Autismo en la Práctica

Por Edmund Santorine

Se trata de una obra divulgativa que suma una variedad de recursos ya disponibles, con el objetivo de difundir el conocimiento y proporcionar información crucial relacionada con el universo autista. Nuestro objetivo es informar a todas las personas que, de alguna manera, están conectadas con este universo.

El autismo, en una definición concisa, es una condición neurológica caracterizada por diferencias en el comportamiento social. Hasta la fecha, no existe una cura definitiva para esta afección. Por lo tanto, es extremadamente importante que todas las personas que entren en contacto con personas dentro del espectro del autismo estén bien informadas.

Disponer de información actualizada, precisa y objetiva, combinada con acciones y actitudes preventivas, puede mejorar significativamente la calidad de vida de las personas afectadas por esta patología y también de quienes les rodean.

Nuestro trabajo explora, explica y aclara definiciones y características esenciales relacionadas con el autismo. Desde la identificación de signos hasta los tratamientos, así como las mejores prácticas para tratar con personas afectadas por este trastorno, cubrimos la creación de entornos que satisfagan sus necesidades. También destacamos cómo tratar a los niños autistas y abordar los cuidados en la edad adulta, junto con las prácticas permitidas para la inclusión social y las dificultades que puedan surgir en el entorno social.

Este libro pretende ofrecer apoyo en situaciones cotidianas a las que se enfrentan las personas autistas. Es una fuente de información práctica y actualizada, adecuada para aquellos nuevos en este mundo diverso, y que necesitan una base sólida de información y principios para adoptar las mejores prácticas respecto al bienestar de nuestros seres queridos que viven esta experiencia única. condición en relación con la interacción social.

• Idioma: Español
• Editorial: Edmund Santorine
• Fecha de lanzamiento: 12 sept 2023
• ISBN: 9798223870272

Edmund Santorine

Vorrei condividere un po' di me e del mio lavoro come terapista infantile, con un'enfasi sull'autismo infantile. Nel corso dei quasi quattro decenni dedicati a quest'area, ho avuto il privilegio di lavorare sia con adulti che con bambini nello spettro autistico. Questo viaggio è stato segnato da testimonianze dei danni causati dalla mancanza di informazioni e conoscenze su come funziona il mondo autistico. È doloroso osservare come la mancanza di conoscenza generi paure infondate, promuova la creazione di falsi miti e segregi le persone autistiche dalla vita sociale. Questa mancanza di comprensione aumenta notevolmente il peso delle difficoltà che naturalmente accompagnano coloro che vivono in questo mondo speciale. Come professionista in questo ambito, mi sento obbligato a promuovere la condivisione di informazioni al fine di umanizzare maggiormente ogni persona in relazione all'integrazione con l'universo autistico. Il mio obiettivo nello scrivere questo libro è fornire una fonte affidabile di conoscenza e guida per coloro che desiderano comprendere meglio l'autismo infantile e supportare in modo più efficace i bambini nello spettro autistico. Nelle pagine di questa guida troverai non solo informazioni pratiche e aggiornate, ma anche un approccio compassionevole e inclusivo progettato per aiutare a costruire un ambiente più accogliente ed empatico per tutti i bambini, indipendentemente dal fatto che siano affetti da autismo. spettro oppure no. Spero che questo libro serva come strumento prezioso per promuovere una comprensione più profonda e una più ampia accettazione dell'autismo infantile, consentendo ai lettori di sfidare gli stigmi, superare i pregiudizi e coltivare una società più inclusiva e solidale. Insieme, possiamo fare la differenza nella vita dei bambini nello spettro autistico e creare un mondo in cui tutti possano prosperare ed essere veramente apprezzati per quello che sono.

