Historias en Inglés para Principiantes: 40 Cuentos Cortos con Traducción al Español y Ejercicios para Aprender Inglés Fácil

Por Daria Galek

Historias en Inglés para Principiantes es una colección diseñada para facilitar el aprendizaje del inglés a través de relatos breves y atractivos.

¿Qué encontrarás en este libro?

• 40 cuentos cortos adaptados para principiantes.
• Traducciones al español para una comprensión clara de cada historia.
• Ejercicios para mejorar tu gramática y comprensión lectora.
• Respuestas incluidas para evaluar tu progreso de manera efectiva.

Este libro combina aprendizaje y diversión, ayudándote a desarrollar tus habilidades en inglés de manera práctica y amena.

• Idioma: Español
• Editorial: pearnet
• Fecha de lanzamiento: 26 jun 2024
• ISBN: 9798227620552

Vista previa del libro

Introducción

Bienvenido al libro Historias en Inglés para Principiantes. Esta colección única contiene 40 historias cuidadosamente seleccionadas para ayudarte a aprender inglés. Cada historia está traducida al español, lo que facilita su comprensión y seguir la trama. Además, después de cada historia encontrarás ejercicios con respuestas para reforzar el conocimiento que has adquirido.

Las historias en este libro varían en temas y niveles de dificultad, pero todas están adaptadas al nivel principiante. Encontrarás historias cotidianas así como aventuras más emocionantes. Cada historia tiene como objetivo desarrollar tu conocimiento del inglés de una manera agradable y atractiva.

Los ejercicios que acompañan a cada historia están diseñados para evaluar tu comprensión del texto y ayudarte a aprender nuevas palabras y estructuras gramaticales. Gracias a estos ejercicios, podrás desarrollar sistemáticamente tus habilidades lingüísticas.

Espero que este libro se convierta para ti no solo en una herramienta de aprendizaje, sino también en una fuente de alegría y satisfacción al descubrir un nuevo idioma.

Good luck and happy reading!

Consejos para leer Historias en Inglés

Leer historias en inglés puede ser tanto placentero como altamente efectivo para aprender un nuevo idioma. Para beneficiarte plenamente de las historias en este libro, vale la pena aplicar algunas estrategias simples pero efectivas. Aquí tienes algunos consejos que pueden ayudarte:

1. Lee en voz alta: Leer en voz alta ayuda a mejorar la pronunciación y la fluidez. Escucharás cómo suenan las palabras y las frases, lo cual es extremadamente útil en el aprendizaje de un idioma extranjero.

2. No tengas miedo de cometer errores: Aprender un nuevo idioma es un proceso en el que cometer errores es natural e inevitable. Cada error es una oportunidad para aprender y mejorar.

3. Concéntrate en entender el significado general: Al principio, no es necesario entender cada palabra. Concéntrate en captar el significado general de la historia. Con el tiempo, entenderás más detalles.

4. Utiliza las traducciones: Cada historia en este libro está traducida al español. Utiliza las traducciones para entender mejor el texto en inglés, pero intenta leer primero el texto original antes de mirar la traducción.

5. Toma notas: Anota las palabras y frases nuevas que encuentres mientras lees. De esta manera, podrás revisarlas y reforzar tu conocimiento.

6. Completa los ejercicios después de cada historia: Los ejercicios son un elemento clave del aprendizaje. Resuélvelos cuidadosamente para comprobar tu comprensión del texto y reforzar el vocabulario nuevo y las estructuras gramaticales.

7. Lee regularmente: La regularidad es clave para el éxito en el aprendizaje de idiomas. Intenta leer todos los días, aunque sea solo por unos minutos. La lectura regular te ayudará a desarrollar gradualmente tus habilidades lingüísticas.

8. Vuelve a leer: No tengas miedo de volver a historias que ya hayas leído. Volver a leer te ayudará a entender mejor el texto y reforzar las palabras y estructuras gramaticales nuevas.

9. Utiliza el contexto: Si encuentras una palabra difícil, intenta adivinar su significado según el contexto. Esta es una habilidad que será muy útil en el aprendizaje de idiomas.

10. Sé paciente: Aprender un idioma es un proceso que lleva tiempo. Sé paciente y constante, y definitivamente verás progresos.

Recuerda, aprender un idioma no se trata solo de adquirir conocimientos, sino también de disfrutar del descubrimiento de una nueva cultura y formas de expresión.

Chapter 1. Day at School / Día en la Escuela

Emma woke up early, just like every morning. She quickly got dressed and went to the dining room for breakfast. Her mother had already prepared toast with jam and a glass of warm milk.

Hurry up, Emma! You don’t want to be late for school again, her mother said as she cleared the dishes.

Emma nodded and put her books in her backpack. She left the house and walked a few blocks to the school. In the playground, some of her friends were already playing.

The bell rang, and all the children lined up to enter the building. The first class was math. Emma paid close attention as the teacher explained addition and subtraction on the board.

Afterward, they had a recess. Emma and her friends played hopscotch and ate a small snack.

The next classes were reading and natural sciences. Emma really enjoyed learning about animals and plants.

When the dismissal bell rang, Emma gathered her things and headed to the main door. Her mother was already waiting for her to walk home together.

***

Emma se despertó temprano como todas las mañanas. Se vistió rápidamente y fue al comedor para desayunar. Su madre ya había preparado tostadas con mermelada y un vaso de leche caliente.

¡Date prisa Emma! No querrás llegar tarde a la escuela otra vez, dijo su madre mientras recogía los platos.

Emma asintió y metió sus libros en la mochila. Salió de casa y caminó unas cuadras hasta llegar al colegio. En el patio, algunos de sus amigos ya estaban jugando.

La campana sonó y todos los niños formaron una fila para entrar al edificio. La primera clase era de matemáticas. Emma prestó mucha atención mientras la maestra explicaba las sumas y restas en la pizarra.

Después tuvieron una hora de recreo. Emma y sus amigas jugaron a la rayuela y comieron un pequeño refrigerio.

Las siguientes clases fueron de lectura y ciencias naturales. Emma disfrutaba mucho aprender sobre los animales y las plantas.

Cuando sonó la campana de salida, Emma recogió sus cosas y se dirigió a la puerta principal. Su madre ya la estaba esperando para caminar juntas a casa.

Chapter 2. A Walk in the Park / Un Paseo por el Parque

Olivia and her mom left the house and walked towards the nearby park. It was a sunny and hot day. The park was full of people enjoying the nice weather.

They saw little children playing on the swings and running on the soft, green grass. Birds were singing cheerful songs among the branches of tall trees. Brightly colored flowers adorned the park's pathways.

Mom pointed to a squirrel climbing up the rough trunk of a large oak tree. Look at that squirrel, Olivia! she said with a smile. Olivia watched with wide eyes as the small animal moved nimbly.

They continued walking and reached a fountain with clear water. Olivia took some coins from her pocket and tossed them into the water, closing her eyes to make a wish. Then, they continued exploring the corners of the park.

They saw butterflies flitting from flower to flower, sipping the sweet nectar. The scent of spring flowers filled the fresh air. In the top of a