Estudiante Eficiente (Manual para el universitario)
Por Jorge Calderón
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¿Qué es un estudiante? Podríamos irnos a la definición de la RAE, sin embargo, creo que no es necesario, pues si usted se para en la calle y les pregunta a los peatones que transitan por allí ¿qué es un estudiante? En su mayoría todos le darían una respuesta satisfactoria, y sin necesidad de usted hacer este ejercicio, en su interior conoce la respuesta, es más, para poder leer esto, debió en algún momento de su vida ser un estudiante. Pero mi objetivo al cuestionarme acerca de lo que es un estudiante, es ilustrar como podemos acompañar esa palabra con varios adjetivos que cambiaran radicalmente su concepto. Y eso no es descubrir el agua tibia, pues usted puede hacer eso con cualquier palabra... pero en nuestro caso, hay diferenciaciones que debemos conocer e internalizar, para no ser solamente «estudiantes», ni «estudiantes excelentes», sino «estudiantes eficientes».
Comencemos entonces:
Estudiante: a secas, es aquella persona que estudia algo.
Estudiante universitario: es aquella persona que se inscribe en una universidad y cumple con todos los requisitos exigidos por ella, por lo cual, esta persona es reconocida por la institución como uno de sus miembros. El estudiante universitario, se integra con el objetivo de recibir y acumular los conocimientos necesarios que le permitan luego ejercer una profesión con la debida licencia otorgada por la universidad y reconocida por las leyes e instituciones de ese país.
Estudiante deficiente: Es aquel que no supera la nota mínima para aprobar las asignaturas. Por lo general tiene alto nivel de inasistencias a clases, no cumple con sus obligaciones como estudiante.
Estudiante Regular: tiene un récord académico bajo, se caracteriza por esforzarse hasta alcanzar la nota mínima necesaria para aprobar una materia.
Estudiante satisfactorio: tiene un nivel alto de asistencia a clases, es dedicado, cumple con las asignaciones, y su promedio de notas esta entre medio y alto.
Estudiante Excelente: Esta categoría está reservada para los primeros de las promociones, con un récord académico impoluto.
¿Tenía usted conocimiento de estas clasificaciones? Claro, todos durante nuestro proceso de formación que empezó en el preescolar fuimos y estuvimos con alguno de estos estudiantes. Podríamos ir hoy a un salón de clases y observar detenidamente durante un semestre a sus integrantes y clasificarlos en cada una de estas categorías.
Entonces ¿Qué hay con los estudiantes eficientes? Ya dejé ver en los apartados anteriores lo que persigue un estudiante eficiente:
Las mejores notas.
El mayor conocimiento posible.
El menor tiempo posible.
Jorge Calderón
+5804147334954
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Estudiante Eficiente (Manual para el universitario) - Jorge Calderón
Estudiante Eficiente (Manual Para El Universitario)
1.ª edición: febrero de 2019
Av. Universidad, calle 6 - 5101 Mérida (Venezuela)
© Jorge Calderón
© Smashwords Edition 2019
www.smashwords.com
ISBN DIGITAL: 978-04-6309-182-1
Todos los derechos reservados. Bajo las sanciones establecidas en el ordenamiento jurídico, queda rigurosamente prohibida, sin autorización escrita de los titulares del copyright, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, así como la distribución de ejemplares mediante alquiler o préstamo públicos.
Contenido
I Capítulo Conceptos Filosóficos
Vocación y Pasión
Ética y Marca Personal
¿Qué Esperar De La U?
Elección
Estudiante Eficiente
Enemigos Del Estudiante Eficiente
II Capítulo Ingreso A La U
Pre-Inscripción
Inscripción
Primer Año
III Capítulo Inscripciones Y Horarios.
