Composiciones musicales para bandiola, tiple y guitarra: Una propuesta didáctica musical para el conocimiento de algunos géneros tradicionales de la región Andina colombiana

Por Julio Ernesto Santoyo Rendón

Composiciones musicales para bandola, tiple y guitarra es una propuesta didáctica para el discernimiento inicial de algunos géneros tradicionales de la región Andina colombiana, como son el vals, la guabina, el pasillo, el bambuco y la danza. Estos son interpretados en la modalidad de grupos de cámara a través de cuartetos de cuerdas y estudiantinas.

En este nuevo libro, se compilan obras resultado de ejercicios propuestos por el autor en una anterior publicación denominada: A la cuerda, un método didáctico, ágil y dinámico para el conocimiento de la música andina colombiana a través del tiple y la guitarra.

Se justifica la elaboración de este trabajo porque, a través de las composiciones musicales en él reunidas, se pretende vitalizar y preservar la memoria, no como un lugar común en la historia, sino como un tiempo específico que nos permite entender qué es precisamente recordar nuestras músicas tradicionales, qué puede implicar su abandono y cómo una sociedad las perpetúa o, por el contrario, las puede llegar a olvidar.

El campo interdisciplinar de los estudios sociales, como herramienta de investigación que ahonda en la recuperación de los tipos de memorias y contextos, afirma que las manifestaciones artísticas, como la creación musical (y para esta propuesta en particular la presentación de obras de la región Andina colombiana) invitan no precisamente a conocer, sino a recordar y revitalizar nuestra música tradicional, a medida que se escucha o se interpreta con nuevo fervor.

• Idioma: Español
• Editorial: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Fecha de lanzamiento: 1 jun 2021
• ISBN: 9790801646040

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Contenido

Agradecimientos

Prólogo

Introducción

Capítulo 1.

Modalidades

Grupo de cámara

Estudiantina

Capítulo 2.

Los instrumentos de cuerda básicos en la región Andina de Colombia

Capítulo 3.

Los aires y ritmos musicales tradicionales de la región Andina

Capítulo 4.

Relación de niveles de aprendizaje.

Lectura y ejecución instrumental de las diferentes composiciones musicales

Nivel básico

Exploración en ejecución instrumental y aprendizaje de lectoescritura musical

Nivel de formación integral-académico

Nivel de profundización

Capítulo 5.

Presentación inicial de las obras

Valses

Guabinas

Pasillos

Bambucos

Danzas

Capítulo 6.

Presentación obras completas

VALSES

Glicinias

Julita

Sutil

Totumitas

GUABINAS

Dulce Guabina

Miriam

Sor

Vientos de Guabina

PASILLOS

Don Rafa

Horizontes

Levedades

Mi buen Joselino

Monserrate

Rumores

Sin duda alguna

BAMBUCOS

Bambuco No. 2

Bambúes

Doña Delfina

Eres Mi Sol

Figurando

Mis Eugenias

Sobre el agua

Solo para tí

DANZAS

Azulinas

Déjame

Mis adentros

Silenia

Solo

Capítulo 7.

Ejercicios aplicados para conseguir velocidad y limpieza en la ejecución de la bandola, el tiple y la guitarra

Escalas mayores bandola

Escalas menores armónicas

Escalas mayores guitarra

Notas al pie

Autor

Músicos integrantes

Agradecimientos

Un reconocimiento a Elizabeth González Rodríguez por su valiosa colaboración en la transcripción de partituras de los ejercicios que corresponden a las obras propuestas en este libro.

A Laura Bohórquez por la digitación impresa en las escalas y los ejercicios para bandola propuestos en el capítulo 5.

Prólogo

Resulta no solo interesante, sino también