Cómo tener siempre la razón: Y otras columnas sobre ciencia y sociedad

Por Moisés Wasserman

En el año 2012, el profesor Moisés Wasserman empezó a escribir en el periódico El Tiempo de Bogotá una columna que, al menos en los papeles, era de divulgación científica. En la práctica, resultó ser eso y muchísimo más: no solo un lugar desde el cual presentar, en un lenguaje transparente y amigable, distintos avances de la ciencia, sino también una tribuna para lanzar toda clase de preguntas inquietantes: ¿Por qué es importante una formación científica básica para los ciudadanos de una democracia? ¿Cuál es el nexo entre las políticas gubernamentales y la investigación de punta? ¿Debemos apoyar o rechazar la minería? ¿Vale la pena prestarle atención a los horóscopos?

A través de estos interrogantes el profesor Wasserman deja en claro que los científicos no son, como quiere el lugar común, gente aislada en sus cubículos, sino ciudadanos atentos a la realidad y dispuestos a participar con cordialidad y sentido crítico en los grandes debates públicos. Esta antología de columnas es, pues, una inmejorable oportunidad para replantearse estereotipos muy extendidos y para saber con exactitud qué se está pensando en el amplio universo de la academia colombiana.

• Idioma: Español
• Editorial: Fondo de Cultura Económica
• Fecha de lanzamiento: 20 dic 2019
• ISBN: 9786071665058

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cierto.

GENTES Y MAÑAS

El arte de tener siempre la razón

Schopenhauer es un filósofo interesante. Fue famoso por tener una personalidad desagradable y malhumorada, de un pesimismo abismal («este es el peor de los mundos posibles»), por sus afirmaciones misóginas y antisemitas, y por su gran desprecio (a veces no del todo injustificado) hacia otros filósofos contemporáneos. De Hegel decía que escribía palabras y dejaba a sus lectores la tarea de introducir algún significado en ellas. (Tal vez por eso sus clases estaban vacías y las de Hegel llenas: la gente tiende a estar de acuerdo consigo misma.) Pero sus escritos son muy claros, con un estilo ligero y atienden a problemas que se sienten aún hoy actuales.

Hace poco, inducido por la tristeza que producen argumentaciones que se leen en la prensa y en Twitter, releí uno de sus libros menos conocidos, que quedó inconcluso y que no publicó en vida. No sé siquiera si puede llamarse libro por su brevedad y formato. Se trata de El arte de tener siempre la razón: 38 maneras de ganar una discusión. El libro tiene el mismo tono sarcástico, con fondo serio, del título.

Plantea Schopenhauer que la «dialéctica controversial» o la «dialéctica erística» es el arte de disputar para que prevalezca la posición propia, independientemente de si es cierta o errada. Es la rama del conocimiento que trata sobre la obstinación natural del hombre en quien la egolatría innata se acompaña con locuacidad y deshonestidad. El interés por la verdad cede al de la vanidad. Lo que es verdadero se hace ver como falso y al contrario. Esa dialéctica es una esgrima intelectual a la que los hombres acuden cuando se dan cuenta de que no tienen la razón y tiene entre sus antecesores a Aristóteles con su afirmación de que la retórica y la dialéctica son el arte de lograr una apariencia de verdad.

La relación que Schopenhauer describe entre la lógica y la dialéctica nos recuerda hoy la diferencia entre un buen periodista y un publicista. El primero busca ilustrar a su público con verdad y se esfuerza en encontrarla con los instrumentos de su profesión; el segundo tiene como objetivo convencer, comprometido de antemano con un resultado.

Las 38 estrategias son actuales. Mencionaré algunas de ellas, pues no podría hacerlo con todas en este breve espacio:

La estrategia 1 dice: «Lleve la proposición más allá de sus límites para mostrarla absurda». (Argumentar, por ejemplo, que la aprobación del matrimonio entre homosexuales destruiría la familia.) La número 12 recomienda «escoger metáforas favorables a su proposición». De ese modo resulta fácil atacar a todos los miembros de un grupo político comparándolos con Alí Babá y los cuarenta ladrones. La estrategia 14 llama a «reclamar victoria aunque sea derrota». Recordemos por ejemplo las proclamas triunfalistas en la reciente marcha por la paz tanto de quienes la apoyaban como de quienes se oponían.

