Conceptos en Debate. Ciencia y Tecnología: CONCEPTOS EN DEBATE

Por MAURICIO ENRIQUE FAU

La etimología de la palabra "ciencia" proviene del latin SCIENTIA, y se puede buscar su origen más atrás aún. Sin embargo, para definir una palabra no siempre lo mejor es recurrir a su etimología porque eso significa buscar la historia de los significados, y estos han cambiado a lo largo del tiempo porque la lengua es dinámica.

Las palabras no tienen significado sueltas o por si mismas, sino porque son parte de un sistema que es el conjunto del lenguaje. Por eso para comprender lo que significa una palabra es necesario ver la red relaciones en la que está situada.

• Idioma: Español
• Editorial: LIBROS Y RESÚMENES DE MAURICIO E. FAU
• Fecha de lanzamiento: 7 sept 2021
• ISBN: 9798201485177

MAURICIO ENRIQUE FAU

Mauricio Enrique Fau nació en Buenos Aires en 1965. Se recibió de Licenciado en Ciencia Política en la Universidad de Buenos Aires. Cursó también Derecho en la UBA y Periodismo en la Universidad de Morón. Realizó estudios en FLACSO Argentina. Docente de la UBA y AUTOR DE MÁS DE 3.000 RESÚMENES de Psicología, Sociología, Ciencia Política, Antropología, Derecho, Historia, Epistemología, Lógica, Filosofía, Economía, Semiología, Educación y demás disciplinas de las Ciencias Sociales. Desde 2005 dirige La Bisagra Editorial, especializada en técnicas de estudio y materiales que facilitan la transición desde la escuela secundaria a la universidad. Por intermedio de La Bisagra publicó 38 libros. Participa en diversas ferias del libro, entre ellas la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires y la FIL Guadalajara.

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CIENCIA Y TECNOLOGÍA

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CONCEPTOS EN DEBATE. CIENCIA Y TECNOLOGÍA

First edition. September 7, 2021.

Copyright © 2021 MAURICIO ENRIQUE FAU.

ISBN: 979-8201485177

Written by MAURICIO ENRIQUE FAU.

Tabla de Contenido

Título

Copyright Page

ALBORNOZ-ARGUMEDO-BENBENASTE-DURAND-GUARINONI Y GUIBOURG-HERRERA-LASO-LÓPEZ GIL-SUAYA-VARSAVSKY

COLECCIÓN | CONCEPTOS Y DEBATES

Albornoz, Mario

Albornoz, Mario | LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA COMO PROBLEMA POLÍTICO

MÁXIMO HALTY: ETAPAS DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO

MÁXIMO HALTY: ETAPAS DE LAS POLÍTICAS | ADOPTADAS EN AMÉRICA LATINA

MANUEL CASTELLS: OCHO MODELOS DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO

ELEMENTOS COMUNES A TODOS LOS MODELOS

RESPONSABILIDADES DEL ESTADO EN LA POLÍTICA TECNOLÓGICA

Argumedo, Alcira | ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICO-TÉCNICA: AMÉRICA LATINA | CAPÍTULO 1  EL COMPLEJO TELEINFORMÁTICO

CAPÍTULO 3  AMÉRICA LATINA: CRISIS Y REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA | 1- El fin de una etapa

a) La situación teleinformática en el continente

3- Autonomía tecnológica: la ineludible integración latinoamericana | a) Algunos problemas a considerar

Innovación y obsolescencia

Adaptación y uso

Transferencia de tecnología

Poder de negociación colectiva

Racionalización de la estructura industrial

b) A modo de epílogo

Argumedo, Alcira | UN HORIZONTE SIN CERTEZAS. AMÉRICA LATINA ANTE LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA

Benbenaste, Narciso | Ciencia, Tecnología y Política | CAPÍTULO 1  CONCEPTO DE CIENCIA