Vista previa del libro

Autismo en la práctica

Una guía

Para la vida cotidiana

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Edmundo Santorine

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PRIMERA EDICIÓN

julio 2023

resumen

Algunas palabras iniciales 4

Sobre este libro 8

Capítulo 1: Introducción al autismo 10

1.1 ¿Qué es el autismo? 10

1.2 Comprender el espectro del autismo 11

CaracterísticasAutista 11

Comunicación y lenguaje 11

Interacción social 12

Comportamientos e intereses 13

Sensibilidades sensoriales 15

1.3 Cinco mitos y realidades sobre el autismo dieciséis

Capítulo 2: Identificando el autismo 18

2.1 Señales tempranas 18

2.2 Proceso de diagnóstico y evaluación 30

2.3 Recursos y herramientas de detección 31

Capítulo 3: Comunicación y lenguaje 33

3.1 Estrategias para promover una comunicación efectiva 33

3.2 Desarrollo del lenguaje 46

3.3 Uso de comunicación alternativa y aumentativa 48

Capítulo 4: Habilidades Sociales e Interacción 51

4.1 Estimular las habilidades sociales 51

4.2 Fomentar amistades y relaciones interpersonales 54

4.3 Cómo afrontar los desafíos en la interacción social 57

Capítulo 5: Sensibilidades sensoriales y autocuidado 61

5.1 Reconocimiento y gestión de las sensibilidades sensoriales 61

5.2 Estrategias para promover el autocuidado 64

5.3 Entornos sensorialmente amigables 66

Capítulo 6: Educación e Inclusión 69

6.1 Modelos educativos inclusivos 69

6.2 Adaptar el entorno escolar para la inclusión 71

6.3 Colaboración entre escuela, familia y profesionales 74

Capítulo 7: Estrategias para la vida diaria 78

7.1 Rutinas y organización 78

7.2 Cómo afrontar conductas desafiantes 80

7.3 Apoyo emocional y manejo del estrés 83

Capítulo 8: Intervenciones terapéuticas 87

8.1 Terapia conductual 87

8.2 Enfoques basados ​​en evidencia 88

8.3 Terapias complementarias y alternativas 89

Capítulo 9: Transición a la edad adulta 91

9.1 Preparación para la edad adulta y la independencia 91

9.2 Apoyo a la transición y programas de apoyo 93

9.3 Empleo y vida comunitaria 95

Capítulo 10: Recursos y soporte 97

10.1 Organizaciones y grupos de apoyo 97

10.2 Libros, sitios web y materiales recomendados 98

10.3 Apoyo legal y derechos de las personas autistas 100

Capítulo 11: Información adicional 102

Autocuidado de los cuidadores: 102

Inclusión en la sociedad: 103

Autismo en todo el mundo: 105

Apoyo continuo: 106

Conclusión 109

Algunas palabras iniciales

¿Qué es el autismo? ¿Cómo abordar el autismo y cómo debemos comportarnos con las personas afectadas por esta diferencia de comportamiento? Son muchas las dificultades que enfrentan aquellas personas que conviven, que brindan apoyo, que son responsables del apoyo y cuidado de una persona que se ve afectada por esta, como ya hemos dicho, diferencia de comportamiento, diferencia de percepción e interacción social.

Los problemas directos para una persona afectada por el espectro del autismo tampoco son pocos; Sin embargo, un factor que potencia mucho todo este problema es precisamente el desconocimiento sobre las variables relacionadas con el autismo, y cierta reticencia a promover el acercamiento social; Esta desgana no es un prejuicio, es un miedo que tenemos ante lo que no sabemos; La cura para este miedo a acercarse es la información, el conocimiento, y para ello es necesario invertir en información. Necesitamos, junto con muchas otras necesidades, mayor información; Todas y cada una de las personas cercanas al universo autista deben estar informadas sobre qué es, cómo afrontarlo, cómo tratarlo y cómo incluir a las personas autistas en el ámbito social.

La importancia de prestar más atención a las personas afectadas por el autismo se basa en varios motivos que pretenden promover una sociedad más inclusiva y acogedora. El autismo es un trastorno neurológico que afecta a la comunicación, la interacción social y el comportamiento de las personas, y aunque es más común de lo que se pensaba, muchas veces es incomprendido o estigmatizado por falta de información.

Una de las principales razones para prestar más atención al autismo es promover una mayor comprensión social sobre el tema. La falta de conocimiento sobre el autismo puede provocar prejuicios, discriminación y exclusión de los afectados. Al brindar información precisa y educar a la sociedad sobre qué es el autismo, sus características y desafíos, podemos combatir los estereotipos y promover la aceptación e inclusión de estas personas en diferentes aspectos de la vida, como la escuela, el trabajo y la comunidad.

Además, es importante resaltar la necesidad de apoyo y comprensión por parte de la familia de las personas con autismo. La familia juega un papel fundamental en el apoyo emocional, el acceso a servicios y tratamientos adecuados y la creación de un ambiente inclusivo y acogedor. Con un mayor conocimiento sobre el autismo, los familiares pueden comprender mejor las necesidades y desafíos que enfrentan las personas con autismo, buscando estrategias de adaptación y promoviendo su desarrollo y bienestar.

Otro aspecto relevante es el reconocimiento de los derechos de las personas con autismo. Garantizar la igualdad de oportunidades, el acceso a los servicios de salud, la educación inclusiva y el empleo adecuado son fundamentales para promover la autonomía y la participación activa en la sociedad.

