Administración insurgente y gestión transformadora: Una mirada desde la episteme cimarrona

Por Luisa Fernanda Zambrano

En este segundo texto sobre la Administración Insurgente, la autora intenta construir un espacio teórico epistémico decolonial para pensar y estudiar la Administración como expresión de las transformaciones estructurales del modelo de acumulación capitalista, en un atreverse a pensar la administración sujeta a los cambios desde los ámbitos de producción y reproducción social, es pensarla desde un territorio o campo especifico, con una cultura, con diferencias de género, que problematiza el reordenamiento profundo de las relaciones de fuerza vigentes hegemonizadas por la lógica capitalista/machista que imponen procesos de coloniaje tradicional de dependencia, sometimiento y rentismo. Es una invitación a administrar de forma insurgente, enfrentando los desafíos, tensiones y contradicciones para la construcción de prácticas administrativas emancipadoras "otras" y de cómo las llevamos a las aulas de clases en nuestras universidades.
 
En fin, tienen en la mano un texto, diferente, disruptivo, sobre la Administración que debe ser revisado, estudiado, discutido y criticado por profesionales, docentes y estudiantes de las ciencias sociales, específicamente por las ciencias administrativas de nuestro país y de Latinoamérica que espero sea un aporte para la descolonización de esta hermosa ciencia humana.

• Idioma: Español
• Editorial: Felgris Araca
• Fecha de lanzamiento: 20 mar 2023
• ISBN: 9789804410116

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Entrando en el espiral

La administración es un proceso humano que ha permitido que los hombres y mujeres que trabajan para subsistir, traten de lograr que sus actividades, rindan o produzcan la mayor efectividad posible, ahora bien, en la medida que van interviniendo mayor número de relaciones de trabajo, estos procesos se van complejizando; no obstante, la administración sigue siendo una actividad inherente a cualquier grupo social para obtener un fin, sea cual sea la naturaleza y el propósito del sector en el que se desarrolle.

Ahora bien, con la modernidad se entendió a la administración como la encargada de aplicar el método científico con un único fin: alcanzar elevada eficiencia industrial y empresarial, a través del cumplimiento de funciones, técnicas, comerciales, financieras, contables, estructurales y organizacionales. Se crearon teorías administrativas, se constituyeron en pensamiento epistémico modernizador/colonizador en el mundo y en Latinoamérica, imponiendo sueños de desarrollo, de progreso, para convertir a administradores y funcionarios en; lideres, gerentes, empresarios, emprendedores, competitivos, triunfadores, exitosos, eficientes y efectivos, para manejar recursos, acumular, consumir bienes y servicios, y con ello tener jerarquía, poder, lograr calidad de vida a cualquier costo principalmente el de la naturaleza. Una ciencia con una cosmovisión antropocéntrica, patriarcal, masculina, blanca, burguesa a imagen y semejanza de Europa y EE. UU.

En este contexto de estudios y prácticas de la administración me planteo presentar una investigación para optar al título de Doctora en Gestión para la Creación Intelectual a través de la modalidad de estudios abiertos, para ello, me sirvo de las palabras de la Dra. Sebastiana Ponte de Golik (2021) quien sugiere:

Construir y ensayar nuevas prácticas, que dibujen una nueva anatomía política, nuevas redes de saber-poder cordiales, que se vinculen con los nuevos tiempos que vivimos. El ensayar nuestros productos de investigación es permitir emerger novedosas prácticas educativas o administrativas que fomenten nuevas redes de relaciones sociales, nuevos dispositivos, que produzcan acontecimientos que marquen la diferencia en las comunidades y se proyecten, y sean ejemplo a la sociedad en general. (Ponte de Golik (2021) seminario de estudios abiertos, Caracas, agosto 2021).

En ese ejercicio del construir y ensayar nuevas prácticas que produzcan acontecimientos que marquen la diferencia, tal y como lo señala mi amiga la profe Chana (como todos la conocemos), trascurre esta propuesta investigativa, narrativa, teórica conceptual. Se trata de un espiral reflexivo que ha servido para construir y consolidar el concepto de Administración Insurgente, el cual nace de un ir y venir entre lo empírico y lo científico, mediante un recorrido metodológico realizado a través de la sistematización de experiencias, la autobiografía, la corroboración a través de datos cuantitativos y la sustentación onto-epistémica cimarrona, del cual emergen categorías o premisas para el ser y hacer de la gestión académico administrativa de la