Arquitectura turística: México como paradigma
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Arquitectura turística - Laura Susana Zamudio Vega
Índice
Prólogo
Introducción
Arquitectura turística. El caso de México. Criterios del análisis
Análisis de la imagen. La arquitectura en el imaginario de México
Análisis de la descripción turística de la arquitectura mexicana
Resumen y conclusiones
Referencias bibliográficas
Legales
Universidad Autónoma de Baja California
Laura Susana Zamudio Vega
Arquitectura turística
México como paradigma
Prólogo de
Roberto Goycoolea Prado
Selección Anual para el Libro Universitario
A mis padres, Victoria Vega Olea y Enrique Zamudio Sosa
Agradecimientos
Cuando me embarqué en esta travesía, las palabras de J. A. Ramírez (1996) me advirtieron: Hacer una tesis de arquitectura exige varios años de trabajo continuado, y es muy difícil terminarla sin una verdadera vocación. Se requiere método y constancia, capacidad de concentración, aptitud para superar el tedio y la soledad de las labores intelectuales. Las mejores tesis surgen cuando el doctorando se divierte investigando en el tema correspondiente, y no percibe como
sacrificadas las muchas horas de su vida que ha dedicado a ello
. Pese a toda advertencia, decidí emprender el camino y hoy después de todas las batallas libradas, le doy la razón a Ramírez, no es un viaje fácil. Pero además de requerir paciencia y dedicación para la realización de este proyecto, ha sido indispensable la presencia y el apoyo de las personas que me ayudaron a llegar hasta el final.
En primer lugar quiero expresar mi más profundo agradecimiento a mi director de tesis, el Dr. Roberto Goycoolea Prado, por ser mi guía, por su infinita paciencia, por ayudarme a ver siempre más allá. Porque además, su compromiso, sabiduría, dedicación y humildad han sido para mí fuente de admiración y respeto durante todos estos años. Gracias también por creer y confiar en mí, por motivarme cuando mis fuerzas flaqueaban, por su amistad y, en definitiva, por ayudarme a hacer esto posible. Hago extensivo este agradecimiento a Paz Núñez, por su valiosa amistad, bondad y todo el apoyo brindado en este largo proceso.
A Isabel Morandeira, primeramente por su hermandad, su entrañable amistad, bondad y cariño; por compartir las risas y las lágrimas durante esta experiencia de vida. Así como por las muchas horas dedicadas a revisar la redacción de este documento y por todas sus aportaciones. Gracias infinitas. Igualmente gracias a María Morandeira por su valiosa ayuda y paciencia en la recopilación de datos de los edificios analizados en el caso de estudio.
A mi familia, por ser mis raíces y por darme todos los valores y la confianza para que yo pueda volar en mundos lejanos. Por todo el sufrimiento que mi ausencia les causó tanto en los buenos momentos, como en los malos. Por ayudarme a crecer y por ser una fuente inagotable de fuerza, protección, comprensión, cuidados, paciencia, alegría y ánimo, pero sobre todo, gracias por su amor incondicional. Esto es para usted.
A Belén Rodríguez y Véronique Moulinier, por hacer de esta experiencia algo enriquecedor, por compartir sueños y anhelos, por enseñarme que hay otras formas de ver el mundo y que cuando compartimos esas miradas crecemos como personas. Gracias por su ayuda y por compartir su experiencia profesional y en materia de viajes. Por su valiosa compañía en todo momento, por su bondad y por demostrarme que hay hermanas de vida que se van encontrando en el camino, muchas gracias.
A todas las amistades que se mantuvieron en el tiempo y a aquellas que surgieron a partir de esta experiencia. Gracias también por su ayuda y sus ideas y por todo el apoyo que me brindaron en todo momento.
Un especial agradecimiento a todos los integrantes del Grupo Compostela de Estudios sobre Imaginarios Sociales (GCEIS), por haber compartido tan generosamente su conocimiento y experiencia en torno a los imaginarios sociales y, por brindarme la oportunidad de incorporarme como integrante del equipo.
Finalmente un especial agradecimiento al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) por la beca de estudios de postgrado otorgada, sin la cual este sueño no hubiera sido posible. Así también agradezco a todo el personal docente y administrativo del Departamento de Arquitectura de la Universidad de Alcalá.
A todos ustedes mi aprecio y agradecimiento.
