Lecciones bíblicas creativas: 1 y 2 Corintios: 12 lecciones acerca de cómo hacer decisiones difíciles en tiempos de dificultades
Por Marv Penner
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Marv Penner
Marv Penner preside el departamento del ministerio con adolescentes en el Briercrest Graduate School de Saskatchewan. También dirige el Centro Canadiense para investigación sobre Adolescentes, y es miembro del equipo de entrenamiento de Especialidades Juveniles.
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Lecciones bíblicas creativas - Marv Penner
SESIÓN 1
UNA CIUDAD COMO LA MÍA
1 Corintios, 2 Corintios, Hechos 18
Las cartas que Pablo escribió a los cristianos de Corinto hace 2000 años aún encaran en forma directa las cuestiones espirituales y culturales que se presentan hoy.
Uno pensaría que los problemas y los temas que enfrentaba una ciudad de Grecia 2000 años atrás serían en nuestra época sólo una curiosidad histórica. ¡Incorrecto! Echemos un vistazo a las cartas a los corintios y encontraremos a Pablo disertando acerca del divorcio, de entablar relaciones románticas con no cristianos y de asistir a fiestas. Suena familiar, ¿verdad? La antigua Corinto era sorprendentemente similar a nuestras propias ciudades y vecindarios. Lo que resultaba cierto para los corintios resulta cierto para nosotros hoy. Los consejos y los principios de vida que Pablo les escribió a los cristianos en Corinto están aún vigentes 20 siglos más tarde. Y cuanta mayor atención presten nuestros jóvenes a estas cartas de Pablo, mejor preparados estarán para hacer frente a las presiones, demandas, y necesidades de su propia comunidad.
OPCIÓN 1 Paisajes de postal
Antes de comenzar con la enseñanza, dibujar en algunas hojas de papel monumentos o edificios famosos. Deberemos dibujarlos grandes, utilizando toda la hoja. Brindaremos a través de ellos algunas sugerencias a los jóvenes sobre cómo llevar a cabo esta actividad. Realizar dibujos simples, para no frustrar las ganas de participar de los jóvenes. Cuando ellos lleguen, entregarles varias hojas de papel en blanco y marcadores. Invitarlos a dibujar algunos monumentos o edificios de lugares que ellos conozcan. Ayudarlos, sugiriendo ideas si no se les ocurre ninguna (el castillo de la Cenicienta, la estatua de la Libertad, las pirámides de Egipto, o algún paisaje local que la mayoría de los muchachos pueda reconocer). Colocar un número a cada una de las creaciones artísticas, y adherirlas a la pared del salón. Permitir que los jóvenes adivinen de qué monumento se trata en cada caso, y en qué ciudad o país se encuentra.
INFORMACIÓN ÚTIL
Tengamos en mente que cuando leemos estas cartas de Pablo a los cristianos de Corinto, en realidad estamos leyendo correspondencia ajena.
¡Un momento! Estamos hablando de la Palabra de Dios, ¿no es cierto?
Sí, por supuesto… ¿Esto significa que hace falta aclarar esta afirmación?
Pues, ¡por supuesto!
No hay problema.
Comencemos de cero: estos documentos antiguos que ahora vemos escritos en español y a los cuales damos el nombre de 1 y 2 Corintios
son, en realidad, cartas.
¿Eso es lo mismo que decir epístolas?
Si. Los términos epístolas y cartas indican una misma cosa. Y ¿a quién dirigió Pablo estas cartas?
Bien … veamos un poco, al principio de la primera carta dice … A la iglesia de Dios que está en Corinto, a los que han sido santificados en Cristo Jesús y llamados a ser su santo pueblo, junto con todos los que en todas partes invocan el nombre de nuestro Señor Jesucristo …
Muy bien. Según parece, Pablo escribió específicamente para los corintios; esto resulta muy claro cuando descubrimos los problemas específicos de la iglesia local que señala Pablo más adelante en sus cartas. Pero él también sabía que sus cartas probablemente pasaran de mano en mano y de boca en boca por toda la región. De hecho, y prestemos atención a esto,