Los Hechos Acerca De La Enseñanza Falsa En La Iglesia

Por John Ankerberg

Es evidente que en todas partes los cristianos están abrazando entusiasmados enseñanzas falsas concernientes al éxito, la salud, y la prosperidad. ¿De dónde proceden estas enseñanzas, y por qué hay pastores y laicos que tan fácilmente son extraviados, cuando en realidad estas enseñanzas distorsionan la Palabra de Dios? Si le preocupan las nuevas filosofías y psicologías que están infiltrando la iglesia hoy. Los hechos acerca de la enseñanza falsa en la iglesia es un recurso inapreciable para ayudar a determinar cuáles enseñanzas son bíblicas y cuáles no.

• Idioma: Español
• Editorial: XinXii
• Fecha de lanzamiento: 23 oct 2012
• ISBN: 9781937136642

John Ankerberg

John Ankerberg, host of the award-winning John Ankerberg Show, has three earned degrees: an MA in church history and the philosophy of Christian thought, an MDiv from Trinity Evangelical Divinity School, and a DMin from Luther Rice Seminary. He has coauthored the 2-million-selling Facts On series of apologetic books, as well as Taking a Stand for the Bible and Israel Under Fire.

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Los Hechos Acerca De La Enseñanza Falsa En La Iglesia

John Ankerberg y John Weldon

Copyright 2012 ATRI Publishing

ISBN 9781937136642

E-Book Distribución

www.xinxii.com

Licencia de Lectura

Se da licencia de lectura a este ebook sólo para el uso personal. Este ebook no debe ser revendido o regalado a otras personas. Te damos las gracias por respetar el arduo trabajo del este autor.

Primera edición 1994

© 1988 Publicado en inglés con el título de: The Facts on False Teaching in the Church

Todos los derechos reservados. Se necesita permiso escrito de los editores, para la reproducción de porciones del libro, excepto para citas breves en artículos de análisis crítico.

Traducido al español por: Arnoldo Canclini

Citas bíblicas tomadas de: La Santa Biblia, Revisión 1960 © Sociedades Bíblicas Unidas. Usada con permiso.

Contenido

Título Página

Introducción

Parte I-¿Hay conflicto entre el cristianismo y la sicología?

1. ¿Hay conflicto entre la Biblia, la sicología cristiana y la sicología secular?

2. ¿Estaba el sicólogo Carl Jung involucrado en el ocultismo?*

3. ¿Cómo influye en la Iglesia el ocultismo de Carl Jung?

4. ¿Debe ser practicada en la iglesia la sanidad interior?

Parte II-¿Qué enseñan y practican los escolásticos cristianos a favor del pensamiento positivo?

5. ¿Qué es el Pensamiento Cristiano Positivo?

6. ¿Tiene importancia en la iglesia el «pensamiento positivo»?

7. ¿Cuáles son algunos de las enseñanzas erróneas de estos bien conocidos «Pensadores Positivistas» cristianos?

8. ¿Hay algo bueno en el pensamiento positivista?

Parte III-¿Por qué son falsas las enseñanzas de los maestros del pensamiento positivista?

9. ¿Qué es el «pensamiento oportuno»?

10. ¿Cómo ha influido la sicología moderna en los criterios de Robert Schuller?

11. ¿Es bíblico el principio de la «semilla de fe» de Oral Roberts?

12. ¿Qué es el evangelio de «salud y riqueza»?

13. ¿Pretenden estos maestros que su mensaje está basado en el mandato directo de Dios?

14. ¿Qué ilustraciones prueban los errores de la «confesión positivista»?

15. ¿Qué consecuencias lógicas pueden resultar de que muchos se adhieran a un evangelio estricto de «salud y riqueza», según la «confesión positivista»?

Parte IV-¿Dónde muestra la Biblia que estos maestros están errados?

16. Realmente, ¿enseña la Biblia este evangelio de «salud y riqueza» de la «confesión positivista»?

17. Los versículos como Isaías 53:4,5; Mateo 8:17 y la 1 Pedro 2:24, ¿realmente enseñan que por la expiación de Cristo podemos pedir la sanidad física?

18. ¿Qué otros criterios sostienen los maestros del «pensamiento positivista»?

Conclusión

Notas

Sobre los Autores

Introducción

Este folleto examina algunos de los errores más frecuentes que se enseñan hoy en la Iglesia cristiana. Desde el principio, queremos ser cuidadosos en distinguir las falsas enseñanzas de los falsos maestros. No decimos que aquellos a quienes mencionamos necesariamente sean falsos maestros, pero sí señalamos que están enseñando ideas falsas. Para nosotros un «falso maestro» es aquel que conoce la verdad y la ha dejado deliberadamente. Por otro lado, la «falsa enseñanza» es una mezcla de verdad y error. Así es como algunas personas pueden, al mismo tiempo, ser alentadas y nutridas por algunas cosas que son verdad, pero sin saberlo aceptan el error junto con ellas lamentablemente, a veces una pequeña porción de error puede ser peligrosa. El 99% del veneno para ratas es alimento saludable. Sólo el 2% es mortal.

Al introducirnos a este tema recordamos la historia de Apolos en el libro de los Hechos. Se nos dice que Aquila y Priscila «le tomaron aparte y le expusieron más exactamente el camino de Dios» (Hechos 18:26). Al parecer, Apolos estaba instruido inadecuadamente en las cosas del Señor y, por lo tanto, estaba enseñando el error sin darse cuenta. Pero estaba dispuesto a escuchar. Como resultado, tanto él como la Iglesia se beneficiaron grandemente (versículos 27 y 28).

Esperamos que algunos de nuestros muy apreciados maestros cristianos también escuchen los consejos de otros y que, como resultado, la Iglesia sea beneficiada en gran manera.

Al examinar las enseñanzas falsas en la Iglesia, junto con otros cristianos, nosotros reconocemos que Dios nos ha dado su Palabra, la Biblia. Todos estamos de acuerdo en que ella es una prueba objetiva, un patrón absoluto para dividir la verdad del error. Si nosotros o algún otro interpreta mal ese patrón, entonces estamos en el error y es el patrón mismo el que nos lo hace notar. No tenemos libertad para cambiar la Biblia. Lo que importa es lo que Dios ha dicho. La autoridad de la Palabra de Dios está por encima de nosotros y nos habla la verdad. Y Dios nos dice que debemos contender «ardientemente por la fe que ha sido dada una vez a los santos» (Judas 3).

Esta es la razón por la cual Dios enfatiza la importancia del estudio personal de su Palabra: para que podamos conocer plenamente ese patrón (2 Timoteo 2:15; 3:14). Dios dice que los bereanos eran nobles de corazón porque pasaban tiempo «escudriñando cada día las Escrituras para ver si esas cosas eran así» (Hechos 17:10,11). Nuestra responsabilidad delante de Cristo también es cumplir su mandato: «Examinadlo todo; retened lo bueno. Absteneos de toda especie de mal» (1 Tesalonicenses 5:21,22).

Los maestros de la Biblia deben tener conciencia de su responsabilidad ante Dios de enseñar