Héctor Libertella: Material de lectura núm.15. Ensayo

Por Héctor Libertella

Un clásico latinoamericano. Este volumen incluye los textos que integran los dos primeros capítulos de Nueva escritura en Latinoamérica del escritor, traductor, editor y catedrático argentino Héctor Libertella: "La 'nueva' escritura" y "La escritura de las cuevas". De esta manera, se le propone al lector acercarse al pensamiento literario de Libertella no sólo como creador sino, justamente, como creador que escribe o reescribe gracias y a través de la lectura que hace de su tradición y que, al mismo tiempo, le permite comprender mejor a sus contemporáneos.

• Idioma: Español
• Editorial: UNAM, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
• Fecha de lanzamiento: 4 ene 2024
• ISBN: 9786073084666

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Nota introductoria

Historias inclasificables

Alexandra Saavedra Galindo

Si hay algo característico de toda la obra de Héctor Libertella (Argentina, 1945-2006), es su atención crítica a lo que integra el mundo de lo literario. Escritores, ideas para hacer obra, procedimientos, géneros, cánones, tradiciones, procesos de publicación, premios, la intervención del lector, del editor y hasta las dinámicas del mercado interesaron a un autor que en vida fue, como indica Damián Tabarovsky, en Atributos del loro, poco comprendido dentro y fuera de ese territorio sobre el que tanto le apasionó escribir. Se puede afirmar que el tema central que desarrolla y extiende a lo largo de toda su obra es la literatura. Y aunque sus libros suelen describirse como inclasificables, herméticos o, en muchos casos, incomprensibles, la escritura de Libertella era una escritura festiva, que disfrutaba de la imposibilidad, pero también del continuo latente en todos los textos, y en donde la experimentación y la reescritura siempre estaban presentes.

La obra de Héctor Libertella, coinciden en ello sus amigos, críticos y estudiosos, no se acomodaba a las tendencias estilísticas de la época, más bien las desmenuzaba para convertirlas dentro de su propio discurso en otras cosas. Era, ante todo, revisión, juego, divertimento intelectual sobre qué es y cómo funciona la literatura; en palabras de Laura Estrin, era un juego serio […]. Él derruía, derrumbaba, con humor, ironía y muchas otras figuras no tan evidentes (Rosain, 2022, 3). Ese espíritu, el de intentar descifrar y recifrar lo que puede considerarse literario, está presente en libros de ensayos como Nueva escritura en Latinoamérica (1977), Los juegos desviados de la literatura (1991), Ensayos o prueba sobre una red hermética (1990), en textos híbridos como Él árbol de Sausssure. Una utopía (2000), o La librería argentina (2003). Títulos en los que queda de manifiesto su empeño por cuestionar y revisar el canon, el valor de la tradición, de la novedad o de las vanguardias que, aunque rebeldes a los modelos y las normas estéticas y comerciales del momento, inevitablemente, terminan sujetas y rendidas a ellas.

Se sabe que el autor argentino consideraba que había dos tipos de escritores: los loros, quienes se dedicaban a reproducir discursos adecuados y ajustados a los gustos, las modas o los intereses estéticos imperantes del mercado, un autor que no comunica nada, salvo la fascinación por el sociolecto de su época (Libertella, 1990, 14), y los locos, que escriben obras ajenas a esos discursos y que suelen definirse como herméticas, difíciles, que no permiten una interpretación convencional que las reduzca al argumento. El loco es el autor de procedimientos, de estructuras, de reinvenciones, reescrituras o apropiaciones y que busca, permanentemente, narrar sin manifestar nada, no busca comunicar nada, solo poner en funcionamiento los mecanismos de la escritura para que los demás la vean (Rosain, S/P).

Según esta tipología, la literatura de Libertella podría inscribirse como la escritura del loco, en la que el mecanismo que impulsa todo es el de la reescritura. En ella, sostiene Silvana López, se halla cifrado todo su estilo y todas sus obsesiones, una puesta en escena que deja al descubierto el proceso de "la lectura, la escritura y la exhibición de esa lectura/escritura;