1. Epistemología y ciencia

6.1 Delimitación y constitución de un objeto de estudio

6.2 Diseño experimental (u observación experimental)

6.3 Superación de la delimitación del objeto de estudio

6.4 De lo cualitativo-perceptible a lo relacional cuantitativo

CAPÍTULO 5  LA TECNOLOGÍA CONTEMPORÁNEA: TECNOLOGÍA COMPUTACIONAL

2.1  Discusión crucial

2.2  Tecnocracia

2.3  Lo que se observa en el capitalismo contemporaneo como rasgos hacia lo tecnocrático

2.4  Rasgos de un sistema tecnocrático

CAPÍTULO 6  INTERNET- WORLD WIDE WEB

Durand, Sonia | CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

1. Ciencia y tecnología: desarrollo histórico

La relación de la técnica con la ciencia

Relación de la ciencia con la naciente tecnología

Universalización de los principios tecnológicos

Relación con el Estado y las empresas

La política

En el orden económico

3. Impacto social de la ciencia y la tecnología: el problema de la evaluación de sus resultados

La bioética y la defensa del medio

Aspectos teóricos

Guarinoni, Ricardo y Guibourg, Ricardo | CIENCIA, CIBERNÉTICA Y SISTEMAS | Las dificultades de la ciencia actual

PELIGROS EN RELACIÓN CON EL PROGRESO CIENTÍFICO

4.1.2. La cibernética

4.1.3. La teoría general de sistemas

4.1.4. Computación e informática

4.2.1. Cerebros electrónicos

4.2.2. Brevísima historia de las computadoras

4.2.3. El sí y el no

a)  La lógica como esquema binario del razonamiento

b)  El Sistema Numérico Binario

4.2.4. Realidad y modelo

4.2.5. Inteligencia artificial, inteligencia natural

4.2.6. El modelo mecanicista

4.3. La información | 4.3.1. Comunicación, mensaje y codificación

a)  Variedad y constricción

b)  Redundancia

4.3.2. Información

4.3.3. Energía, información, entropía

4.3.4. Información, informática, cibernética

4.4. Algunos conceptos sistémicos | 4.4.1. Sistema

4.4.2. Sistemas abiertos y sistemas cerrados

4.4.3. Sistemas estáticos y dinámicos

4.4.4. Sistemas integrados

a)  Autonomía

b)  Estructura y función

c)  Finalidad

d)  Frontera

e)  Ingreso, proceso, egreso

f)  Entorno

g)  Equilibrio dinámico

h)  Retroalimentación

i)  Retroacción y regulación

j)  Evolución irreversible

Herrera, Amílcar | LOS DETERMINANTES SOCIALES DE LA POLÍTICA CIENTÍFICA EN AMÉRICA LATINA | Política científica explícita y política científica implícita

Laso, Eduardo | LA CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS Y SU RELACIÓN CON LA TECNOLOGÍA | Saber, conocimiento y ciencia

Saber cotidiano y saber científico

La ciencia, el arte y la religión

Lógicas del pensar

Ciencia y religión

Ciencia y arte

Ciencia pura, ciencia aplicada y tecnología

Clasificación de las ciencias

López Gil, Marta y Delgado, L. | LA TECNOCIENCIA Y NUESTRO TIEMPO | Regnasco, María | PRÓLOGO

El modelo instrumental

La racionalidad científica

La técnica | Cuestionamiento del modelo instrumental

Tecnología y sociedad tecnológica

La distorsión del universo de necesidades

Ética y tecnología

Tecnología Y Tercer Mundo

UNIDAD 1  LA CIENCIA | 1.1 Primeras reflexiones | Sagan, Carl (astrónomo y escritor estadounidense, 1934-1996) | COSMOS (fragmento)

Nietzsche, Friedrich (filósofo alemán, 1844-1900) | LA GAYA CIENCIA | Libro primero, aforismo 37

Benjamín, Walter (filósofo alemán,  -1945) | DIRECCIÓN ÚNICA (fragmento)

Sábato, Ernesto (narrador y ensayista argentino, nacido en 1911) | HOMBRES Y ENGRANAJES (fragmento)

Feyerabend, Paul (filósofo de la ciencia, nacido en 1924, crítico de la ortodoxia epistemológica) | ADIÓS A LA RAZÓN (fragmento)

1.2 Un poco de historia | Moledo, Leonardo | Artículo periodístico, en Clarín¸ Bs.As., 1989

Toulmin, S. y Goodfield, J. | LA TRAMA DE LOS CIELOS (fragmento)