La estrategia 19 nos recomienda «generalizar un asunto y luego argumentar contra lo específico para contradecir lo general». En ciencia estamos acostumbrados a que nos echen en cara las consecuencias negativas de una tecnología para concluir que la ciencia es una amenaza para la humanidad.

Son muy usadas la recomendación 16, argumento ad hominem, lo que usted dice no es cierto porque en algún momento usted se equivocó o dijo algo diferente; o la 30, que recomienda «apelar a una autoridad superior», figura que en nuestras discusiones va desde la religión y los textos revelados hasta el concepto técnico de algún experto. Si todo falla, se puede apelar a la estrategia 26, «voltee la mesa», o a la 38, «sea rudo e insultante».

El último libro que encontré sobre estrategias de dialéctica erística es del año 2012 y lista ya 300 falacias muy útiles. No voy a revelar el título ni el autor porque la estrategia 22 de Schopenhauer me enseña a no reconocer nada que pueda beneficiar a un posible oponente.

Un almuerzo en Purdue

No es extraña la reunión de un profesor de pelo blanco y doce estudiantes en el modernísimo edificio de ingeniería a nombre de Neil Armstrong, egresado notable de la universidad de Purdue y primer hombre que pisó la Luna. Lo que sí es especial es que todos hablen castellano y sean colombianos. Uno de ellos, el presidente de la asociación, tiene la camiseta de la selección para ver el partido en pocas horas.

Esa era la escena: un amable almuerzo de trabajo con miembros de la asociación de estudiantes colombianos de Purdue. Hay 53 brillantes muchachos y muchachas colombianos haciendo doctorado en esa universidad pública, una de las mas reconocidas de Estados Unidos, localizada en mitad del Medio Oeste, zona rica en agricultura, pero también en industria, conocimiento y tecnología.

Provienen de varias universidades públicas y privadas de Colombia; sienten que llegaron bien preparados, que son recursivos, con buena capacidad de adaptación y que sus profesores los estiman por eso y por el compromiso con sus carreras académicas. Ninguno tiene dudas de su éxito en el doctorado; el porcentaje de deserción va a ser bajísimo, si no cero. Reconocen como ventajas de sus compañeros graduados de universidades americanas los magníficos laboratorios y estructuras tecnológicas y la flexibilidad de los programas (para mi satisfacción, dos de las jóvenes, provenientes de la Universidad Nacional, se mostraron complacidas con la reforma académica de hace unos años, conducente a ofrecer una flexibilidad parecida).

Apenas tres de los doce presentes tienen beca de Colciencias (la misma proporción que el resto del grupo). Los demás están becados por Purdue que solo exige como contraprestación tener éxito en los estudios y algunas horas al semestre de apoyo docente o de investigación. Todos manifestaron deseos de regresar. Solo los becados por Colombia tienen la obligación y alguna vinculación que hace más posible el retorno.

Les preocupa la discontinuidad en la política de becas de Colciencias. Un grupo de 53 es grande, pero todos tenían la esperanza de que creciera con el convenio de cooperación firmado hace dos años entre Purdue y Colombia.

Personalmente, los agobia la incertidumbre sobre su futuro. No saben si van a tener, en Colombia, oportunidades laborales de acuerdo con su formación. Yo les hablé del recambio generacional en las universidades públicas, y ellos lo ven como una oportunidad, pero han tenido experiencias negativas. Concursos en los cuales resulta difícil participar viviendo en el exterior y perfiles de cargos construidos sin la versatilidad que sus maestros acá les reconocen a ellos. Uno de los presentes intentó inscribirse en una convocatoria y fue descalificado por la exigencia de tres años de experiencia dictando un curso que, con ese nombre, solo se dicta en la universidad convocante. Otro aducía que, con un PhD del segundo mejor laboratorio de nanotecnología del mundo, le resultaba grotesco convencer a otros, con hoja de vida bajo el brazo, de que era capaz de dictar un curso de física para primer semestre de ingeniería.

