Una de las primeras áreas afectadas por la pandemia fue la educación. Desde niños en Kinder hasta candidatos a doctorados se enfrentaron en Marzo a una nueva realidad donde la gran mayoría de su experiencia educativa se vio profundamente transformada y altamente dependiente de la tecnología. Algunas instituciones se adaptaron de manera ágil, explorando con herramientas y metodologías diversas. Algunos intentaron pasar la experiencia convencional a un formato digital, con clases online y en tiempo real y otros aventuraron un poco más para no innovar sólo en el canal sino también en la esencia misma del proceso educativo. Ha transcurrido el tiempo y con la entrada del nuevo año escolar y de nuevos semestres en las universidades estamos viendo como la innovación comienza a jugar un rol protagónico en todos los procesos de aprendizaje. Hay muchas preguntas sin resolver que con el tiempo irán encontrando su luz y sus respuestas. En el entretanto, hay que seguir experimentando para encontrar esa formula ideal para brindar una experiencia educativa no sólo equivalente sino aun mejor a la que teníamos anteriormente. Desde el Instituto de Empresa [IE] en Madrid, entidad que ha sido reconocida como una de las más innovadoras en el manejo de la pandemia, Juan José nos acompañará para conversar sobre estos temas que nos competen a todos, ya sea como estudiantes, padres de familia o educadores.