Kuhn, Thomas (físico y epistemólogo estadounidense, contemporáneo) | LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS (fragmentos)

1.3 ¿verdad? ¿objetividad? | Gould, L. | LA CIENCIA Y EL HUMANISMO DE NUESTRO TIEMPO, EN CIENCIA ¿ÍDOLO O PELIGRO?,

Bernal, J. | HISTORIA SOCIAL DE LA CIENCIA | 2- LA CIENCIA EN NUESTRO TIEMPO (fragmento)

CIENCIA Y SUBJETIVIDAD: EL CASO EINSTEIN

Folgarait, A. | LA NADA NO DEJA RASTROS

UNIDAD 2  CÓMO SE PIENSA CIENTÍFICAMENTE | 2.1 Venciendo obstáculos | Bachelard, Gastón (epistemólogo francés, 1884-1962) | LA FORMACIÓN DEL ESPÍRITU CIENTÍFICO (fragmento)

Obstáculos:

Ziman, John | LA CREDIBILIDAD DE LA CIENCIA (fragmento)

2.2 Razonando deductiva, inductiva y analógicamente | Deaño, A. | INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA FORMAL (fragmento)

Gianella, Alicia | LÓGICA SIMBÓLICA Y ELEMENTOS DE FILOSOFÍA DE LA CIENCIA (fragmento)

Todos los pájaros vuelan | Los gorriones son pájaros | Por lo tanto, los gorriones vuelan

Hace varios meses que uso esta marca de tomates en lata | Todas han resultado de buena calidad | Por lo tanto, la próxima lata de tomates de esta marca que use, también será buena

Nudler, T.

Eli de Gortari | EL MÉTODO DE LAS CIENCIAS (fragmento)

Deaño, A. | INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA FORMAL (fragmento)

premisas verdaderas   conclusión verdadera | premisas verdaderas   conclusión falsa | premisas falsas   conclusión verdadera | premisas falsas   conclusión falsa

2.3 Elaborando problemas, proponiendo hipótesis y teorías, construyendo modelos, formulando leyes. | Cohen y Nagel, Ernest (Ernest Nagel, filósofo de la ciencia nacido en 1911 en la ex Checoslovaquia, autor del libro La estructura de la ciencia) | INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA Y AL MÉTODO CIENTÍFICO (fragmentos)

Bunge, Mario (epistemólogo argentino contemporáneo) | LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA (fragmentos)

Pizarro, F. | APRENDER A RAZONAR (fragmento)

Ziman, John

Rensberger

Azuela, Labastida y Padilla

2.4 Observando y experimentando, contrastando y refutando | Pizarro, F. | APRENDER A RAZONAR (fragmento)

Hempel, Carl (filósofo de la ciencia alemán, contemporáneo, defensor de la metodología hipotético deductivista, en su versión confirmacionista) | FILOSOFÍA DE LA CIENCIA NATURAL (fragmento)

Colacilli de Muro, J. | ELEMENTOS DE LÓGICA MODERNA Y FILOSOFÍA (fragmentos)

Rozenberg, L. | DARWIN, KEYNES & SONS, LTD

UNIDAD 3  LA NUEVA ALIANZA DEL HOMBRE CON LA NATURALEZA | 3.1 La Revolución del siglo XVII y sus consecuencias deshumanizantes | Husserl, Edmund (filósofo alemán, 1859-1938)

Heidegger, Martin (filósofo alemán, 1889-1976) | LA PREGUNTA POR LA TÉCNICA (fragmento)

Monod, Jacques (biológo francés, 1910-1976, Premio Nobel de Medicina en 1965) | EL AZAR Y LA NECESIDAD (fragmentos)

Schrödinger, Erwin (físico austríaco, 1887-1961, Premio Nobel en 1933) | MENTE Y MATERIA (fragmento)

DEL MUNDO CERRADO AL UNIVERSO INFINITO (fragmento)

Prigogine, Illya y Stengers | LA NUEVA ALIANZA (fragmento)

3.2 La Revolución del siglo XVII: el acercamiento de la biología a las ciencias del hombre. | Prigogine, Illia | UNA NUEVA CONVERGENCIA DE LA CIENCIA Y LA CULTURA | El Correo de la Unesco, 1989