Muchas de sus preocupaciones son justas y las comparten otros jóvenes colombianos en el exterior. No tenemos en el país un programa para captar a esos talentos. La Red Caldas se extinguió hace años (requería persistencia en esfuerzos e inversiones). No tenemos una red de profesores e investigadores colombianos en el exterior, ni siquiera un directorio actualizado. No hay una red de estudiantes de posgrado. No hay en marcha esfuerzos para crear nuevos centros, institutos y universidades que los absorban y que con su aporte se conviertan en polos de desarrollo.

El país tiene en estos jóvenes inteligentes y esforzados un potencial extraordinario, pero no responde con una política nacional a la altura del reto que es atraerlos.

Prohibido morirse, prohibido infectarse

Hace unos años el alcalde de Cugnaux, un pueblito francés cercano a Toulouse, prohibió morirse. Un año después siguió su ejemplo el alcalde de Sarpourenx, otro pueblo al suroeste de Francia. La penalidad por infringir las ordenanzas contemplaba severas multas. Desconozco si fueron obedecidos y no ha muerto nadie en Cugnaux o Sarpourenx durante los cinco años que han transcurrido desde la expedición de la drástica medida. Tampoco sé si lograron que les otorgaran terrenos para ampliar sus cementerios, en los que no cabía un muerto más.

Como cabía esperar, varios alcaldes colombianos siguieron el ejemplo, entre ellos el de Baranoa, Atlántico. ¡Teníamos que estar en ese selecto grupo de prohibidores! No sorprendieron entonces los titulares recientes que decían que el Consejo de Estado había prohibido las infecciones hospitalarias. Tal vez los periodistas exageraron porque el Consejo se refirió a un caso particular; pero en el fondo la noticia era cierta, pues en sus consideraciones generales los magistrados dictaminaron que «las infecciones hospitalarias son previsibles, no constituyen caso fortuito y no deben presentarse en los pacientes, pues las entidades de salud cuentan con todos los elementos para prevenirlas y tratarlas adecuadamente».

Hay varias equivocaciones en esa afirmación. Posiblemente las infecciones son previsibles desde el punto de vista estadístico, pero no a nivel individual. El nivel de infecciones se puede prever aproximadamente, con ciertas condiciones técnicas y de manejo, pero la infección misma individual depende de muchos factores adicionales como la fortaleza inmunológica del paciente, la agresividad de las bacterias, la duración de las intervenciones, el ambiente cercano y más. Los sistemas hospitalarios americano y europeo (que no son malos ni atrasados) reportan un nivel de infección intrahospitalario de alrededor del 5 por ciento. Eso no quiere decir que los pacientes estén 5 por ciento infectados, sino que de cada cien cinco se enferman. El reporte de Colombia es del 2 por ciento (no sé si se usa el mismo método de medición o si hay subregistro). Aunque menor que el de los países desarrollados, no es ni puede ser cero. Si los magistrados partieran del viejo y querido principio de que «la realidad también existe», estos hechos generarían dudas sobre la previsibilidad del evento y la capacidad de las entidades para prevenirlo.

Otro error grande, derivado del anterior, es considerar como responsable de la infección al médico o a la institución. La responsabilidad de estos actores está en el procedimiento, no en los resultados (que, como mencioné, dependen de circunstancias a veces no controlables). Es decir, el médico tiene que actuar correctamente según los conocimientos y las normas actuales. Si no lo hace así, será culpable de mala práctica. Pero no puede atribuírsele responsabilidad si cumple con esas condiciones y el paciente se infecta. Es importante entender que ese profesional actúa con base en los conocimientos y en la tecnología disponibles en el momento. Hace doscientos años tal vez habría traído al barbero para hacer una sangría, dentro de cien seguramente las intervenciones no serán invasivas; tal vez haya vacunas o remedios contra todo, o ambientes totalmente asépticos.

Entiendo que las sentencias no consideran consecuencias derivadas de ellas, pero esta —en lugar de medicina preventiva— va a impulsar una «medicina prevenida», en la que se trate de reducir más el riesgo de las demandas que el de las infecciones. Temo también que, como en el caso de los muertos desobedientes, los magistrados se encontrarán acá con bacterias que, además de a los antibióticos, son resistentes a las sentencias.

