Los aprendices
Por Rebeca Murga
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Los aprendices - Rebeca Murga
Título
Los aprendices
© Rebeca Murga, 2016
© Sobre la presente edición:
Editorial Letras Cubanas, 2016
ISBN: 978-959-10-2203-5
E-Book -Edición-corrección y diagramación: Sandra Rossi Brito /Dirección artística y diseño interior: Javier Toledo Prendes
Tomado del libro impreso en 2016 - Edición y corrección: Michel Encinosa Fú / Dirección artística y diseño: Alfredo Montoto Sánchez / Ilustración de cubierta: Niña y perro, Gisselle García García
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La Habana, Cuba.
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AUTOR
Rebeca Murga Vicens (La Habana, 1973). Narradora y editora cubana, miembro de la Unión de Escritores y Artistas de Cuba (UNEAC).
Ha publicado, entre otros, los libros: Misterios de seis a doce (antología de cuentos para niños y jóvenes); Para leer en libertad, (México, 2015); Una casa con jardín (novela para jóvenes, Editorial Gente Nueva, 2015); Caballero de la luna (novela para jóvenes, Editorial Gente Nueva, Cuba, 2014); Niña (textos para niños, Editorial Gente Nueva, Cuba, 2013); Los aprendices (novela, Editorial Atmósfera Literaria, España, 2012), Y comieron perdices (cuentos para niños y jóvenes, Editorial Gente Nueva, Cuba, 2011; Eriginal Books, Estados Unidos, 2014 y Zonacuario, Ecuador, 2014); Confesiones (antología de cuentos policiacos, selección y prólogo con Lorenzo Lunar, Ediciones Unión, Cuba, 2011); Enrique en la república de Labrador (investigación, Editorial Matanzas, Cuba, 2011); Viajero sin itinerarios (investigación, Editorial Letras Cubanas, Cuba, 2011); Con las manos limpias (cuento, coedición San Librario-La piedra lunar, Colombia-Cuba, 2011); El esclavo y la palabra (testimonio, Editorial Capiro, Cuba, 2010 y Ediciones San Librario, Colombia, 2008); Olor a canela (cuento para niños, Editorial Gente Nueva, Cuba, 2009); La enfermedad del beso y otras dolencias de amor (cuentos, Ediciones Unión, Cuba, 2008); La enfermedad del beso (cuentos, Editorial Capiro, 2006); Historias al margen (relato, EDAF, España, 2005); Un hombre de vasos capilares (investigación, Editorial Capiro, 2005); Quemar las naves, jóvenes cuentistas cubanos (antología, Educat, Brasil, 2002) y Desnudo de mujer (cuentos, Sed de Belleza, Cuba, 1998).
Textos suyos aparecen en diversas antologías, entre las que destacan: Los rostros de Padura (Ediciones Extramuros, Cuba, 2015); Las hadas cuentan (Editorial Gente Nueva, Cuba, 2012); País con literas (Editorial Unicornio, Cuba, 2011); Chamacos en el estadio (Editorial Unicornio, 2011); Faz de tierra conocida (Letras Cubanas, Cuba, 2010); El corazón de África (CajaGranada, España, 2009); Espacios en la isla (Editorial Letras Cubanas, 2008); La casa ciega (Editorial Edaf, España, 2005); De Cuba te cuento (Editorial Plaza Mayor, Puerto Rico, 2002); Caminos de Eva (Editorial Plaza Mayor, 2002); Nos que ficamos (Livraria Nobel, Brasil, 2001) y El ojo de la noche (Letras Cubanas, 1999).
Diferentes revistas literarias, entre las que se destaca la especializada en literatura negra La Gangsterera, de España han publicado artículos y reseñas suyos.
Participó en la web colectiva «Diez negritos» (http://dieznegritos.latinoir.com/principal.htm)
Ha obtenido los reconocimientos: Corpes XXI de la RALE, 2013; Ser en el tiempo, 2009; Mención Uneac (cuento), 2007; Premio Internacional de Relatos Policíacos de la Semana Negra de Gijón, España, 2004, y 2003 (accésit); Premio Ciudad del Che, Santa Clara, Cuba, 2001 y 2003 y Premio Revista Videncia, Cuba, 2003.
Es coordinadora del taller para la creación de la novela «Carlos Loveira» y en los años 2005 y 2008 impartió el taller de narrativa en la Semana Negra de Gijón, España. Se desempeña como editora y correctora en las editoriales Capiro y Eriginal Books. Y es máster en Educación, en la especialidad del enfoque comunicativo en la enseñanza de la lengua y la literatura.