Morin, Edgar (sociólogo francés, nacido en 1921) | EL PARADIGMA PERDIDO (fragmento)

Skolimowski, | RACIONALIDAD EVOLUTIVA (fragmento)

Prigogine, Illia | TAN SÓLO UNA ILUSIÓN (fragmentos)

UNIDAD 4  LA TECNOLOGÍA | 4.1 Ciencia básica y tecnología | Bunge, Mario | EPISTEMOLOGÍA (fragmento)

4.2 Los valores del mundo científico-tecnológico | Richards, S. | FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA CIENCIA (fragmentos)

Geymonat, L. | LÍMITES ACTUALES DE LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA (fragmentos)

Morin, Edgar | CIENCIA CON CONCIENCIA (fragmentos)

Ladriere, J. | EL RETO DE LA RACIONALIDAD (fragmento)

UNIDAD 5  ARTE Y TECNOCIENCIA | Kosice, G. | LA INTEGRACIÓN ARTE - CIENCIA - TÉCNICA | La Nación, Bs.As., 1986

Hauser, A. | HISTORIA SOCIAL DE LA LITERATURA Y DEL ARTE (fragmento)

Benjamin, Walter

UNIDAD 6  CIENCIA - TECNOLOGÍA - INDUSTRIA – POLÍTICA - ECONOMÍA - DESARROLLO - SUBDESARROLLO | 6.1. El poder invisible de la tecnociencia | Arias, Daniel | Clarín, Bs.As., octubre de 1989

Falidov, L. | LO QUE SE APROXIMA CON EL SIGLO XXI. HABLA EL CIENTÍFICO LEOPOLDO FALIDOV

Reseña de López Gil al libro de Ziman, INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA CIENCIA

Winner, L. | LA BALLENA Y EL REACTOR (fragmento)

6.2. La tecnociencia en América Latina: ¿tan sólo un proyecto? | Lozano, S.

Moledo, Leonardo | EL CORTOCIRCUITO ARGENTINO

Sábato, Jorge y Mackenzie | LA PRODUCCIÓN DE TECNOLOGÍA (fragmento)

Conclusiones:

Leite López, J. | CIENCIA, UNIVERSIDAD Y REALIDAD NACIONAL (fragmento)

Sunkel, Osvaldo | LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA ANTE EL AVANCE CIENTÍFICO Y TÉCNICO: ALGUNAS REFLEXIONES

6.3. ¿Neutralidad de la tecnociencia? | Habermas, Jürgen (filósofo alemán contemporáneo) | CIENCIA Y TÉCNICA COMO IDEOLOGÍA (fragmento)

Ziman, John | INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS (fragmento)

Bernal, J. | VEINTICINCO AÑOS DESPUÉS (fragmento), en John Bernal y otros: | La ciencia de la ciencia

Feyerabend, P. | CÓMO DEFENDER A LA SOCIEDAD CONTRA LA CIENCIA (fragmento)

Popper, Adorno y otros | (Karl Popper, filósofo austríaco,uno de los principales autores de la metodología hipotético deductivista, 1902-1994) | LA LÓGICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES (fragmentos)

6.4. Tecnocracia: ¿planificación racional o manipulación? | Roszak, T. | EL NACIMIENTO DE UNA CONTRACULTURA (fragmento)

Masuda, J. | LA SOCIEDAD INFORMATIZADA COMO SOCIEDAD POSTINDUSTRIAL (fragmento)

Marcuse, Herbert (filósofo alemán, 1898-1979)

Skinner, Burrhus (psicólogo norteamericano, 1904-1992) | MÁS ALLÁ DE LA LIBERTAD Y DE LA DIGNIDAD (fragmento)

UNIDAD 7  LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL CIENTÍFICO Y DEL TECNÓLOGO | Mitcham, C. | ¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA DE LA TECNOLOGÍA? (fragmento)

Johnson, P. | TIEMPOS MODERNOS (fragmento)

Brecht, Bertolt (poeta y dramaturgo alemán, 1898-1956) | GALILEO GALILEI (fragmento)

