módulo de potencia
Figura 14. Principios fundamentales de una sala limpia
Figura 15. Interacción con los subsistemas del picosatélite
Figura 16. Partes del CubeSat kit revisión C
Figura 17. Partes del CubeSat kit revisión C
Figura 18. Acople tarjeta de cabecera a CubeSat kit revisión C
Figura 19. License Manager
Figura 20. Evaluate CrossWorks
Figura 21. Envío de solicitud de activación
Figura 22. Activate CrossWorks
Figura 23. Instalación de paquetes
Figura 24. Red de estaciones terrenas en Colombia
Figura 25. Antena de VHF a 2.2 metros de altura
Figura 26. Conexión cable de extensión al Anritsu
Figura 27. Cable de extensión con conector N-N
Figura 28. Cable de extensión con conector N-UHF
Figura 29. Esquema de los subsistemas que componen al módulo de comunicaciones
Figura 30. Medición de señal beacon
Figura 31. Pasos para alcanzar la adquisición de la actitud
Figura 32. Configuración EPS V3. Regulador individual con variaciones de carga
Figura 33. Conexión EPS V3. Regulador individual con variaciones de carga
Figura 34. Software instalado por periodo de prueba
Figura 35. Pérdidas de retorno antena de VHF en Tierra
Figura 36. VSWR antena de VHF en Tierra
Figura 37. Impedancia antena de VHF en Tierra
Figura 38. Pérdidas de retorno antena de VHF en torre
Figura 39. VSWR antena de VHF en torre
Figura 40. Impedancia antena de VHF en torre
Figura 41. Inicio de trama beacon
Figura 42. Ajuste de la trama a 100 ms
Figura 43. Ajuste de la trama a 200 ms
Figura 44. Variación de carga regulador X
Figura 45. Variación de carga regulador Y
Figura 46. Variación de carga regulador Z
Figura 47. Comparación variaciones de carga individual
Lista de tablas
Tabla 1. Descripción del cargo del director del proyecto
Tabla 2. Descripción del cargo de coordinador de laboratorio
Tabla 3. Descripción del cargo de director científico
Tabla 4. Descripción del cargo de líder de grupo
Tabla 5. Descripción del grupo de trabajo
Tabla 6. Descripción del monitor de laboratorio
Tabla 7. Descripción del cargo de almacenista
Tabla 8. Descripción del cargo de responsable de calidad
Tabla 9. Límites de las clases del estándar federal 209D
Tabla 10. Límites de las clases del estándar federal 209E
Tabla 11. Límites de las clases del estándar ISO 14644-1
Tabla 12. Comparación entre las clases equivalentes del estándar federal 209 y de la ISO 14644-1
Tabla 13. Clasificación del aire en la Unión Europea, guía para buenas prácticas de fabricación
Tabla 14. Partículas en el aire exterior
Tabla 15. Calendario de pruebas obligatorias para demostrar el cumplimiento continuo de salas limpias
Tabla 16. Monitoreo ambiental de salas limpias
Tabla 17. Lista de chequeo de la estación terrena
Tabla 18. Lista de chequeo banco de comunicaciones
Tabla 19. Lista de chequeo banco de potencia
Tabla 20. Regulador X con variaciones de carga
Tabla 21. Regulador Y con variaciones de carga
Tabla 22. Regulador Z con variaciones de carga
Tabla 23. Resultados regulador X con variaciones de carga
Tabla 24. Resultados regulador Y con variaciones de carga
Tabla 25. Resultados regulador Z con variaciones de carga
Introducción
En 1999, la Universidad de Stanford decidió emprender un programa que permitiera el desarrollo de picosatélites de órbita baja de bajo costo con fines educativos, con características particulares, como lo eran su peso límite de un kilogramo y arista de 10 centímetros. A mediados del mismo año, la Universidad de California (CalPoly) —que posee grandes reconocimientos por sus trabajos en ingeniería— decidió unirse a este proyecto. Este tipo de tecnología fue divulgada por todas las entidades educativas para que los interesados en desarrollar satélites de bajo costo se unieran y, de esta manera, se ha alcanzado un nivel de popularidad sin precedentes alrededor del mundo [1].
Posteriormente, en 2006, la Universidad Sergio Arboleda trabajó en un proyecto denominado Libertad I, nombre del primer picosatélite elaborado en el país y cuyo objetivo era acercar a Colombia al campo de las ciencias aeroespaciales.
En 2007, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas inició un proyecto titulado Cubesat-UD Telemedicina y Telemetría cuyo objetivo fue diseñar y desarrollar un seminario de capacitación y formación en desarrollo de pequeños satélites. A lo largo de nueve años, en el grupo Gitem++ se desarrolló un proyecto de investigación cuyo alcance fue el diseño crítico para el ensamble de un picosatélite con una misión de telecardiología, a partir de este proyecto macro (Cubesat-UD) se han venido desarrollando proyectos cuya base de experimentación fue el diseño y la