Sobre Los aprendices, obra que Letras Cubanas pone a su disposición en esta versión electrónica, comentó el escritor y editor de la versión impresa, Michel Encinosa:
En un hogar para niños sin amparo filial, Niña, inspirada por sus lecturas de narrativa detectivesca, tratará de obtener la complicidad de Villano, Aquiles, Buen Samaritano y las fofitas, para urdir su venganza. La víctima: el Maestro tan déspota y por todos odiado. Los cómplices del homicidio: niños que aspiran a descubrir las certezas plausibles tras los conceptos de familia, amistad, amor y fe; tras poseer ya una sabiduría mínima indispensable sobre el abandono, el odio, la violencia, y la desesperanza.
En las voces de sus personajes, la autora formula clamores propios de pesar y vigilia. El mundo, visto desde la estatura de estos niños, se convierte en un universo de barrotes tanto físicos como espirituales, narrado con notable solidez y energía.
DEDICATORIA
A Lorenzo, siempre.
Para Aurelia y Sébastien.
A Jorge Franco y a mi Álvaro.
A Luife, Belén, Cynthia y Elena, agradecida.
La alegría de ser niños
—Me explicaré —dijo—. Yo creo que, originariamente,
el cerebro de una persona es como un pequeño ático vacío […]
Es un error creer que la pequeña habitación tiene paredes elásticas
y que puede ensancharse indefinidamente.
Sherlock Holmes
La casona es como el circo horas antes de comenzar una función: poblada, caótica, contaminada por el olor de la acuarela, de los trajes y de los excrementos de los animales.
En la casona hay acuarelas rojas y blancas, para que los niños dibujen sobre el papel unas sonrisas alargadas y cómicas como las de los payasos. Algunos extienden hacia los lados los contornos blancos, los engordan como si hubieran comido y guardaran en ellos pedazos de alimentos. Otros prefieren colorear todo de rojo, como símbolo de apasionada felicidad. Pero siempre es igual el resultado: son rostros sonrientes para mostrar a los adultos, pues a ningún pequeño se le ocurre invertir la sonrisa para pintar el enojo, el desacuerdo con ese lugar lleno de historias que a veces no quieren conocer ni recordar.
Los trajes conservan el olor a guardado, a moho y años de uso a pesar del lavado semanal de las tías, con cloro y abundante agua. Es que el hogar derrama sobre ellos toda su frustración de casa abandonada; una húmeda pena que a los niños les provoca fiebre, tos, diarreas y la sensación de que el invierno es demasiado largo.
¡Los animales sí que alegran a los niños! Cuando escapan de las clases, ellos corren detrás de las gallinas para ver cómo huyen los pollitos. Rompen con sus botas la caca de los carneros y con la ayuda de alguna ramita escriben sus nombres como pueden. Juegan a la guerra cerca de los panales de abejas, y se frota con tierra quien resulte herido por un aguijón. Le alcanzan hierba a la vaca, para intentar subirse en ella y jugar a los vaqueros. Es cierto que chilla el perro sarnoso; pero las fofitas lo salvan, y lo acunan en sus brazos para que no se vaya.
Es Villano quien golpea al perro. Cada día le asigna un nombre diferente para ganarse su confianza. Le llama Pulgas, Mota, Canelo, Negrito y Sansón, pero el animal es desconfiado y quiere huir de la paliza.
Corre mucho Canelo, no quiere que el jefe descargue su furia sobre su lomo herido. Pero es un perro sarnoso, y necesita rascarse de la misma manera en que ellos a veces necesitan aliviar la picazón en sus cabezas.
¡Pobre infeliz cuando detiene su marcha y lleva su pata trasera hasta la oreja!
¡Qué victoria la del niño que se lanza sobre él y lo captura, entre las risas de triunfo y los chillidos del perro vencido!
¡Cómo lloran las fofitas por el abuso!
¡Cuánta calma pide el niño al que llaman Buen Samaritano!
Cuando Sansón queda sobre la tierra, con el rabo entre las patas y la delgada panza al aire, aún no es suficiente hazaña para quien aprendió de su padre que hay que golpear primero.
Golpear, siempre.
Por eso acaricia al animal, le hace cosquillas en la panza y luego comienza a patear sin furia, pero fuertemente hasta que las fofitas logran arrebatárselo, para salvarlo entre besitos y caricias.
—Lo hago porque quiero —les dice cuando ellas lo miran con cara de odiarle tanto como la distancia que existe de la casona a las nubes. Después coloca su mano en la portañuela y deja claro para todos quién es el que manda.
Ellos saben que él lanza sus ofensas para provocar a Aquiles, porque le disgusta ese muchacho con los dedos de los pies torcidos que quiere robarle el cariño de su hembra. De su pequeña niña rubia.
—¿Eh, Aquiles, no te gusta lo que le hago a Pulgas?
¡Pobre niño de los pies torcidos, que no es cobarde sino lento, y Villano no le da un segundo para defenderse!