Tenza

Tenza es un pueblito boyacense poco visitado. Queda en medio del valle de su nombre. No estoy seguro por qué lo llaman valle. Imagino que los geógrafos debieron decidir entre valle estrecho o cañón amplio. Se entra por Machetá en Cundinamarca (obligatorio probar las arepas a la laja) y se llega serpenteando a Guateque en Boyacá, la tierra del presidente Enrique Olaya Herrera. A muy pocos kilómetros está Sutatenza, donde nació en 1947 la red de escuelas radiofónicas de Radio Sutatenza, un avance profético de la educación a distancia, que hoy está tan de moda, al menos en los discursos.

Más adelante se llega a Tenza y —para quien no la conoce— a una sorpresa. Un pueblo colonial campesino, de casas blancas, muchas construidas en tapia pisada y en bareque, con puertas y ventanas verdes y tejas de barro cocido, en medio de un paisaje de montañas apiladas y cielo muy azul. Tenza fue fundada casi un año antes que Bogotá, pero no debe tener más de seis mil habitantes. Su parque central es uno de los más hermosos de Boyacá, lo que equivale a decir de Colombia.

El Bolívar no está en el centro del parque. Vigila desde la esquina noroccidental a un obelisco central en el que están grabados en piedra algo más de cincuenta nombres de héroes de la campaña libertadora. Fue una revelación descubrir que los héroes míticos de quienes nos hablaron en las clases de historia tenían los mismos nombres y apellidos del tendero, del carpintero, del electricista y de la maestra. Muchos años después leí en Bogotá, en el monumento a los Héroes Caídos en Combate, la frase: «Los nombres de estos valientes los conoce Dios». Una excusa débil por no conocerlos nosotros; los tenzanos sí saben quiénes fueron.

Diagonal a la plaza hay una viga en el andén, donde se sientan los vecinos a conversar y ver pasar. En una época se sentaban los clientes de la tienda de María de los Ángeles Ávila, quien fuera fusilada en ese mismo lugar el año de 1817 por auxiliar a los patriotas de Casanare. Más adelante otra placa señala el lugar en el que la familia Buitrago Roa le ofreció un baile de gala al Libertador.

Estuve visitando este pueblo ocasionalmente por cerca de treinta años, alojándome en un agradable hotel construido por la Corporación Nacional de Turismo y mantenido con tesón. Ahora decidí ponerme serio y pasar allá temporadas largas y frecuentes. Por serio me tocó cambiar mi pequeño carro urbano por un campero, pues el acceso a Tenza es singularmente difícil. Es un caso clásico en el que las carreteras, testimonio de abandono, no comunican sino que aíslan.

Con todo, el mayor atractivo es la gente. Un pueblo de artesanos (que tejen hermosos canastos) y campesinos. El interés por el estudio es sorprendente y los ejemplos de tenzanos exitosos son innumerables. El colegio público, dirigido por religiosas, debe estar haciendo las cosas bien: se encuentra uno con la señora que va a vender una parcela para que su hija estudie filología, la administradora de la droguería con dos hijas ingenieras y una veterinaria, el artesano con un hijo psicólogo, el cerrajero con dos hijos químicos, la secretaria del colegio con hija médica y más. Muchos de esos jóvenes se van, hay pocos horizontes profesionales para ellos en el pueblo. Algunos se quedan o vuelven; el alcalde es ingeniero de petróleos y tiene un secretario de cultura muy joven que es abogado e historiador. En la calle se puede conversar con quien fuera párroco de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en Tunja, dedicado en su jubilación a estudios de historia.

En Tenza predomina el grupo de los esforzados sobre el de los indignados. Tal vez cuando en la gran ciudad nos pase la moda imperante, vuelvan a ser apreciadas, como allá, la modestia, la tranquilidad y el respeto al otro.

Sobre consensos y mínimos

Algunas «verdades» se establecen y son aceptadas por la gente de forma acrítica. Cada vez son más frecuentes las opiniones sin información, opiniones preconstituidas, que se defienden contra la información misma y que subsisten a pesar de las evidencias en contra. Es sorprendente encontrar a académicos ilustres haciendo maromas intelectuales para construir (a posteriori) una justificación a posiciones asumidas automáticamente.

