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Ciberconvivencia: ¿Es posible su gestión en la escuela?
Por Silvana Best
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La escuela constituye un espacio colectivo potente: lugar de interacción, de intercambio con otros, de creación de vínculos. Pero pese a esta potencia, entre muchos estudiantes de diversas edades imperan la agresión y el maltrato.
Este libro revisa los conocimientos actuales sobre acoso escolar, cyberbullying y ciberagresión, y ofrece a la comunidad educativa lineamientos claros para comprender el alcance de los comportamientos agresivos que afectan a los adolescentes; también pone a disposición los métodos más idóneos de prevención e intervención.
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