La información juega un papel crucial en este proceso, ya que permite a las personas con autismo y a sus familias conocer sus derechos y luchar por su implementación.

Es cierto que sabemos que se ha hecho mucho para incluir mejor a las personas identificadas como autistas; pero necesitamos y podemos hacer mucho más; Sabemos que las políticas públicas son herramientas poderosas para satisfacer las necesidades sociales.

Nosotros, como sociedad, tenemos el derecho y el deber de imponer las necesidades sociales a los gobiernos, a las personas que formulan las políticas, las normas y la legislación; Por eso vivimos en democracia y por eso elegimos representantes y defensores de los derechos sociales.

Defendemos la idea de que debemos dar más protagonismo a las necesidades autistas; Cuanto más se pone de relieve esta necesidad, cuanto más se acerca al público en general, mayor es el compromiso de los órganos responsables, aquellos que tienen el poder efectivo de promover mejoras sociales, en el sentido de favorecer a aquellas personas que se caracterizan por esta necesidad. diferencias conductuales y sociales.

Una sociedad madurada por la información comprenderá que una sociedad justa es aquella que se adapta, que es flexible para acomodar a todos los ciudadanos de esta sociedad; Esto se debe a que, al fin y al cabo, la sociedad es, en verdad, la suma de todos sus ciudadanos.

Al prestar más atención al autismo, estamos promoviendo una sociedad más inclusiva, que valora y respeta la diversidad. A través de la iluminación social, el apoyo familiar, el reconocimiento de derechos y la búsqueda de mejores políticas públicas, podemos ofrecer a las personas con autismo la oportunidad de vivir una vida plena y participativa, contribuyendo a una sociedad más justa e igualitaria para todos.

La mala comprensión del significado real del autismo y la falta de información adaptada pueden generar una serie de consecuencias negativas para las personas subordinadas y sus familias. Estas consecuencias se ven agravadas por la falta de aceptación y de estructuras adecuadas para satisfacer las necesidades específicas de las personas con autismo.

Una de las consecuencias es la estigmatización y la desconfianza. Cuando la sociedad no comprende el fenómeno, tiende a crear estereotipos y prejuicios hacia las personas autistas. Esto puede provocar exclusión social, dificultades para integrarse en entornos educativos, profesionales y comunitarios, así como limitar el acceso a servicios y oportunidades.

La falta de información también crea dificultades para las familias. Los padres y cuidadores a menudo no saben cómo afrontar los desafíos del autismo, ya sea en términos de comunicación, habilidades sociales o comportamiento. Esto puede causar sentimientos parecidos a los de la gripe, aislamiento y abrumador emocional. Además, la falta de conocimiento impide la búsqueda de intervenciones y terapias adecuadas, que son esenciales para el desarrollo y bienestar de las personas con autismo.

La falta de estructuras y apoyos específicos es otra consecuencia de la mala comprensión del autismo. La falta de servicios de salud, educación inclusiva, apoyo psicosocial y programas de inclusión en el mercado laboral dificultan que las personas con autismo accedan a las necesidades básicas. La falta de un mayor volumen de estructuras aplicadas también dificulta la inclusión social y la participación activa en la sociedad.

Estas consecuencias negativas pueden superarse mediante un mayor compromiso social en el tema del autismo. Una educación más integral e inclusiva sobre el autismo es fundamental para combatir la falta de información y la falta de aceptación. Es necesario promover campañas de sensibilización, formar a profesionales de la salud, la educación y los servicios sociales, y crear espacios de diálogo e intercambio de experiencias entre las personas con autismo, sus familias y la sociedad en general.

Además, es necesario invertir en infraestructuras y servicios que satisfagan las necesidades de las personas con autismo. Esto incluye la creación de centros de diagnóstico y tratamiento, escuelas inclusivas con profesionales calificados, programas de inclusión profesional y políticas públicas que garanticen los derechos y la igualdad de oportunidades de las personas con autismo.

La concientización y el compromiso social respecto del autismo son esenciales para combatir las consecuencias negativas provocadas por la falta de comprensión y aceptación.

Promoviendo una mayor educación y sensibilización respecto del autismo, podemos construir una sociedad más inclusiva, que valore la diversidad y ofrezca apoyo y oportunidades para todas las personas, independientemente de sus características y condiciones específicas.

Sobre este libro

Este trabajo se suma a otros ya existentes, con la intención de promover la difusión de conocimientos específicos sobre el universo autista. En este contexto, esta percepción de que