Una de esas posiciones automáticas, políticamente correctas y de moda, sobre todo en estos tiempos de gran actividad proselitista, se refiere a la necesidad de que la sociedad decida siempre por consensos. El Gobierno y el Congreso justifican el fracaso de las reformas de la educación superior, salud y justicia por la ausencia de consensos. Se estableció el mito de que si no hay consenso no hay democracia.

Si ingenuamente nos preguntáramos el por qué de esas afirmaciones, no encontraríamos una buena respuesta. Por el contrario, el filósofo político Giovanni Sartori afirmaba que la democracia es maximizada y enriquecida por el conflicto entendido como disenso.

Los consensos en su esencia apuntan a acuerdos sobre mínimos, sobre aquellas premisas en las cuales se puede lograr la aprobación de grupos diversos que tienen, por otro lado, serios y grandes desacuerdos. En tanto más diversas y complejas sean esas sociedades y sus problemas, más insignificante será el mínimo sobre el cual se logre consensuar.

Imaginemos un intento de consenso en la sociedad francesa del siglo XVIII, antes de la revolución. Del lema «libertad, igualdad y fraternidad» el grupo monárquico hubiera rechazado como inadmisible ese asunto de la igualdad, mientras que la libertad de los jacobinos no hubiera incluido a los nobles candidatos a la guillotina. Tal vez se hubieran tranzado unos y otros por aceptar la fraternidad. Al fin y al cabo todos eran «hijos de Dios». Me temo que un movimiento con el lema de «fraternidad» no hubiera tenido el impacto que tuvo la Revolución Francesa en la construcción de las repúblicas y democracias americanas.

Los consensos sobre principios fundamentales por lo general no son posibles ni deseables. ¿Cómo lograr un consenso útil entre posiciones antagónicas sobre la posesión de los medios de producción o sobre el papel de la religión en el Estado? El único consenso absolutamente indispensable es uno operativo, sobre las reglas de juego, y que define que las decisiones, en una sociedad democrática, se toman por mayoría y se aceptan por todos. Las democracias se han instalado históricamente sobre sociedades con culturas políticas e intereses diversos. Los consensos amplios y los apoyos unánimes o del 99 por ciento solo se dan en las dictaduras o en sociedades aburridoramente homogéneas, que yo no conozco ni imagino.

Se ha hecho muy popular la creencia de que la democracia participativa se basa en consensos. No creo que sea así. La participación debe basarse en la capacidad de expresar ideas y propuestas y de argumentar por ellas, con la certeza de que serán escuchadas con atención y juzgadas por su solidez, por su justicia, por la verdad que encierran y por su capacidad de resolver problemas. La tarea de las minorías es convertirse en mayorías o convencerlas, con razones, de la bondad de sus propuestas. La de las mayorías es tener éxito para lograr continuidad en el apoyo de la gente, y eso se logra respetando a las minorías y recogiendo sus buenas ideas.

No pretendo decir que nunca se debe llegar a acuerdos. Lo que sostengo es que en una sociedad ilustrada y democrática con frecuencia es mucho más productivo un disenso que se resuelve con una amplia discusión y por la decisión de la mayoría, que un consenso inane sobre mínimos.

Peleas de ecólogos y tecnólogos

Hace años que algunos defensores de la ecología y otros de la tecnología vienen enfrascados en una feroz pugna. Recientemente la revista Edge le preguntó a algunos futurólogos cuáles eran los problemas que más les preocupaban. Paul Saffo, profesor de Stanford, se refirió a esa pelea llamándola, irrespetuosamente, la pelea de los druidas contra los ingenieros. En su descripción los druidas sueñan con el pasado y quieren regresar a él; los ingenieros corren desbocados hacia un futuro incierto. Los druidas cuando manejan solo usan el freno; los ingenieros, el acelerador. Obviamente, mientras los unos corren el riesgo de quedarse quietos, los otros pueden estrellarse.

El problema detrás de esa pelea es el más grave que enfrentamos: en el año 2050 el mundo estará habitado por 9 500 millones de personas. Del año 500 a. C. al 1500, en dos mil años, la población de humanos pasó de 200 a 450 millones. De 1950 a 2050, en cien años, habrá crecido en 7 000 millones. Además, nos hemos hecho «acompañar» por 1 800 millones de vacas y 18 000 millones de pollos, entre otros. Los humanos modernos consumimos más alimentos que los antiguos; en China, en treinta años, se pasó de un consumo de dos mil kilocalorías diarias por persona a tres mil. El impacto en la tierra para mantener esa población creciendo y comiendo más ha sido inmenso.

