Índice de accesibilidad cognitiva: Consideraciones para el diseño
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El diseño de entornos y edificios debe encontrar su propio idioma con formas y expresiones que sean legibles, lo que implica encontrar un lenguaje que sea formal y funcionalmente comprensible. El índice de accesibilidad cognitiva permitirá acercar, midiendo, esta adecuación espacial al funcionamiento diverso y a lo largo del ciclo humano de las personas.
Berta Brusilovsky
Arquitecta y técnica urbanista, es Máster en Accesibilidad y Diseño para Todos. Docente universitaria en temas de urbanismo, centros históricos y accesibilidad cognitiva y para la integración sensorial, tiene diversas publicaciones sobre planeamiento urbano, centros históricos y accesibilidad. Interviene en congresos nacionales e internacionales, investiga, crea y difunde en los últimos años el modelo para diseñar espacios accesibles (espectro cognitivo y para la integración sensorial) con el que trabaja, incorporando a personas con discapacidad intelectual en el diagnóstico y la evaluación de entornos y edificios.
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