English Grammar for International Communication: 30 Lessons with Examples Exercises and Vocabulary
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En la Segunda Parte, podemos encontrar las respuestas a todos los ejercicios. Estas pueden ser usadas para la auto evaluación o para la aclaración en caso de que se haga un poco difícil al tratar de responder o completar algunas partes de los ejercicios.
En la Tercera Parte, ofrecemos una variedad de temas misceláneos, que incluye listados de palabras correspondientes a diversos puntos gramaticales de uso frecuente, así como diferentes vocabularios por temas, que resultan útiles y necesarios para una buena comunicación.
En la Cuarta Parte, hemos colocado una interesante selección de verbos regulares e irregulares. Estos últimos dados con el pasado y participio pasado correspondientes.
Y en la Quinta Parte, damos el vocabulario completo de todas las palabras que hemos usado en este libro, sin incluir los cambios o transformaciones que pueden darse en cada una de ellas. Este vocabulario es de mucha utilidad, ya que pueden aparecer algunas palabras desconocidas al momento en que se hacen los ejercicios presentados en la Primera Parte. Después de este, también hemos incluido en orden alfabético, los nombres propios que hemos usado.
No esta demás agregar, que la Bibliografia, dada al final del libro, puede ser aprovechada para seguir profundizando el conocimiento del idioma ingles. Hemos preparado este libro con el fin de que se pueda dominar y usar correctamente la Gramatica Inglesa para la Comunicación Internacional.
Prof. Benjamin Franklin Arias Ph.D.
BENJAMIN FRANKLIN ARIAS, Ph.D. nació el 13 de mayo de 1965 en San José de Ocoa, República Dominicana. Hijo de Rafael Emilio Arias y de Venecia Lara. Concluyó sus Estudios Primarios en la Escuela Luisa Ozema Pellerano y los Secundarios en el Liceo José Núñez de Cáceres de su pueblo natal. Tiene un Doctorado en Educación Cristiana de la UNPI UNIVERSITY, de la cual también tiene una Licenciatura en Teología y una Maestría en Educación Cristiana. Es, además, graduado de Estudios Superiores en Educación Mención Inglés de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD. También realizó estudios sobre la Enseñanza de Inglés como Segundo Idioma en dos reconocidas universidades de Canadá: The University of Manitoba y The University of Winnipeg. Actualmente trabaja como Enlace Bilingüe Comunitario para el Distrito Escolar del Área de Hazleton. Es el Fundador y Director de su propio INSTITUTO TECNICO BENJAMIN FRANKLIN, Institución Educativa registrada legalmente cuyo lema indica lo que ofrece: “Estudios Técnicos Para Un Mundo Tecnológico”. También, es el conductor del programa radial RECESO COMUNITARIO que se transmite por la emisora de la Wilkes University y publica Artículos y Crucigramas para el periódico de Hazleton, Pennsylvania, LATINO NEWS. Colaboró con varios periódicos de su país con la publicación de noticias, secciones fijas y crucigramas. Produjo por varios años el programa radial EL MUNDO Y LA CIENCIA y la revista mensual con el mismo nombre en su comunidad. Laboró en diferentes Instituciones Educativas en Santo Domingo, San José de Ocoa y Sabana Larga como Profesor de Inglés y de otras áreas. Entre esas Instituciones está, la Universidad Dominicana O&M, Extensión San José de Ocoa, en la cual ofreció sus servicios como Profesor (1985-2000) y Director del Departamento de Inglés (1990-2000). En 1994 recibió el Premio Nacional MAESTRO MÁS MERITORIO, AREA DE IDIOMAS, otorgado por la Secretaría de Estado de Educación de su país. Laboró como Profesor de Español en Toms River High School South, New Jersey en el año 2001, año en que inmigró a los Estados Unidos de América como Residente Permanente. Fue Profesor de Inglés Como Segundo Idioma en un Centro de Idiomas de New York del 2002 al 2014. Es Autor del libro GRANDES ENSEÑANZAS EN MENSAJES PEQUEÑOS y de la AGENDA BIBLICA CON UNA GUIA DE LECTURAS DIARIAS, publicados por Trafford Publishing. Está en la preparación de otros libros que pronto publicará con la ayuda de Dios. Está casado con Mayra Arias. Tienen 6 hijos: Franklin, Oliver, Enmanuel, Benny, Marvin y Christopher. Vive junto a su esposa en Pennsylvania, Estados Unidos de América.