¿A quién echarle la culpa? Posiblemente a la naturaleza que creó al hombre con la urgencia de multiplicarse y comer, y a su tecnología que hizo que eso fuera posible. El hombre, como cualquier animal, vivió durante miles de años en un equilibrio de presa-predador con otras especies. El equilibrio se rompió con dos hechos derivados del desarrollo de su inteligencia: pudo escapar de los predadores y ser más eficiente cazando sus presas, y además domesticó plantas y animales que lo hicieron independiente de la caza. Con eso, paradójicamente, se convirtió en el depredador mayor.

La tecnología moderna le permitió romper otras fronteras. A principios del siglo XX un granjero americano alimentaba a 8 personas, hoy con menos esfuerzo alimenta a 150. No parece posible echar reversa como quisieran algunos. Para mantener la población prevista para el 2050, con las agriculturas tradicionales, necesitaríamos unos 2,5 planetas totalmente sembrados, y si le agregamos ganadería necesitaríamos 13. Pero si bien no es posible retroceder, tampoco podemos «consumir» el planeta.

La única forma de evitar la deforestación, la invasión de páramos y el avance de la frontera agrícola es aumentando la eficiencia de los cultivos actuales y habilitando zonas desérticas. La contaminación por abonos se podrá evitar con plantas que capten el nitrógeno de la atmósfera; la contaminación con plaguicidas, con plantas resistentes a las plagas. La producción de gases invernadero se disminuirá con energía alternativa no contaminante (así como la producción de los gases que generaron el hueco de ozono se resolvió con nuevos gases, no prohibiendo las neveras). La transformación de residuos y el aprovechamiento de recursos debe lograr nuevas dimensiones. No hay que asustarse, por ejemplo, ante la perspectiva de fábricas de hamburguesas cuya carne provenga de cultivos celulares y no de vacas, con inmenso ahorro de tierras y de agua.

El caso del ecólogo y del tecnólogo no es el de dos luchadores a campo abierto, sino el de dos náufragos que comparten la misma lancha. Si nadie piensa en una reducción súbita de la población (espero que no se considere), la salida es más tecnología responsable. Tecnología dirigida a resolver las necesidades de la humanidad, pero limitando y recuperando los daños que en su crecimiento desaforado le ha generado al medio ambiente.

Fuentes de ignorancia

Hace años, cuando leí por primera vez Conjeturas y refutaciones, de Karl Popper, me extrañó el título de su primer capítulo: «Sobre las fuentes del conocimiento y de la ignorancia». Se entiende que haya fuentes para el conocimiento, pero siendo la ignorancia ausencia de conocimiento, ¿cómo concebir la fuente de una ausencia? Las explicaciones de Popper son magistrales y convincentes. Yo simplificaré planteando que la principal fuente de la ignorancia es la certeza. Certeza de unas supuestas verdades, provenientes de alguna autoridad, y por ello irrefutables.

Esas certezas tienen varios orígenes. Un primer grupo se deriva de creencias religiosas y de los libros que las sustentan. Es cierto que para muchas personas la religión es una experiencia espiritual y los textos son relatos simbólicos. Pero para la mayoría, para miles de millones de personas en el mundo, su propia religión es una verdad incontrovertible que durante toda la historia de la humanidad ha sido defendida con guerras, con ejecución de herejes y con prohibición de nuevas ideas.

Otro grupo de certezas se deriva de diversos mitos. Unos, que yo llamaría de gran calibre, refuerzan sentimientos íntimos, comunes a casi todos los humanos y que posiblemente están impresos por la evolución en su naturaleza. Ejemplos de esto son el horror al incesto y al canibalismo, el amor a los niños y el respeto a los ancianos. Por eso tal vez los mitos que los refuerzan son dramáticos, como el de Edipo que se arranca los ojos después de haber cometido incesto con su madre, o el horroroso de Cronos comiéndose a sus hijos.

Hay otros mitos, también de alto calibre, que se derivan de la perplejidad y el