Resumen de Estereotipos y Clichés: RESÚMENES UNIVERSITARIOS
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Amossy y Herschberg Pierrot realizan, en este libro, una HISTORIA DE LAS NOCIONES (o sea, de los conceptos), indagando sobre el surgimiento de las diferentes palabras (cliché, poncif, lugar común, estereotipo, etc.); también hacen un recorrido por las disciplinas que han teorizado sobre la cuestión de los ESTEREOTIPOS en el siglo XX.
En el capítulo 1 se toma el surgimiento de las diferentes palabras en el lenguaje corriente y su evolución semántica. En el capítulo 3 se analiza la perspectiva de los estudios literarios, que abordan los ESTEREOTIPOS desde un punto de vista estético (el cliché como procedimiento literario) e ideológico (el estereotipo como esquema colectivo y frase hecha). El capítulo 4 recorre las diferentes nociones utilizadas por la lingüística y el análisis del discurso.
En el capítulo 2 se analiza el abordaje que las ciencias sociales hicieron del ESTEREOTIPO como representación representación cristalizada.
Las autoras toman, entonces, al ESTEREOTIPO recorriendo los enfoques de diferentes disciplinas que lo tomaron como objeto de estudio.
MAURICIO ENRIQUE FAU
Mauricio Enrique Fau nació en Buenos Aires en 1965. Se recibió de Licenciado en Ciencia Política en la Universidad de Buenos Aires. Cursó también Derecho en la UBA y Periodismo en la Universidad de Morón. Realizó estudios en FLACSO Argentina. Docente de la UBA y AUTOR DE MÁS DE 3.000 RESÚMENES de Psicología, Sociología, Ciencia Política, Antropología, Derecho, Historia, Epistemología, Lógica, Filosofía, Economía, Semiología, Educación y demás disciplinas de las Ciencias Sociales. Desde 2005 dirige La Bisagra Editorial, especializada en técnicas de estudio y materiales que facilitan la transición desde la escuela secundaria a la universidad. Por intermedio de La Bisagra publicó 38 libros. Participa en diversas ferias del libro, entre ellas la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires y la FIL Guadalajara.
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Resumen de Estereotipos y Clichés - MAURICIO ENRIQUE FAU
Resumen de Estereotipos y Clichés
RESÚMENES UNIVERSITARIOS
MAURICIO ENRIQUE FAU
Published by LIBROS Y RESÚMENES DE MAURICIO E. FAU, 2021.
While every precaution has been taken in the preparation of this book, the publisher assumes no responsibility for errors or omissions, or for damages resulting from the use of the information contained herein.
RESUMEN DE ESTEREOTIPOS Y CLICHÉS
First edition. February 28, 2021.
Copyright © 2021 MAURICIO ENRIQUE FAU.
ISBN: 978-1393020035
Written by MAURICIO ENRIQUE FAU.
Tabla de Contenido
Title Page
Copyright Page
Amossy, Ruth y Herschberg Pierrot, Anne | ESTEREOTIPOS Y CLICHÉS | INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 1 HISTORIA DE LAS NOCIONES | 1. Clichés
2. Poncifs
3. Lugares comunes
4. Ideas comunes (idées reçues
[3])
5. Estereotipos
CAPÍTULO 2 LA NOCIÓN DEL ESTEREOTIPO EN LAS CIENCIAS SOCIALES
1. Los métodos empíricos de la psicología social
2. Estereotipo y prejuicio
3. La cuestión de la adecuación a lo real
4. Los orígenes de los estereotipos: teorías de la personalidad y del conflicto social
5. Las funciones constructivas del estereotipo: la identidad social, la cognición
5.1. La identidad social
5.2. Estereotipo y cognición
6. Estereotipo y representación social
CAPÍTULO 3 CLICHÉS, ESTEREOTIPOS Y LITERATURA
1. Los estudios del cliché: de la estilística a la poética | 1.1 Estilística del cliché
1.2. Poética del cliché
2. Texto, imaginario, sociedad | 2.1 Doxa, estereotipo, ideologema
2.2 Estudios sociocríticos del cliché y del estereotipo
2.3 Análisis interculturales e imagología
3. Estereotipo y lectura | 3.1 El estereotipo como construcción de lectura
3.2 El estereotipo en el proceso de lectura
3.3 La cuestión de la paraliteratura
3.4 Por una didáctica de la lectura
CAPÍTULO 4 LINGÜÍSTICA, RETÓRICA Y ANÁLISIS DEL DISCURSO
1. Los estereotipos en la lengua | 1.1 Locuciones cristalizadas
1.2 Semántica del estereotipo y el prototipo | El estereotipo según H. Putnam
La semántica del prototipo
1.3 Los topoi en la pragmática integrada
2. Retórica y análisis argumentativo
3. Estereotipos y análisis del discurso | 3.1 La Escuela francesa de análisis del discurso
3.2 Discurso y archivo
3.3 El discurso de la prensa
3.4 El análisis del discurso político
4. Langues de bois
(lenguas de madera
)
Conclusión
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Amossy, Ruth y Herschberg Pierrot, Anne
ESTEREOTIPOS Y CLICHÉS
INTRODUCCIÓN
Las autoras sostienen que hay expresiones lingüísticas que se cristalizan, formando FÓRMULAS FIJAS, AUTOMATISMOS DE LA LENGUA.
