El Sonido De La Lluvia

Por Susana González y Verónica Arredondo

Esta obra, dirigida a psiclogos y psicoterapeutas, desarrolla en un lenguaje accesible y desde la ptica sistmica, el uso de cuentos e historias en contextos teraputicos para el trabajo con nios y sus familias.

El uso de historias en la terapia es trascendental, ya que proporciona un contexto de significacin para abordar un problema especfico, donde la imaginacin, la participacin de los escuchas, la complicidad y los rituales, se convierten en un poderoso medio para encontrar soluciones adecuadas. Es conveniente que los terapeutas dedicados a trabajar con nios y sus familias desarrollen la habilidad para crear narraciones que proporcionen una nueva mirada al conflicto, y tambin que generen la posibilidad de motivar a los sistemas familiares para cambiar y crecer.

En este libro se presentan varios casos clnicos, en los cuales se muestra el uso de los cuentos y otras tcnicas narrativas integradas al proceso teraputico para apoyar a las familias que pasan por momentos difciles, como son el divorcio, la muerte inesperada y violenta del padre, los recurrentes miedos infantiles, y la desorganizacin familiar ante la presencia de un hijo con capacidades diferentes.

• Idioma: Español
• Editorial: Palibrio
• Fecha de lanzamiento: 2 jun 2014
• ISBN: 9781463381431

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Copyright © 2014 por Verónica Arredondo Leal y Carmen Susana González Montoya.

Número de Control de la Biblioteca del Congreso de EE. UU.:   2014905819

ISBN:   Tapa Blanda            978-1-4633-8144-8

             Libro Electrónico   978-1-4633-8143-1

Foto portada por Daniel Meza Arredondo.

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Fecha de revisión: 30/05/2014

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ÍNDICE

Dedicatorias

Prólogo

Introducción

Capítulo 1.—Mi abuelo Miguel

Duelo y rituales terapéuticos desde la óptica sistémica

Capítulo 2.—Antídoto contra monstruos

El uso de historias en el trabajo terapéutico con niños

Capítulo 3.—Mirna, la gatita sin cola

El síntoma que habla. Cambio del relato dominante de una familia con un miembro con capacidades diferentes

Capítulo 4.—Una familia ovejera

Relato para trabajar la angustia por el divorcio o separación de los padres

Consideraciones finales

Bibliografía general

Endnotes

Dedicatorias

A mi familia pasada, presente y futura

A Alex, compañero de vida

A los niños y sus familias que nos

permitieron entrar en su mundo para

llorar, crecer y reír juntos.

Carmen Susana González Montoya

A mi madre, de quien aprendí el valor

de las historias y su mágico poder.

A Raúl, mi esposo, y a mis hijos

Raúl y Daniel por su apoyo constante y amor.

A los niños y sus familias,

por su sabiduría para cambiar.

Verónica Arredondo Leal.

Prólogo

Hay libros que se leen fácilmente, hay otros que despiertan diferentes emociones y unos más que aportan conocimientos valiosos y dignos de ser replicados. El libro El sonido de la lluvia reúne esos tres ingredientes. Los autores abordan temas sensibles como la muerte de un ser querido, los trastornos obsesivo compulsivos, la incapacidad física y la desintegración familiar por divorcio; y guían al lector por el camino de las definiciones, las explicaciones y las propuestas de intervención.

En esta obra se presentan técnicas derivadas de los modelos de Terapia Breve y Narrativa, en el primer caso destacan el cuento y las metáforas que inducen el trance hipnótico, captando y delimitando la atención de los participantes hacia lo que es relevante para el cambio; se hace uso del rapport, que es un estado de interacción con el niño y la familia, para dar paso al reencuadre, reinterpretando situaciones a las que se les ha dado una interpretación negativa. Cuando el reencuadre se usa de manera afectiva, como se aprecia en los casos clínicos del manuscrito, se produce una repentina reorientación, seguida de una oleada de emoción, lo que de acuerdo a Humberto Maturana, convierte hechos poco relevantes en situaciones significativas, abriendo la puerta a la co-construcción de nuevas narrativas.

