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ComunicaTTe #1: ¿Qué decirle a mi hijo o hija sobre su primera entrada a la escuela?: CommunicaTTe: Guía de Comunicación Familiar, #1
ComunicaTTe #1: ¿Qué decirle a mi hijo o hija sobre su primera entrada a la escuela?: CommunicaTTe: Guía de Comunicación Familiar, #1
ComunicaTTe #1: ¿Qué decirle a mi hijo o hija sobre su primera entrada a la escuela?: CommunicaTTe: Guía de Comunicación Familiar, #1
Libro electrónico27 páginas18 minutos

ComunicaTTe #1: ¿Qué decirle a mi hijo o hija sobre su primera entrada a la escuela?: CommunicaTTe: Guía de Comunicación Familiar, #1

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Información de este libro electrónico

Lo más importante entre padres e hijos es aprender, saber, hacer la comunicación para bien educar, si no lo hacemos bien no habrá forma de remendarlo. Empecemos con el caminito a la escuela...

IdiomaEspañol
Fecha de lanzamiento31 ene 2015
ISBN9781507010846
ComunicaTTe #1: ¿Qué decirle a mi hijo o hija sobre su primera entrada a la escuela?: CommunicaTTe: Guía de Comunicación Familiar, #1

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    ComunicaTTe #1 - Tere Topete

    Guía de Comunicación Familiar: lee, dibuja y reflexiona

    http://media.uccdn.com/images/3/6/5/img_como_escribir_una_carta_para_solicitar_una_reunion_1563_orig.jpg EL CAMINITO A LA ESCUELA

    ¿Qué decirle a mi hijo(a) sobre su primera entrada a la escuela?

    https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ6CWsUMjb4m-MOKhjGx7kyeXeERUIqBVAWTKBCrbFXl1AyCfd0luGNQQ Si queremos encontrar respuestas, primero tendremos que formular preguntas. Yo también vengo a aprender con ustedes, porque siempre hay algo qué aprender de los demás, del mundo, del tiempo. Quien crea saberlo todo es quien menos sabe...

    Comenté con mi mejor sonrisa, preámbulo a temas delicados sobre las relaciones familiares, la incomunicación y los errores a reconocer entre el vértigo del ir y venir con prisas y escasa reflexión.

    Y hoy precisamente, vamos a concentrarnos en cómo transformar una actitud de angustia en una sensación placentera, de ganas a experimentar, a través de una comunicación que intencionadamente busca construir una educación bien cimentada.

    Así di comienzo a mi conferencia después de la pertinente y exagerada presentación que se hizo de mi persona: sí experta, sí me preocupa la comunicación humana en muchos sentidos, sí doy conferencias, y sí escribo libros, pero lo mejor de todo es que me divierto haciendo todo lo que hago. Todos debiéramos divertirnos con lo que hacemos, particularmente los niños.

    http://lh4.ggpht.com/-9qVM7kDJh4g/Su114QlFr3I/AAAAAAAAAuI/wbqZO9JKbWM/PAPER_CLIP_BW.jpg?imgmax=640 ¿Será que mi conferencia enganche a la reflexión a toda esta gente? ¿Mis palabras, mi experiencia, mis anécdotas serán suficientes? Y si fuera así, no voy a arrepentirme de haber venido en travesía kilométrica, acumulando horas sin sueño y elaborando nota tras nota en uno y otro y otro y otro clip.

    Construir puentes, conectores, viaductos, vínculos. Tarea difícil, pero no imposible. Necesarios

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