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Patricia Va a California Actividades Y Ejercicios
Patricia Va a California Actividades Y Ejercicios
Patricia Va a California Actividades Y Ejercicios
Libro electrónico190 páginas37 minutos

Patricia Va a California Actividades Y Ejercicios

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Información de este libro electrónico

Este es un libro que contiene doce captulos basados en la novela del escritor Ray Blaine, quien es el creador del mtodo Teaching Proficiency through Reading and Storytelling. (T.P.R.S.).

Este libro de actividades y ejercicios se puede usar en la escuela secundaria en los niveles I y II en currculo del departamento de espaol. Los profesores Padmore-Rogers y Valecillos presentan una serie de actividades y ejercicios en este libro en dnde se practican las cuatro destrezas bsicas del idioma, tales como: comprensin, prctica oral, lectura y escritura. Con el uso de este libro los estudiantes estarn motivados para hacer los ejercicios, ya que fueron cuidadosamente diseados con material autntico y preparado exclusivamente para los estudiantes del siglo XXI incorporando las normas fundamentales del plan de estudios.

IdiomaEspañol
EditorialAuthorHouse
Fecha de lanzamiento4 feb 2015
ISBN9781496965202
Patricia Va a California Actividades Y Ejercicios
Autor

Gerardo Valecillos

GERARDO VALECILLOS - BIOGRAPHY Who is Mr. Valecillos? He's a Spanish/ESL teacher who grew up in Venezuela, a beautiful country in South America. He has a vast experience in teaching English and Spanish as a second language. He studied at Universidad Pedagógica de Caracas, Venezuela where he got his Bachelor’s degree in English. He attended classes at Rutgers and NYU to become a certified Spanish teacher in New Jersey. He also studied English at Lackland Air Force Base in San Antonio, Texas to become a certified Defense Language Institute instructor. He worked as a translator/interpreter for The Venezuelan/American F-16 aircraft Delta Project at the Venezuelan Air Force for 17 years. Mr. Valecillos worked for the Central Regional School District in NJ for 11 years. There he was awarded Teacher of the Year in 2011. Mr. Valecillos is the coauthor of the text book, “Don Quijote de la Mancha Activities & Exercises.” Presently he teaches at Lacey Township High School in NJ. DELIA PADMORE-ROGERS - BIOGRAPHY Mrs. Padmore-Rogers is a veteran Spanish professor from Panamá City, Republic of Panamá. A well-known country for the Panamá Canal. She is a motivated and outgoing professor willing to face new challenges. She studied at Instituto Nacional de Panamá in which she received her academic High School Diploma in Languages. She attended York College in which she received her Bachelor's Degree in Spanish/Education. In between her degree, she studied at Jaime del Amo University in Madrid, España. She continued her education at Queens College in which she received her Master's Degree in Secondary Education. She taught Spanish in Panamá City for two years. She continued teaching at John Adams High School in New York City for six years. Mrs. Padmore is the coauthor of the text book, “Don Quijote de la Mancha Activities & Exercises.” Presently, she has been teaching Spanish at Lacey Township High School and Ocean County College of New Jersey.

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    Vista previa del libro

    Patricia Va a California Actividades Y Ejercicios - Gerardo Valecillos

    AuthorHouse™

    1663 Liberty Drive

    Bloomington, IN 47403

    www.authorhouse.com

    Phone: 1 (800) 839-8640

    © 2015 D. Padmore-Rogers & Gerardo Valecillos. All rights reserved.

    No part of this book may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted by any means without the written permission of the author.

    Published by AuthorHouse  02/03/2015

    ISBN: 978-1-4969-6521-9 (sc)

    ISBN: 978-1-4969-6520-2 (e)

    Library of Congress Control Number: 2015901175

    Any people depicted in stock imagery provided by Thinkstock are models,

    and such images are being used for illustrative purposes only.

    Certain stock imagery © Thinkstock.

    Because of the dynamic nature of the Internet, any web addresses or links contained in this book may have changed since publication and may no longer be valid. The views expressed in this work are solely those of the author and do not necessarily reflect the views of the publisher, and the publisher hereby disclaims any responsibility for them.

    Contents

    Dedicatoria

    Reconocimiento

    Capítulo # 1

    Capítulo # 2

    Capítulo # 3

    Capítulo # 4

    Capítulo # 5

    Capítulo # 6

    Capítulo # 7

    Capítulo # 8

    Capítulo # 9

    Capítulo # 10

    Capítulo # 11

    Capítulo # 12

    Dedicatoria

    Este libro está dedicado a nuestras familias, quienes siempre nos han apoyado y han sido la fuente de inspiración para lograr nuestras metas anheladas.

    ¡Muchas Gracias!

    Reconocimiento

    Queremos darle las gracias a la Profesora Ángela R. Valecillos, por el apoyo que nos ha brindado en la culminación de este libro.

    Capítulo # 1

    Panajachel

    Slide%20Chapter%201.tif

    Vocabulario

    Traduzca las siguientes palabras

    Dibuja la Moneda de Guatemala Usando la Internet

    Cuestionario

    1. ¿Cuál es el título de la lectura?

    2. ¿De qué país es Patricia?

    3. ¿Cuál es la capital de ese país?

    4. ¿En qué pueblo vive Patricia?

    5. ¿De qué tamaño es el país?

    6. ¿Cuál es la población de ese país?

    7. ¿A cuántas horas está Panajachel de la ciudad?

    8. ¿Cómo se llega a Panajachel desde la ciudad?

    9. ¿Cómo se llama el lago?

    10. ¿De qué color es el lago?

    11. ¿Cómo describen el lago?

    12. ¿Qué hay alrededor del lago?

    13. ¿Cómo se llega a San Pedro?

    14. ¿Cuánto tiempo dura el viaje a San Pedro?

    15. ¿Cómo se llaman los volcanes?

    16. ¿Cómo describen al país de Guatemala?

    17. ¿Qué no tienen los niños de San Pedro?

    18. ¿Cómo describen a las personas de San Pedro?

    19. ¿Tienen los niños de San Pedro la oportunidad de ir a la escuela?

    20. ¿Dónde venden los productos que la familia produce?

    21. ¿Qué hacen los padres con el dinero?

    22. ¿Cuál es el nombre de la blusa?

    23. ¿Cómo se distinguen

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