El uso de cuentos, anécdotas, historias y narraciones en la terapia familiar, tiene una larga data, desde Milton Erickson hasta Michael White, encontramos que las palabras tienen magia, la magia del cambio y la construcción de nuevas percepciones del mundo y del sí mismo.

La utilización del cuento en la familia con un hijo con discapacidad, y como parte del ritual de despedida y cierre de un proceso terapéutico en otra familia que ha perdido al padre, señala momentos cruciales y nos enseña que todas las sesiones –iniciales, intermedias y finales– son momentos mágicos y oportunidades para ayudar a los consultantes a reescribir su vida.

En el caso de la niña con dificultades alimenticias, se demuestra el gran poder del reencuadre en el cambio de percepción de la realidad y la creación de un contexto propicio para cocrear narrativas que generen el empoderamiento de las personas. El incorporar rituales en la terapia familiar es muy efectivo, ya que proporciona a la familia un contexto para expresar sus sentimientos más profundos, generando la aparición de conductas que favorecen el crecimiento emocional, espiritual y cognitivo de los miembros. Los rituales aumentan la motivación, promueven nuevos recursos, limitan el miedo al cambio e incorporan, en ocasiones, el desarrollo del sentido del humor.

Sensibles a los problemas psicosociales que afectan a las familias, las terapeutas abordan en el apartado final, el difícil y doloroso momento que viven las parejas, y especialmente los hijos ante el divorcio de sus padres, exponen el proceso terapéutico posible, las características que pueden presentar los niños ante la angustia reinante y la propuesta narrativa que permea todo el libro.

Las autoras muestran que no sólo es contar cuentos, sino desarrollar diálogos significativos, donde las historias se convierten en prácticas vividas, en narraciones colaborativas que reflejan nuevas identidades libres de las limitaciones que implican los problemas. El cuento se convierte en un diálogo enriquecedor y liberador de opresión y culpas, cuando utilizan preguntas –acorde a las ideas de Jerome Brunner– y lenguaje externalizante –según Michael White y David Epston–, proporcionan un recurso lingüístico que el niño puede relacionar con su conocimiento particular e imaginación, para desarrollar nuevos significados e ideas novedosas.

Los terapeutas nos recuerdan la importancia de la comunicación lúdica en la Terapia Familiar, especialmente en el trabajo con niños, donde optan por la diversión, curiosidad e interacción cercana, así como el uso de medios escritos como los dibujos que marcan un contexto colaborativo. Los casos clínicos se presentan con la claridad suficiente para entender la composición y etapa de vida de la familia, así como la dinámica e intervención realizada. Por ejemplo: familias compuestas por padres e hijos o extensas, los estilos parentales, los roles asignados y asumidos, el sistema de creencias y recursos. En cuanto a los procedimientos, plantean y justifican porqué sesiones individuales o conjuntas, y los conceptos teóricos necesarios sobre la temática particular que trae la familia a terapia. En las intervenciones, dan un papel relevante a la normalización, a la expresión de las emociones, a la búsqueda de recursos, al diseño cuidadoso de rituales, al uso de escalas subjetivas y también utilización de fotografías familiares.

Al final de cada caso se explica al lector los modelos e ideas teórico metodológicas que guiaron la intervención clínica, lo que convierte este libro en una herramienta útil tanto para clínicos que inician su formación como para aquellos con mayor experiencia. Una enseñanza más a extraer de El sonido de la lluvia es que el trabajar enfoques narrativos no implica el abandono de otros saberes terapéuticos, sino que las intervenciones se mueven al ritmo siempre complejo de las necesidades y problemas familiares, produciendo un acoplamiento generador de nuevas narrativas.

Es un libro que nos enseña, paso a paso, cómo bordar nuevos paisajes con hilos de diferentes colores y nos presenta la idea de una familia unida en busca de la solución a sus conflictos, acompañada de un terapeuta, pero los miembros de la familia se convierten en sus propios sanadores al reinventar, redescubrir y recordar recursos olvidados.

Tal vez alguno de los lectores piense que para hacer