Por ejemplo, es una fórmula fija o lugar común decir que algo o alguien es duro como una piedra
[1].
Estas expresiones cotidianamente son llamadas clichés
, estereotipos
, lugares comunes
o frases hechas
. En francés se usa también la palabra poncif[2], que es una técnica utilizada en las artes gráficas (para la impresión en base a un molde). Esta palabra tiene el sentido figurado de molde o cliché.
El lugar central de la prensa y los medios de comunicación en las sociedades modernas dio lugar a la obsesión por lo estereotipado, por los modelos ya usados de pensamiento, por lo ya dicho.
––––––––
Por esto el tema del ESTEREOTIPO y su relación con la EXPRESIÓN INDIVIDUAL ha sido, y sigue siendo, objeto de estudio para diferentes campos: las CIENCIAS SOCIALES, las CIENCIAS DEL LENGUAJE y los ESTUDIOS LITERARIOS
––––––––
Amossy y Herschberg Pierrot realizan, en este libro, una HISTORIA DE LAS NOCIONES (o sea, de los conceptos), indagando sobre el surgimiento de las diferentes palabras (cliché, poncif, lugar común, estereotipo, etc.); también hacen un recorrido por las disciplinas que han teorizado sobre la cuestión de los ESTEREOTIPOS en el siglo XX.
En el capítulo 1 se toma el surgimiento de las diferentes palabras en el lenguaje corriente y su evolución semántica.
En el capítulo 2 se analiza el abordaje que las ciencias sociales hicieron del ESTEREOTIPO como representación colectiva cristalizada.
En el capítulo 3 se analiza la perspectiva de los estudios literarios, que abordan los ESTEREOTIPOS desde un punto de vista estético (el cliché como procedimiento literario) e ideológico (el estereotipo como esquema colectivo y frase hecha).
El capítulo 4 recorre las diferentes nociones utilizadas por la lingüística y el análisis del discurso.
Las autoras toman, entonces, al ESTEREOTIPO recorriendo los enfoques de diferentes disciplinas que lo tomaron como objeto de estudio, útil para dar cuenta la relación con el otro y de la relación de los discursos con los IMAGINARIOS SOCIALES.
CAPÍTULO 1 HISTORIA DE LAS NOCIONES
1. Clichés
Las autoras plantean que si bien la conciencia del cliché es relativamente reciente, ya en el siglo XVII, algunos rasgos de estilo cristalizados eran criticados y burlados (por ejemplo, la repetición de metáforas ya usadas).
––––––––
la noción de CLICHÉ, entendido como lenguaje cristalizado, repetido y común, se desarrolla plenamente en el siglo XIX
––––––––
En la etapa clásica francesa y hasta principios del siglo XIX había una idea de lo que era escribir en un estilo noble
y sublime
que implicaba el uso de giros y fórmulas retóricas ya utilizadas (muchas por los clásicos latinos y griegos).
En el siglo XIX los escritores toman conciencia del CLICHÉ. Opuestos a la repetición de las figuras retóricas y a la autoridad de la tradición, los ROMÁNTICOS eligen la ORIGINALIDAD de la INVENCIÓN INDIVIDUAL.
Es en el siglo XIX que expresiones como lugares comunes
o frases hechas
se vuelven formas peyorativas de referir el desgaste de la expresión verbal. También en el siglo XIX la imprenta incorpora la impresión con