Einstein, Albert (físico alemán, 1879-1955, en 1921 recibió el Premio Nobel de Física) | LA RESPONSABILIDAD MORAL DEL CIENTÍFICO en El Correo de la Unesco", 1979 (fragmento)

Lenk, Kurt | FILOSOFÍA, ÉTICA Y ACCIÓN HUMANA EN LA SITUACIÓN ACTUAL

Eco, Umberto (semiólogo y escritor italiano, nacido en 1932) | DE LA RESPONSABILIDAD MORAL COMO PRODUCTO TECNOLÓGICO

Brailovsky, Antonio

8.1. Ética y biotecnología | Halperín, Jorge | NO TODO LO QUE SE PUEDE ES LÍCITO, charla con la investigadora Liliana Kaplan sobre las manipulaciones genéticas, Clarín, 1988

Toffler, A.

Casalla, M. | ÉTICA Y BIOLOGÍA

Kaplan, L. | REFLEXIONES SOBRE BIOÉTICA

8.2. Ética y ecología | D’Amico, H. | EL APOCALIPSIS DE TODOS LOS DÍAS

Moledo, Leonardo | LA TIERRA CONTRA UN VIDRIO

8.3. Ética e informática | González Sainz, N. | DE LA ABSTRACCIÓN Y LA TRASCENDENCIA INFORMÁTICA | La Razón, 1986

Bs.As., 1987

8.4. Ética y armamentismo | Folgarait, Alejandro

García Márquez, Gabriel (escritor colombiano nacido en 1927, recibió el Premio Nobel de Literatura en 1982) | EL CATACLISMO DE DAMOCLES

El correo de la UNESCO

UNIDAD 9  CONSIDERACIONES SOBRE LA ÉTICA APLICADA | López Gil, Marta | ¿RAZÓN O RACIONALIZACIÓN? LA TECNOLOGÍA DE FIN DE SIGLO

López Gil, Marta | FIN DE SIGLO, ÉTICA, TECNOLOGÍA Y MEDICINA

López Gil, Marta | LA PÉRDIDA VITAL DE LA MUERTE

López Gil, Marta | ASPECTOS ÉTICOS DE LA REPRODUCCIÓN HUMANA Y DE LA FERTILIZACIÓN ASISTIDA

Delgado, M. | ¿QUÉ SON LOS COMITÉS HOSPITALARIOS DE ÉTICA?

Funciones del CHE

1. educativa

2. normativa

3. consultiva

Los CHE en la Argentina

Suaya, Sofía | EL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS

Estructura institucional

Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (SeCyT)

Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)

Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCYT)

Marco legal

Organismos y entidades ejecutoras de I+D

Sector universitario

Sector gubernamental

Administración Nacional de Laboratorios e Institutos de Salud Dr. Carlos G. Malbrán (ANLIS)

Otras instituciones del sistema nacional de ciencia y tecnología

Investigación y desarrollo experimental I+D

a) Investigación básica

b) Investigación aplicada

c) Desarrollo experimental

Criterios para distinguir los diferentes tipos de actividad de la I+D

Lugar de la I+D en el desarrollo social en Latinoamérica

Inversión en I+D

Recursos humanos

Consideraciones finales

Suaya, Betina | POLÍTICAS CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS | Estructura institucional del sector científico y tecnológico en la Argentina

Organismos de investigación y desarrollo (i + d)

Diagnóstico del sector Científico y Tecnológico

Etapas I + D (investigación y desarrollo)

Investigación básica

Investigación aplicada

El desarrollo experimental

Lugar del I+D en el desarrollo social en Latinoamérica

Diseño de políticas científicas y tecnológicas

Importancia de los indicadores de I+D

Algunas notas acerca de la cooperación internacional en I+D

Conclusiones

Varsavsky, Oscar | CIENCIA, POLÍTICA Y CIENTIFICISMO | CAPÍTULO 3  EL CIENTIFICISMO

TIPOS DE CIENTÍFICOS LATINOAMERICANOS:

CAPÍTULO 4  AUTONOMÍA CIENTÍFICA

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COLECCIÓN

CONCEPTOS Y DEBATES

Albornoz, Mario

LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA COMO PROBLEMA POLÍTICO

Argumedo, Alcira

ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICO-TÉCNICA: AMÉRICA LATINA

CAPÍTULO 1  EL COMPLEJO TELEINFORMÁTICO

CAPÍTULO 3  AMÉRICA LATINA: CRISIS Y REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA

Argumedo, Alcira

UN HORIZONTE SIN CERTEZAS. AMÉRICA LATINA ANTE LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA

Benbenaste, Narciso

Ciencia, Tecnología y Política

CAPÍTULO 1  CONCEPTO DE CIENCIA

CAPÍTULO 5  LA TECNOLOGÍA CONTEMPORÁNEA: TECNOLOGÍA COMPUTACIONAL

CAPÍTULO 6  INTERNET- WORLD WIDE WEB

Durand, Sonia

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

Guarinoni, Ricardo y Guibourg, Ricardo

CIENCIA, CIBERNÉTICA Y SISTEMAS

Herrera, Amílcar

LOS DETERMINANTES SOCIALES DE LA POLÍTICA CIENTÍFICA EN AMÉRICA LATINA

Laso, Eduardo

LA CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS Y SU RELACIÓN CON LA TECNOLOGÍA

López Gil, Marta y Delgado, L.

LA TECNOCIENCIA Y NUESTRO TIEMPO

Suaya, Sofía

EL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS

Suaya, Betina

POLÍTICAS CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS

Varsavsky, Oscar

CIENCIA, POLÍTICA Y CIENTIFICISMO

CAPÍTULO 3  EL CIENTIFICISMO

CAPÍTULO 4  AUTONOMÍA CIENTÍFICA

Albornoz, Mario

LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA COMO PROBLEMA POLÍTICO

LA BRECHA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA ENTRE LOS PAÍSES DESARROLLADOS Y SUBDESARROLLADOS ES CADA VEZ MAYOR

La diferencia es tan grande que hay grandes grupos capitalistas cuyas inversiones en investigación son 15 veces mayores que la de varios países latinoamericanos sumados, incluyendo los más grandes. Y lo mismo sucede con el número de investigadores: los de Alemania son más que todos los de los países iberoamericanos en su conjunto.

Pero el PROBLEMA DEL SUBDESARROLLO no pasa sólo por tener menos o estar atrasados, sino por ausencia de coordinación, desinformación, imitación o uso de herramientas que fueron creadas para otros contextos.

En América Latina, a pesar de todo, ha sido muy abundante la teorización en ciencia y tecnología, en especial en las décadas del ´60 y ´70. Lo que pasa es que no hay objetivos claros y faltan preguntas clave, como ¿qué relación hay entre la política general y la ciencia y la tecnología? (¿qué es politizable en ciencia y tecnología?, ¿cuáles deben ser los planes de largo plazo?, ¿cuál debe ser el papel del Estado?

EN LA PRIMERA ETAPA, LA ETAPA DE LA CIENCIA, CON UNA MAYOR PRESENCIA EN EL PAÍS DE ACADÉMICOS, PREDOMINÓ LA INVESTIGACIÓN BÁSICA, CONSIDERÁNDOSE A LA TECNOLOGÍA COMO ALGO SECUNDARIO A SER APLICADO

Es la etapa del optimismo positivista y la ciencia experimental, la idea de que el hombre experimenta con la naturaleza y ella responde. Es el momento del auge de la comunidad científica y de la idea de que los problemas de la ciencia sólo deben ser resueltos por los científicos.

EN UNA SEGUNDA ETAPA, EL ESTADO APARECIÓ COMO EL ACTOR PRINCIPAL Y LA TECNOLOGÍA PASÓ A SER EL TEMA DOMINANTE

SÓLO EN UN TERCER MOMENTO APARECE UN TERCER ACTOR: EL SECTOR PRODUCTIVO

Influida por el economista Schumpeter, esta visión defendió más recientemente el rol de la tecnología, en especial, la idea de la innovación, donde el sector productivo tiene un rol importante. En este sentido, en los últimos tiempos, se produce una división entre la política científica y la tecnológica.

En AMÉRICA LATINA la actividad científica comenzó en el siglo XX, destacándose el complejo biomédico impulsado por el argentino Bernardo Houssay en 1911. Houssay planteaba ya en esa época la importancia