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English Grammar for International Communication - Prof. Benjamin Franklin Arias Ph.D.
©Copyright 2018 Benjamín Franklin Arias, Ph.D.
Registrado en 1998 con el Numero 000467 Libro 01
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ninguna forma ni por ningún medio, sea mecánico, fotoquímico, electrónico, magnético,
electroóptico, por fotocopia, o cualquier otro, sin el permiso previo por escrito del autor.
ISBN:
978-1-4907-8990-3 (sc)
ISBN:
978-1-4907-8992-7 (e)
Library of Congress Control Number: 2018953463
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llamadas sin cargo: 844-688-6899 (USA & Canadá)
fax: 812 355 4082
English Grammar
For International Communication
30 Lessons
with Examples
Exercises and
Vocabulary
Gramática Inglesa
Para La Comunicación Internacional
30 LECCIONES
CON EJEMPLOS
EJERCICIOS Y
VOCABULARIO
Prof. Benjamin Franklin Arias, Ph.D.
DEDICATORIA
A todos los Estudiantes y Profesores de Inglés...
A las Instituciones Educativas que me han empleado...
A quienes me han ayudado en las senda de mi desarrollo
Intelectual y Espiritual...
A mis inolvidables amigos...
Entre ellos a Nerys Pacheco y Pascual Estrella...
A todos mis familiares...
A mis seres más queridos:
A mi Padre, Rafael Arias
A mi Madre, Venecia Lara
A mis Hermanos y Hermanas.
Y especialmente...
A mis Hijos con todo mi Amor.
Prof. Benjamin Franklin Arias, Ph.D.
AGRADECIMIENTO
En primer lugar, agradezco a Dios por darme el don de la vida, la salud y la inteligencia suficiente para aprender y poder compartir mis conocimientos con mis semejantes. Así mismo, agradezco a todas las personas que me motivaron y me estimularon para seguir adelante en la realización de este humilde libro. Y también, agradezco profundamente, a quienes, de una manera u otra, colaboraron grandemente para hacer posible su publicación. Y, como muestra de nuestro mayor afecto y agradecimiento, se lo dedicamos en toda su extensión.
Prof. Benjamin Franklin Arias, Ph.D.
CONTENIDO
Dedicatoria
Agradecimiento
Introducción
PRIMERA PARTE
Puntos Gramaticales Y Ejercicios
Lección 1 The Indefinite Article — El Artículo Indefinido
Ejercicio 1
Lección 2 Plural Form — Formacion Del Plural
Ejercicio 2
Lección 3 This, These, That, Those — Esto, Estos, Eso, Esos
Ejercicio 3
Ejercicio 4
Ejercicio 5
Lección 4 Verb To Be; Affirmative Form — Verbo Ser, Estar ; Forma Afirmativa
Verb To Be; Contractions In Affirmative Form —Verbo Ser, Estar; Contracciones En La Forma Afirmativa.
