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Reflexión Docente: Perspectivas Teóricas, Críticas y Modelos para el Desarrollo Profesional de Profesores
Reflexión Docente: Perspectivas Teóricas, Críticas y Modelos para el Desarrollo Profesional de Profesores
Reflexión Docente: Perspectivas Teóricas, Críticas y Modelos para el Desarrollo Profesional de Profesores
Libro electrónico64 páginas36 minutos

Reflexión Docente: Perspectivas Teóricas, Críticas y Modelos para el Desarrollo Profesional de Profesores

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Este libro analiza las perspectivas teóricas que dieron lugar y que han hecho crecer el campo de investigación de la reflexión; da cuenta de la forma como se ha desarrollado conceptualmente la reflexión, los tipos, niveles y jerarquías que se han usado para hacerla operativa y las críticas que han surgido de índole conceptual, de aplicación al campo educativo y para la investigación. Se finaliza con un caracterización y definición de la reflexión, así como su relación con la acción en el contexto de los procesos de prácticas pedagógicas de formación inicial y continua.
IdiomaEspañol
Fecha de lanzamiento18 jul 2019
ISBN9788547317393
Reflexión Docente: Perspectivas Teóricas, Críticas y Modelos para el Desarrollo Profesional de Profesores

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    Excelente libro, me aclaró muchos conceptos. Muy bien definidos los distintos conceptos

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Reflexión Docente - Carlos Mario Vanegas Ortega

Editora Appris Ltda.

1ª Edição - Copyright© 2018 do autor

Direitos de Edição Reservados à Editora Appris Ltda.

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COMITÊ CIENTÍFICO DA COLEÇÃO EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E TRANSDISCIPLINARIDADE

AGRADECIMENTOS

A mi madre, Martha Ortega Carvajal, por su amor absoluto.

Carlos Vanegas Ortega

A Marcela, Isadora, Iñaki e Indira, fuentes de inspiración permanente.

Rodrigo Fuentealba Jara

PREFACIO

Hace pocos días atrás, dictando tres veces seguidas el mismo curso para distintos grupos de profesores, pude constatar, una vez más, el valor que cobra el pensamiento y la práctica

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