Una economía que fue aplicada
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Una economía que fue aplicada - Francisco J. Rodríguez Hernández
FRANCISCO J. RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ
Profesor en la Universidad de Córdoba
UNA ECONOMÍA QUE FUE APLICADA
Monografía
ic editorial
ANTEQUERA 2013
Una economía que fue aplicada
Autor: Francisco J. Rodríguez Hernández
1ª Edición
© IC Editorial, 2013
Editado por: IC Editorial
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ISBN: 978-84-15848-27-1
Nota de la editorial: IC Editorial pertenece a Innovación y Cualificación S. L.
Índice
Portada
Título
Copyright
Índice
Prólogo del editor
Introducción
Primera parte: Evolución de la economía española durante la dictadura
Capítulo 1 Economía del crecimiento hacia adentro (InwardLooking
)
Capítulo 2 La estabilización económica
Capítulo 3 La reactivación económica
Capítulo 4 La planificación económica
Segunda parte: Evolución económica desde la España predemocrática hasta la adhesión a las comunidades europeas
Capítulo 5 Economía de la Transición política española
Capítulo 6 Economía de la época democrática gobernada por la unión de centro democrático (UCD)
Capítulo 7 Economía de la época democrática gobernada por el Partido Socialista Obrero Español (PSOE)
Tercera parte: El proceso de integración de España en la Europa comunitaria
Capítulo 8 Antecedentes del proceso integrador
Capítulo 9 El acuerdo preferencial
Capítulo 10 La solicitud de ingreso y las negociaciones para la adhesión
Cuarta Parte: Las primeras realidades de la adhesión española
Capítulo 11 Análisis de la promulgación legal
Capítulo 12 Juicio crítico de la integración
Prólogo del editor
La base del aprendizaje –significativo– consiste en la relación del nuevo conocimiento con nuestra propia experiencia, con nuestro conocimiento consolidado. Para que se pueda relacionar este conocimiento nuevo con el consolidado, hay que trabajar sobre este último –para comprenderlo–, hay que mostrarlo en la palestra, cual pintor que busca obtener un nuevo color y necesita de colores con los que ya había trabajado y depende de ellos para, una vez manipulados, obtener un nuevo color –basado en el anterior– que al aplicarlo, al pintar utilizando este nuevo color, al trabajar con él, al ver sus reacciones y las sensaciones que le transmite, comprende que se comporte así, que es así, porque el color del que proviene tiene unas determinadas características y no otras, comprende que la evolución de ese nuevo color, tiene sentido única y exclusivamente porque proviene de ese original y no de otro. Si el resultado final de un nuevo color queremos comprenderlo y entenderlo, solo tendrá sentido considerando el color del que proviene.
Al igual que hay unos colores primarios de los que parten todos los demás, en cuanto al conocimiento