Prólogo
La petición de escribir un prólogo suele ser un regalo envenenado. Salvo excepciones, lo solicita alguien conocido (o un conocido de un conocido) adjuntando un resumen y con una fecha de entrega tan apremiante que es muy difícil retractarse sin quedar mal. No es lo mismo cuando se pide dictaminar un libro. Ahí es posible plantear sugerencias, demandar revisiones, requerir modificaciones o, incluso, presentar enmiendas a la totalidad. Con el prólogo, decía, queda siempre la incertidumbre sobre cómo será realmente el texto.
Afortunadamente este no es el caso. Conocía bien el trabajo de Laura Susana Zamudio Vega, así como el objetivo y aportes del libro que me pidió prologar. Es más, me alegró saber que su investigación se publicaría y me honró la petición.
Desde que la recibí, tuve claro que era una oportunidad única para reflexionar sobre el proceso por el cual un libro llega a producirse. No su aspecto material, editorial, sino en su propio ser. Deben ser los años o mi vena docente, pero cada vez me interesa menos conocer cómo son las cosas y más enterarme de cómo han terminado siendo de la manera que son y no de alguna de las otras tantas formas en que podría haber sido.
Centrarse en los procesos más que en los resultados es, como advirtieron los griegos, lo que nos distingue de la naturaleza. Lo que nos hace humanos. Una semilla de magnolia, si germina, termina siempre en una flor de magnolia con el inconfundible aroma de las magnolias. Nada parecido ocurre con nuestros proyectos. Podemos tener una idea de cómo será lo que estamos creando o emprendiendo, pero nunca asegurar cómo terminará. Es más, rara vez las cosas terminan siendo exactamente tal como las habíamos planeado. Por eso nos alegra tanto cuando un plan termina concretándose; lo que sea: obras, viajes, amores…, libros.
La autora
Conocí a Laura en septiembre de 2008 en la sesión inaugural de la maestría en proyectos avanzados de arquitectura y ciudad (
mupaac
), de la Universidad de Alcalá donde soy profesor. Exactamente la conocí en el momento de las presentaciones. En una ronda más bien tensa (estamos conociéndonos y escrutándonos), los nuevos estudiantes exponen su nombre, formación, procedencia y razones por las que hacen el posgrado. Por curiosidad o para relajar el ambiente suelo pedir aclaraciones o comentar algo. Al haber tenido la suerte de vivir unos años en tierras veracruzanas, tiendo a dedicar más tiempos a los mexicanos. Recuerdo haber preguntado a Laura por la situación del país, su ciudad natal y escuela, que no conocía. En ese momento, no ocurrió nada especial, algo que nos permitiese presagiar que unos lustros más tardes seguiría vinculado a esa hermosillense que acababa de conocer y menos que estaríamos trabajando juntos sobre temas que, por aquel tiempo, no entraban en nuestros intereses.
El primer paso hacia la situación actual lo dio Laura cuando vino a proponerme como tutor de la investigación final del
mupaac
. Quería, me dijo, analizar los resultados del Concurso Internacional Plaza y Símbolo del Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolución de México, recién fallado. Como había escuchado del concurso, inscribimos el tema. A medida que la investigación avanzaba, constaté la motivación y capacidad de trabajo de Laura, dos condiciones claves para el éxito de cualquier empresa. Pero, sobre todo, claves para que los profesores se involucren en los trabajos que dirigen. Así, lo que podría haber sido un ejercicio académico (otro más), fue adentrándose en aspectos no considerados en la formulación inicial de su estudio. Lo más relevante de esta profundización fue el peso que poco a poco fueron tomando las cuestiones turísticas en el análisis. Un tema sobre el que había incursionado de manera esporádica y que entonces advertimos fundamental.
Tras finalizar la maestría, Laura me comentó que quería matricularse en nuestro programa de doctorado. No tenía una idea clara de qué quería estudiar, pero sí que quería profundizar en los aspectos urbanos y arquitectónicos del turismo. Esa, podemos decirlo hoy, fue una decisión clave para su formación y carrera académica, así como el germen de este libro.
Pero hay más. Su petición, asimilable a otras tantas recibidas, ha terminado siendo clave también para mis propios intereses académicos. Desde entonces mi (más bien, nuestra) preocupación por los aspectos urbanos y arquitectónicos del turismo no ha dejado de aumentar. Tanto es así, que la exitosa conclusión de su doctorado, más que cerrar una etapa, ha abierto nuevos espacios de colaboración.
En concreto, ha sido el detonante para definir las preocupaciones y orientación del Grupo de Trabajo Conflictos socio-espaciales del turismo (
g-cotur
), que Laura y yo tenemos a bien