Ejercicio 6
Verb To Be; Question Form — Verbo Ser, Estar; Forma Interrogativa
Ejercicio 7
Lección 5 Verb To Be; Negative Form — Verbo Ser, Estar; Forma Negativa
Ejercicio 8
Verb To Be; Contractions In Negative Form — Verbo Ser, Estar; Contracciones En La Forma Negativa
Ejercicio 9
Lección 6 There Is; There Are — Hay (Singular Y Plural)
Ejercicio 10
Lección 7 Verb To Have; Affirmative Form — Verbo Tener; Forma Afirmativa
Ejercicio 11
Lección 8 Verb To Have; Question Form — Verbo Tener; Forma Interrogativa
Verb To Have; Negative Form — Verbo Tener; Forma Negativa
Ejercicio 12
Lección 9 Simple Present Tense; Affirmative Form — Tiempo Presente Simple; Forma Afirmativa
Ejercicio 13
Present Tense; Question Form — Tiempo Presente; Forma Interrogativa
Ejercicio 14
Present Tense; Negative Form — Tiempo Presente; Forma Negativa
Ejercicio 15
Lección 10 Possessive Adjectives — Adjetivos Posesivos
Ejercicio 16
Lección 11 Have To; Affirmative Form — Tener Que; Forma Afirmativa
Have To; Negative Form — Tener Que; Forma Negativa
Ejercicio 17
Lección 12 Personal Pronouns; Objective Case — Pronombres Personales; Caso Acusativo
Ejercicio 18
Lección 13 Imperative Form — Forma Imperativa
Ejercicio 19
Lección 14 Present Progressive — Presente Progresivo
Ejercicio 20
Lección 15 Verb To Be; Past Tense — Verbo Ser, Estar; Tiempo Pasado
Ejercicio 21
Lección 16 Past Progressive — Pasado Progresivo
Ejercicio 22
Lección 17 Past Tense Of Regular Verbs — Tiempo Pasado De Verbos Regulares
Past Tense Of Irregular Verbs — Tiempo Pasado De Verbos Irregulares
Ejercicio 23
Lección 18 Auxiliary Did — Auxiliar Did
Ejercicio 24
Auxiliary Can — Auxiliar Can (Poder)
Auxilary Could — Auxiliar Could (Pudo, Podria)
Auxiliary May — Auxliliar May (Poder)
Auxiliary Must — Auxiliar Must (Deber)
Auxiliary Should — Auxiliar Should (Deberia)
Auxiliary Would — Auxiliar Would
Auxiliary Verbs; Question Form — Verbos Auxiliares, Forma Interrogativa
Ejercicio 25
Auxiliary Verbs; Negative Form — Verbos Auxiliares; Forma Negativa
Ejercicio 26
Lección 19 Future Tense Using Will And Going To — Tiempo Futuro Usando Will Y Going To.
Ejercicio 27
Lección 20 Information Questions Using What — Preguntas Informativas Usando What (Que)
Information Questions Using Where — Preguntas Informativas Usando Where (Donde)
Information Questions Using When — Preguntas Informativas Usando When (Cuando)
Information Questions Using How — Preguntas Informativas Usando How (Como)
Information Questions Using Why — Preguntas Informativas Usando Why (Por Que)
Ejercicio 28
Lección 21 Information Questions Using How Many — Preguntas Informativas Usando How Many (Cuantos, Cuantas)
Information Questions Using How Much — Preguntas Informativas Usando How Much (Cuanto, Que Cantidad)
Ejercicio 29
Lección 22 Adjectives—Adverbs — Adjetivos—Adverbios
Ejercicio 30
Adjectives; Comparative Degree — Adjetivos; Grado Comparativo
Ejercicio 31
Adjectives; Superlative Degree — Adjetivos; Grado Superlativo
Ejercicio 32
Lección 23 Some, Any — Algunos, Ningunos
Ejercicio 33
Lección 24 Very, Too — Muy, Demasiado
Ejercicio 34
Lección 25 Possessive Pronouns — Pronombres Posesivos
Ejercicio 35
Lección 26 Reflexive Pronouns — Pronombres Reflexivos
Ejercicio 36
Lección 27 Present Perfect Tense; Affirmative Form — Tiempo Presente Perfecto; Forma Afirmativa
