Liderazgo incluyente: sensibilizar para incluir personas con discapacidad

Por América Martínez Sánchez , Carolina Cárdenas Casillas y Cristina Patricia Muñoz Ruiz

Este libro se creó para dar a conocer el modelo MIPS (liderazgo incluyente) cuyo propósito es formar parte del cambio que desarrolle una comunidad incluyente y sensible hacia las personas con discapacidad.

• Idioma: Español
• Editorial: Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey
• Fecha de lanzamiento: 15 dic 2021

Vista previa del libro

cover_epub.jpg

Acerca de este eBook

Liderazgo incluyente: sensibilizar para incluir personas con discapacidad.

Inclusión Motriz, Intelectual, Psicosocial y Sensorial (MIPS)

América Martínez Sánchez

Carolina Cárdenas Casillas

Cristina Patricia Muñoz Ruiz

El Tecnológico de Monterrey presenta su colección de eBooks de texto para programas de nivel preparatoria, profesional y posgrado. En cada título se integran conocimientos y habilidades que utilizan diversas tecnologías de apoyo al aprendizaje.

El objetivo principal de este sello es el de divulgar el conocimiento y experiencia didáctica de los profesores del Tecnológico de Monterrey a través del uso innovador de los recursos. Asimismo, apunta a contribuir a la creación de un modelo de publicación que integre en el formato de eBook, de manera creativa, las múltiples posibilidades que ofrecen las tecnologías digitales.

Con la Editorial Digital, el Tecnológico de Monterrey confirma su vocación emprendedora y su compromiso con la innovación educativa y tecnológica en beneficio del aprendizaje de los estudiantes dentro y fuera de la institución.

D.R. © Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México 2020.

[e-mail]

Prólogo

Cuando me invitaron a escribir el prólogo de este libro, acepté con gusto dado mi interés en que cada vez seamos más las personas empáticas con la inclusión y la discapacidad; se requiere de empatía para poder llevar a cabo acciones que generen resultados y el proyecto Liderazgo incluyente: sensibilizar para incluir personas con discapacidad MIPS (inclusión Motriz, Intelectual, Psicosocial y Sensorial) es un ejemplo de esas acciones.

Hace algunos años, mientras escuchaba una plática de sensibilización sobre los diferentes tipos de discapacidad que existen, me impactó mucho la frase que el facilitador dijo al iniciar su plática: Todos tenemos un boleto para la discapacidad; así es, porque en un segundo las cosas pueden cambiar. Hay personas que nacen con discapacidades y hay otras que las adquieren; en ocasiones quienes no tienen una discapacidad asumen que nunca la tendrán, para quienes no tienen una discapacidad, a veces es difícil el poder entender y comprender lo que sucede con las demás personas; tanto con las discapacidades visibles como con las que no se ven como son las psicosociales que, según las estadísticas, van cada vez en mayor aumento. Por eso esa frase me impactó tanto y desde ese día he tratado de poner mi granito de arena.

Se dice que la mayor discapacidad está en uno mismo; y así es, la verdad es que todos somos personas con diferencias, esas diferencias nos hacen únicos, auténticos, de esa manera debemos de aceptarnos unos a otros. Vivimos en un mismo mundo donde cada persona ve la vida de diferente manera y aunque existan diferencias, todos tenemos derecho a poder tener las mismas oportunidades, a que se nos tome en cuenta, a ser incluidos.

MIPS, es una iniciativa que surgió hace cinco años en respuesta a la necesidad de sensibilizar a las personas sobre los diferentes tipos de discapacidad; además permite que conozcamos sobre cada uno de los tipos de discapacidad y aprendamos cómo ser incluyentes con quien tiene una discapacidad. Esta iniciativa liderada por la Dra. América Martínez con el apoyo de diversos equipos de trabajo y alumnos dentro del Tecnológico de Monterrey ha generado una serie de proyectos que han permitido cumplir con el objetivo que es la sensibilización sobre los diferentes tipos de discapacidad; y es precisamente sensibilizándonos como llevamos a cabo acciones concretas en beneficio de quienes tienen una discapacidad para poder ser incluyentes con cada uno de ellos.

Este libro comparte las experiencias vividas en el proyecto MIPS; así como las iniciativas que han derivado del mismo. Adicionalmente, representa una forma de poder sensibilizar al lector sobre los cuatro diferentes tipos de discapacidad, para, mediante el conocimiento de los mismos, poder incrementar el número de proyectos en cualquier organización con el único objetivo de lograr ser realmente incluyentes.

Marianela Adriaenséns Rodríguez

Directora Departamento Regional Gestión y Liderazgo.

Región Norte.

Escuela de Negocios.

Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey

Sobre las autoras

América Martínez Sánchez

Es doctora en Innovación Educativa con concentración en Administración de Conocimiento, posee grado el de Maestría en Educación con especialidad en Desarrollo Cognitivo. Es profesora titular de tiempo completo del Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey, Escuela de Negocios en el Departamento de Gestión y Liderazgo. Su vocación y experiencia se enfocan en el área de gestión estratégica del capital humano y del aprendizaje en organizaciones. Desarrolla actividades de consultoría, investigación, innovación, extensión y docencia a nivel profesional y posgrado. Integra, a la experiencia académica de los estudiantes, el diseño y resolución de retos con impacto social a través de la aplicación del enfoque educativo de aprendizaje basado en retos. El programa Liderazgo incluyente: sensibilizar para incluir personas con discapacidad que se realiza desde 2016, es un ejemplo de esto.

La Dra. Martínez, es agente activo en la construcción de redes y comunidades de conocimiento. Es miembro cofundador de la Comunidad Iberoamericana de Sistemas de Conocimiento (CISC), del Centro de Sistemas de Conocimiento (CSC) del Tecnológico de Monterrey, así como, integrante de la generación fundadora del Centro de Desarrollo Docente e Innovación Educativa (CEDDIE), del Comité de Movilización hacia la Innovación en el área de Evaluación del Aprendizaje y fundadora de la Comunidad de Innovación de la Evaluación de Competencias. Participa, asimismo, de la red International Coaching Community. Tiene certificaciones en coaching empresarial, psicología positiva y organizaciones positivas.

Carolina Cárdenas Casillas

Es alumna de séptimo