Inscripciones y Horarios
IV Capítulo Estudiar
Hábitos
Herramientas
Técnicas
V Capítulo Relaciones
Compañeros
Profesores
Universidad
I Capítulo Conceptos Filosóficos
Vocación y Pasión
Todos hemos escuchado alguna vez a alguien decir: «¡nací para esto!» «¡quien ama lo que hace, jamás trabajará!» «¡lo haría, aunque no me pagaran!» note que en estas expresiones hay alegría, entusiasmo, ganas de vivir… quien las pronuncia es un ser afortunado, tiene un motivo para levantarse por las mañanas, se siente útil, reconoce el valor de su profesión y es consciente de que su trabajo no solo lo beneficia a él, sino que contribuye a construir un mejor mundo. si esto es así, entonces ¿por qué hay gente que odia su trabajo?
La respuesta no es sencilla, es multifactorial, pues entran en juego muchas variables, puede que odiemos nuestro empleo por culpa del jefe, o de los compañeros. quizás sea el cargo que ocupamos, la presión y el estrés del mismo, o simplemente no nos agrada el oficio. si no nos gusta nuestro empleo porque tenemos un jefe mandón, existe la opción de irnos a otro sitio, lo mismo sucede cuando el ambiente o las condiciones son toxicas, pero, cuando lo que no nos gusta es el quehacer diario que elegimos para ganarnos la vida se complican las cosas, tenemos la opción de seguir otro rumbo, dedicarnos a algo que nos guste más, pero a veces hacer ese cambio es imposible, sobre todo si somos sostén de familia.
Ahora, si nosotros decidimos lo que queremos ser, ¿por qué hay personas que odian su trabajo? en algunos casos puede que la familia del individuo le haya impuesto lo que debía estudiar, es el típico caso de «mi abuelo fue astronauta, mi padre fue astronauta, tú serás astronauta…» sin considerar la vocación de la persona. esto es completamente dañino, no solo para el individuo, sino para el sistema educativo, una persona estudiando en la facultad de medicina sin querer estar allí, le impide estudiar a otra que si le sacaría provecho.
Luego hay quien se equivoca, al no tener claro lo que quiere ser, comienza el juego de la liebre, saltando de facultad en facultad, hace un semestre de esto, cuatro de aquello y en esa deriva malgasta su juventud y como en el caso anterior, causa una pérdida de recursos al estado si se trata de educación pública o al patrimonio de su familia si lo hace en una universidad privada.
Quise comenzar por este punto, pues me formé como gerente, y eso me hace ver el mundo con ojos optimizadores, además de contar con una preparación en talento humano que me permite aconsejarle a usted que está a punto de ingresar en una universidad o está cursando los primeros semestres lo siguiente: ¡haga un test vocacional! aunque crea que lo tiene claro, hágalo con un profesional. esto puede salvar su vida, literalmente. si usted comienza a estudiar algo que no le gusta o que no es su verdadera vocación, la universidad será un infierno, sentirá que cada materia es como caminar sobre brasas, no podrá pasar de las primeras páginas de los libros, se aburrirá tremendamente en clases y finalmente comenzará a sentir apatía al punto en el que terminará abandonando la carrera o demorando una eternidad en graduarse. y si logra recibirse, terminará amarrado a un trabajo que le hará la vida infeliz, y usted somatizará su frustración en graves trastornos físicos. por eso quiero detenerme aquí, si usted está seguro de que la carrera que eligió es la adecuada continúe leyendo, sino es así, no pierda su tiempo, este libro no le servirá de nada al menos que encuentre su vocación. el estudiante para ser eficiente obligatoriamente debe estudiar algo que le apasione.
Si para alguien que no siente pasión por lo que estudia la universidad se convierte en un infierno, para aquel que ama lo que estudia, la U es un paraíso. llega motivado a clases, puede leer libros y libros sin sentir cansancio, está interesado en aprender más, las calificaciones son siempre las mejores, su afán por aprender lo invita a inscribir el máximo de materias permitidas por periodo, lo cual se traduce en una reducción de los tiempos, tendrá una excelente relación con sus compañeros y con