Ejercicio 37
Present Perfect Tense; Question Form — Tiempo Presente Perfecto; Forma Interrogativa
Present Perfect Tense; Negative Form — Tiempo Presente Perfecto; Forma Negativa
Ejercicio 38
Lección 28 Past Perfect Tense — Tiempo Pasado Perfecto
Ejercicio 39
Lección 29 Passive Voice — Voz Pasiva
Ejercicio 40
Lección 30 Conditional Sentences—Future Possible — Oraciones Condicionales—Futuro Posible
Conditional Sentences—Present Unreal — Oraciones Condicionales—Presente Irreal
Conditional Sentences—Past Unreal — Oraciones Condicionales—Pasado Irreal
Ejercicio 41
Ejercicio 42
SEGUNDA PARTE
Respuestas A Los Ejercicios
Ejercicio 1
Ejercicio 2
Ejercicio 3
Ejercicio 4
Ejercicio 5
Ejercicio 6
Ejercicio 7
Ejercicio 8
Ejercicio 9
Ejercicio 10
Ejercicio 11
Ejercicio 12
Ejercicio 13
Ejercicio 14
Ejercicio 15
Ejercicio 16
Ejercicio 17
Ejercicio 18
Ejercicio 19
Ejercicio 20
Ejercicio 21
Ejercicio 22
Ejercicio 23
Ejercicio 24
Ejercicio 25
Ejercicio 26
Ejercicio 27
Ejercicio 28
Ejercicio 29
Ejercicio 30
Ejercicio 31
Ejercicio 32
Ejercicio 33
Ejercicio 34
Ejercicio 35
Ejercicio 36
Ejercicio 37
Ejercicio 38
Ejercicio 39
Ejercicio 40
Ejercicio 41
Ejercicio 42
TERCERA PARTE
Temas Misceláneos
1. Definite Article — Articulo Definido
2. Contractions — Contracciones
3. Adverbs Of Mode — Adverbios De Modo
4. Adverbs Of Place — Adverbios De Lugar
5. Adverbs Of Quantity — Adverbios De Cantidad
6. Adverbs Of Time — Adverbios De Tiempo
7. Conjunctions — Conjunciones
8. Interjections — Interjecciones
9. Prepositions — Preposiciones
10. Cardinal Numbers — Numeros Cardinales
11. Ordinal Numbers — Numeros Ordinales
12. Colors — Colores
13. Day Of The Week — Dias De La Semana
14. Months Of The Year — Meses Del Año
15. Seasons Of The Year — Estaciones Del Año
CUARTA PARTE
Verbos
1. Regular Verbs — Verbos Regulares
2. Irregular Verbs — Verbos Irregulares
QUINTA PARTE
Vocabulario
1. Vocabulary — Vocabulario
2. Proper Nouns — Nombres Propios
Bibliografia
Otros Libros Del Autor
INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN
El idioma Inglés es conocido como el idioma internacional por excelencia. Es tanto el uso que se le da, que podemos notar su extraordinaria influencia en todos los aspectos de la vida diaria en todo el mundo. Lo usamos en los estudios, los deportes, los viajes, los negocios... Otro ejemplo notable es que, en esta nueva era de grandes avances científicos y tecnológicos, se hace muy necesario el dominio de este importante idioma para el uso correcto de los sistemas computarizados. Por lo tanto, podemos afirmar que en todos los pueblos y países del mundo hay una reconocida y notable cantidad de habitantes que, con seguridad, entiende, habla, lee y escribe en inglés.
Como cualquier otro idioma, el inglés tiene sus reglas o su gramática, y un correcto conocimiento práctico de esas reglas permite que nos comuniquemos correctamente en todos los niveles académicos y sociales. Es precisamente esto lo que ofrecemos en este libro: Un selecto conjunto de reglas gramaticales, con el claro objetivo de que, después de su estudio y práctica, pueda el estudiante o profesor alcanzar un dominio básico de la GRAMATICA INGLESA y pueda demostrarlo al hacer uso de este idioma oralmente o por escrito.
Hemos diseñado este libro dividiéndolo en cinco partes, las cuales