Reflexiones clínicas: Para el acompañamiento terapéutico
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Reflexiones clínicas - Peláez Lozano María del Socorro
María del Socorro Peláez L.
Reflexiones Clínicas
Para el acompañamiento terapéutico
Facultad de Humanidades
Rector: Jorge Humberto Peláez Piedrahita, S.J.
Vicerrector Académico: Antonio de Roux Rengifo
Vicerrector del Medio Universitario: Luis Fernando Granados Ospina, S.J.
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Decano Académico: José Ricardo Caicedo Peña
Decano del Medio Universitario: Clara Eugenia Jaramillo Arango
Directora Departamento de Ciencias Sociales: Sandra Liliana Londoño Calero
Directora Carrera de Psicología: Lucero Aragón Espinosa
Colección: Humana
Título: Reflexiones Clínicas para el acompañamiento terapéutico
Autora: María del Socorro Peláez Lozano
ISBN: 958 - 8347 - 45 - 5
Coordinador Editorial: Ignacio Murgueitio Restrepo
e-mail: mignacio@javerianacali.edu.co
Corrector de Estilo: Servio Elíseo Cerón
© Derechos Reservados
© Sello Editorial Javeriano
Correspondencia, suscripciones y solicitudes de canje:
Calle 18 # 118-250
Santiago de Cali, Valle del Cauca
Pontificia Universidad Javeriana Cali
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Teléfono 3218200 ext. 532 - 533
www.javerianacali.edu.co
Versión ePub: Lápiz Blanco S.A.S.
María del Socorro Peláez L.
Reflexiones Clínicas
Para el acompañamiento terapéutico
Peláez Lozano, María del Socorro
Reflexiones clínicas : para el acompañamiento terapéutico / María del Socorro Peláez L. -- Santiago de Cali: Pontificia Universidad Javeriana, Sello Editorial Javeriano, 2011.
80 p. : il. ; 25 cm. – (Colección Humana).
Incluye referencias bibliográficas.
ISBN 978-958-8347-45-5
1. Psicoterapia -- Libros de texto 2. Psicología clínica -- Libros de texto I. Pontificia Universidad Javeriana (Cali). Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Ciencias Sociales.
SCDD 616.8914 ed.21 BPUJC
arm/11
Tabla de contenido
Los consultantes
• Trabajo terapéutico con niños
• El niño interior y nuestras familias
El proceso terapéutico
• Los cambios son un proceso
• No se puede esperar cambios en una sola sesión
• Trabajar por un proceso de empoderamiento
• Validar la realidad del otro
• Preguntas importantes
• Las primeras sesiones
• La verdad no la tengo. Fórmulas para romper las fórmulas
• Rituales terapéuticos
• Verdades para remitir
• ¿Y si nada pasa? ¿Y si no avanzamos?
• El silencio
• La palabra que pregunta es una pregunta, no una afirmación
• Confrontar
• Mis palabras pasan de largo
• ¿Cuándo puedo terminar protegiendo a mi consultante?
• Creo en ti. Confío en tu capacidad actualizante
• El amor
• La verdad no basta
• Encontrar nuevos significados
• El dolor humano
• Abusan de mí
• Creencias
Yo, como terapeuta
• Experiencia cumbre
• Cuando tus ojos son los que ven
• No te confíes de lo que ya sabes…
• Estudia
• El otro en mí: Realidades de nuestra condición humana
• ¿Qué hago con mis valores?
• Se mueven mis dolores
• ¿Puedo llorar?
• Cuando le tengo miedo al dolor y a la muerte
• ¿Qué se hace con los sentimientos del terapeuta?
• Cuando no soy yo el terapeuta que esperabas
Los maestros cambian
• Situaciones frecuentes
Importancia del trabajo corporal
Reflexiones Clínicas
Principios humanistas en la intervención clínica
Epílogo
Bibliografía de referencia
Agradecimientos
Apreciado compañero de ruta:
Este texto nace como un homenaje en primer lugar a las horas que consultantes y estudiantes han dedicado a la intensa búsqueda de sí mismos. Y en segundo lugar, es un inmenso reconocimiento a tantos autores que a través de su palabra han influido en mi vida.
Contiene muchos de los mensajes que han compartido maestros, amigos, compañeras y compañeros del camino, y que hoy intento plasmar dando continuidad a la tradición de la palabra… contar y volver a contar lo que nos hace humanos, lo que nos hace libres y lo que nos hace trascendentes. Es decir, aquí se puede leer en líneas y entrelíneas las