La gramática inglesa de forma muy fácil
Por Kenneth Bostian
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Finalmente, un libro de gramática básica en inglés simple y fácil de usar para casi todas las edades.
Perfecto para todos los estudiantes de inglés extranjeros "ESL" o hablantes nativos de inglés.
Gramática fácil de entender, con pruebas al final de cada capítulo para comprobar su progreso.
Dominar la gramática básica es la clave del éxito a la hora de aprender cualquier idioma y este libro te ayudará a empezar el camino hacia el suceso.
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La gramática inglesa de forma muy fácil - Kenneth Bostian
My First Grammar Book
Mi primer libro de gramática
English Grammar Made Easy
La gramática inglesa de forma muy fácil
by Kenneth Bostian
por Kenneth Bostian
Easy to learn English for all ages.
Fácil aprendizaje del inglés para todas las edades.
Perfect for foreign students or native speakers.
Perfecto para estudiantes extranjeros o hablantes nativos.
Mastering Grammar Basics!
¡Dominando lo básico de la gramática!
––––––––
Introduction
Introducción
Hello! I am Teacher Kenny. I was an English teacher in China University Level
, and I taught mostly Oral English including listening, grammar, public speaking and anything else related.
¡Hola! Yo soy el profesor Kenny. Yo era profesor de inglés en China a «nivel universitario», donde enseñaba en su mayoría inglés oral, incluyendo comprensión auditiva, gramática, hablar en público y cualquier otro tema relacionado.
During my time in China my students always asked me about writing an easy grammar book that they could understand. They told me that their books were difficult and confusing.
Durante mi estancia en China, mis alumnos siempre me preguntaban acerca de escribir un libro con una gramática de fácil entendimiento. Ellos me decían que sus libros eran difíciles y confusos.
So, I set out gathering information to make the book. I wanted a very very simple yet complete book to work with. I needed something that English learning students could use at home or in the classroom. I wanted good examples, illustrations, easy language and simple tests and the end of each chapter. We must master the basics!
Entonces, yo establecí métodos para reunir informaciones para escribir el libro. Yo quería que él fuese muy muy simple, todavía completo para trabajar. Yo necesitaba algo que los estudiantes de la lengua inglesa pudiesen usar desde casa o en la clase. Quería buenos ejemplos, ilustraciones, un lenguaje fácil y ejercicios amenos al final de cada capítulo. ¡Nosotros tenemos que dominar lo básico!
The single biggest problem I found in my students outside of correct Pronunciation, Word Stress and Intonation is that the students BASIC grammar was usually Terrible!
¡El mayor problema singular que yo he encontrado in mis alumnos, fuera la correcta pronunciación, el acento prosódico y entonación, es que la gramática BÁSICA de los estudiantes es usualmente horrible!
WHY ? ?
¿POR QUÉ?
There are several reasons that causes this.
Esto se debe a distintas causas.
1. Almost all students learning English are often not given enough time to learn and practice the basic skills of English. My Chinese students were put in a constant rush to learn often with ridiculous expectations. You must walk well before you run! If students are not given enough time to master the basics and build confidence, they will forever have problems when learning advanced aspects of English. This also fills the students will self-doubt and low confidence.
1. No es dado tiempo suficiente para la mayoría de los estudiantes de inglés aprender y practicar habilidades básicas del inglés. Mis alumnos chinos eran apresurados constantemente a aprender con expectativas ridículas. ¡No se puede correr antes de aprender a andar! Si no es dado tiempo suficiente para los estudiantes dominaren lo básico y crear confianza, ellos siempre tendrán problemas cuando estudiaren los aspectos avanzados del inglés. Esto también deja los estudiantes con inseguridad y baja confianza.
2. Teachers must learn to assess their students individual abilities and develop and modify lessons that will improve the entire class!
2. ¡Los profesores deben aprender a evaluar las capacidades individuales de sus alumnos, desarrollar y modificar las lecciones que mejorarán toda la clase!
The Teacher cannot judge the class on a few students that are at a higher level than the rest of the class!
¡El Profesor no puede juzgar la clase, de acuerdo con unos pocos que tienen un nivel más alto que los demás!
3. When learning English, the students need support and reassurance of why they are even learning English and how learning English will help their future.
3. Cuando están aprendiendo inglés, los estudiantes necesitan soporte y confianza para entender por qué están aprendiendo inglés y lo cuánto eso será de ayuda en su futuro.
Simple and regular reassurance will give students the needed Motivation to self-study!
¡La confianza simple y regular dará a los estudiantes motivación para estudiar por sí solos!
Before we begin let's address a few simple things. The reason for learning English is simple. English is the world's Problem-solving language in which you will be communicating and corresponding to other speakers of English mostly Native Speakers
, and you will need to know how to communicate in the Style
of Native Speakers.
Antes de empezar, vamos a tratar algunas cosas simples. El motivo para aprender inglés es simple. El idioma inglés es la lengua usada para solucionar los problemas del mundo, a través de la cual se comunicará y corresponderá con otros hablantes de la lengua inglesa, en su mayoría «hablantes nativos» y que necesitará saber cómo comunicarse en lo mismo «estilo» de ellos.
English is VERY flexible in terms of grammar and word use. The traditional Subject/Context
can appear almost anywhere in the sentence, so you must Teach and/or Learn to use English in this manner.
El idioma inglés es MUY flexible en términos de gramática y uso de las palabras. El tradicional «sujeto/contexto» puede aparecer en casi cualquier lugar en la oración. Entonces, tienes que enseñar y/o aprender a usar el inglés de esta manera.
In China their grammar is subject then context. Subject is established in the beginning of sentences. Just remember English is very different at times and you must embrace this fact and learn English and use English as if you were a Native speaker.
En China,